Критерии и показатели оценки качества услуг, оказываемых специалистами сопровождения
Критерии | Показатели | Инструментарий |
Уровень клиента | ||
Удовлетворенность клиентов качеством услуг | Уровень удовлетворенности занятием | Анкета (для ребенка). Анкета (для родителей) |
Комплексность | Индивидуальная карта ребенка | Оценочный лист «Комплексность» |
Уровень специалиста | ||
Уровень профессиональной компетенции специалистов | Педагогические умения и навыки | Анкета |
Профессиональное здоровье | Анкета «Профессиональное здоровье» | |
Результативность | Диагностика. Выполнение программы | Оценочный лист «Результативность» |
Уровень организации | ||
Уровень мотивации работников | Тест | |
Соответствие содержания деятельности учреждения социальному заказу | • Образовательные программы • План работы учреждения • Социальный заказ | Оценочный лист «Социальный заказ» |
Межведомственное сотрудничество | Договорные показатели | Оценочный лист «Межведомственное сотрудничество» |
Условия труда и МТБ | • Соответствие санитарно-гигиеническим нормам и требованиям техники безопасности • Видеоэкологические факторы • Оборудование кабинета • Документация • Учебно-методическое оснащение | Оценочный лист «Условия труда» |
О психолого-медико-педагогической комиссии1
I. Общие положения
1. Настоящее письмо регламентирует дея
тельность психолого-медико-педагогических
комиссий (далее — ПМПК), которые создаются
органами управления образованием на регио
нальном и муниципальном уровнях, Министер
ством образования Российской Федерации —на
федеральном уровне.
|
|
2. ПМПК является учреждением (далее
считать термины «учреждение» и «ПМПК»
тождественными) системы образования и реа
лизует консультативно-диагностическую и
коррекционно-педагогическую деятельность в
отношении детей с отклонениями в развитии
от рождения до 18 лет.
3. Методическое руководство работой
ПМПК осуществляется Министерством образо
вания Российской Федерации и Министерст
вом здравоохранения Российской Федерации,
органами управления образованием и органами управления здравоохранением субъектов РФ.
4. ПМПК в своей деятельности руково
дствуется международными актами в области
защиты прав и законных интересов ребенка, За
коном РФ «Об образовании», Федеральным за
коном «Об основах системы профилактики без
надзорности и правонарушений несовершенно
летних», указами и распоряжениями
Президента Российской Федерации, постанов
лениями и распоряжениями Правительства
Российской Федерации, решениями соответст
вующего органа управления образованием, на
стоящим письмом.
|
|
II . Цель и основные задачи ПМПК
5. Цель ПМПК — организация помощи де
тям с отклонениями в развитии на основе
проведения комплексного диагностического
Письмо МО РФ от 14.07.2003 № 27/2967-6.
190
обследования и определения специальных условий для получения ими образования и необходимого медицинского обслуживания.
6. Основными задачами ПМПК являются:
• своевременное выявление, предупрежде
ние и динамическое наблюдение за детьми с
отклонениями в развитии;
• комплексная, всесторонняя, динамическая
диагностика отклонений в развитии ребенка и
его потенциальных возможностей;
• определение специальных условий разви
тия, воспитания, обучения детей с отклоне
ниями в развитии;
• содействие и инициирование организации
условий развития, обучения и воспитания, адек
ватных индивидуальным особенностям ребенка;
• внедрение современных технологий диаг
ностики и коррекционной работы с детьми;
• формирование банка данных о детях и
подростках с отклонениями в развитии;
• своевременное направление детей в науч
но-исследовательские, лечебно-профилактиче
ские, оздоровительные, реабилитационные и
другие учреждения при возникновении труд
ностей диагностики, неэффективности оказы
ваемой помощи;
|
|
• консультирование родителей (законных
представителей), педагогических и медицин
ских работников, непосредственно представ
ляющих интересы ребенка в семье и образова
тельном учреждении;
• участие в просветительской деятельно
сти, направленной на повышение психоло
го-педагогической и медико-социальной куль
туры населения;
• содействие процессам интеграции в обще
стве детей с отклонениями в развитии.
III. Организация деятельности ПМПК
7. Учреждение создается учредителем (учре
дителями) и регистрируется в порядке, уста
новленном законодательством Российской Фе
дерации.
8. Статус учредителя (учредителей) опре
деляет организационно-правовую форму уч
реждения. Учредителем (учредителями) госу
дарственной ПМПК могут быть федеральные
органы исполнительной власти и органы ис
полнительной власти субъектов РФ. Учреди
телями муниципальной ПМПК являются ор
ганы местного самоуправления. Допускается
совместное учредительство учреждения.
9. Учредительными документами учрежде
ния являются решение учредителя (договор
между учредителями) о его создании, а также
устав учреждения, утверждаемый учредителем
(учредителями).
|
|
10. Передача государственных учрежде
ний в ведение органов местного самоуправле
ния допускается только с согласия последних.
11. Отношения между учредителем (учре
дителями) и ПМПК определяются договором,
заключаемым между ними в соответствии с за
конодательством Российской Федерации.
12. Права юридического лица в части веде
ния уставной финансово-хозяйственной дея
тельности возникают у ПМПК с момента ее го
сударственной регистрации, а право на ведение
диагностико-коррекционной деятельности и на
получение льгот, предусмотренных законода
тельством Российской Федерации, — с момента
выдачи ей лицензии соответствующими орга
нами управления образованием и органами
управления здравоохранением в рамках их
компетенции.
13. ПМПК с момента регистрации приоб
ретает права юридического лица, имеет само
стоятельный баланс, расчетный счет, текущий
и иные счета в банковских и других кредитных
организациях, печать установленного образца,
штамп, бланки со своим наименованием.
14. Учреждение проходит государственную
аккредитацию в порядке, установленном Зако
ном РФ «Об образовании».
15. На территории каждого субъекта РФ созда
ется не менее одной государственной ПМПК
ПМПК муниципального уровня создаются при
численности детского населения до десяти тысяч.
16. ПМПК субъектов РФ являются головны
ми по отношению к ПМПК муниципального
уровня. ПМПК муниципального уровня явля
ются головными по отношению к психолого-ме
дико-педагогическим консилиумам (ПМПК)
образовательных учреждений, имеющихся на
данной территории.
Состав ПМПК всех уровней должен включать: педагога-психолога, специального психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, социального педагога, специалистов медицинского профиля (детского психиатра, детского невропатолога, отоларинголога, офтальмолога), юриста, медицинского регистратора
18. ПМПК может иметь базовые специаль
ные (коррекционные)образовательные учреж
дения или классы, группы, закрепленные за ней
в общеобразовательных и специальных (кор-
рекционных) образовательных учреждениях
для углубленного обследования детей, динами
ческой дифференциальной диагностики, апро
бирования новых методик обследования и обу
чения и т.д.
19. Реорганизация и ликвидация ПМПК
осуществляется в порядке, установленном за
конодательством Российской Федерации.
IV. Работники ПМПК
20.Порядок комплектования ПМПК педагогическими, медицинскими и другими работниками регламентируется ее уставом. Для ра-
191
ботников ПМПК работодателем является данное учреждение.
На работу принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную квалификацию (далее — специалисты), которая соответствует требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтверждена документами об образовании.
К педагогической деятельности в учреждении не допускаются лица, указанные в пункте 2 статьи 53 Закона РФ «Об образовании».
21. Отношения между работником и адми
нистрацией ПМПК регулируются трудовым
законодательством Российской Федерации.
22. Работники ПМПК имеют право на уча
стие в управлении учреждением в порядке, оп
ределяемом уставом учреждения, на защиту
своей профессиональной чести и достоинства.
23. Заведующий ПМПК назначается на долж
ность учредителем (учредителями) из числа вы
сококвалифицированных специалистов психо
лого-медико-педагогического профиля.
V. Организация работы в ПМПК
24. Направление детей и обучающихся воспи
танников в ПМПК осуществляется по заявле
нию родителей (законных представителей).
Инициаторами обследования детей в ПМПК
могут быть специалисты образовательных уч
реждений, учреждений, занимающихся обеспе
чением и защитой прав детей и подростков с от
клонениями в развитии, лечебно-профилакти
ческие, общественные и другие организации.
25. Предварительная запись на обследование
осуществляется с согласия родителей (законных
представителей). Родители (законные предста
вители) ставятся в известность о необходимости
представления в ПМПКследующихдокументов:
• свидетельства о рождении ребенка (предъ
является);
• копии коллегиального заключения пси
холого-медико-педагогического консилиума
(ПМПк), копий заключений специалистов
ПМПк (представляются только, если ребенок
обучается и(или) воспитывается в образова
тельном учреждении);
• подробной выписки из истории развития
ребенка с заключениями врачей (педиатра, нев
ропатолога, сурдолога, офтальмолога, ортопеда),
наблюдающих ребенка в детской поликлинике по
месту житечьства. При необходимости получе
ния дополнительной медицинской информации
о ребенке ПМПК направляет запрос в детскую
поликлинику по месту жительства ребенка;
• педагогической характеристики (пред
ставляется только на обучающегося, воспитан
ника образовательного учреждения, составля
ется педагогом, непосредственно работающим
с ребенком, и заверяется директором (заве
дующим) образовательного учреждения).
К документам прилагаются образцы письменных работ по русскому (родному) языку, математике, рисунки и другие результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.
26. ПМПК ведется следующая документация:
• журнал предварительной записи детей на
обследование в ПМПК;
• журнал учета детей, прошедших обследо
вание в ПМПК;
• карта (папка) развития ребенка с прото
колами, дневником динамического наблюде
ния, заключениями специалистов и коллеги
альным заключением ПМПК (хранится в
ПМПК не менее 10 лет).
27. Обследование ребенка в ПМПК осуще
ствляется каждым специалистом поэтапно
или несколькими специалистами вместе, что
определяется психолого-медико-педагогиче
скими задачами.
28. Дети с нарушенным слухом обследуются
специалистами ПМПК на базе сурдологиче-
ского кабинета (отделения, центра), в котором
ребенок находится на диспансерном учете.
29. Целесообразно детей-сирот обследовать
специалистами ПМПК на базе учреждения, в
котором они воспитываются.
30. ПМПК осуществляет организацию диаг-
ностико-коррекционной помощи детям мла
денческого, раннего, дошкольного и школьного
возрастов, не охваченных системой специаль
ного образования.
31. В диагностически сложных случаях ребе
нок может быть приглашен на дополнительное
обследование или направлен в диагностичес
кие группы или классы.
32. Обследование детей проводится в при
сутствии родителей или их законных предста
вителей.
33. По результатам обследования составляет
ся коллегиальное заключение ПМПК, с учетом
мнения каждого специалиста. Заключение яв
ляется документом, подтверждающим право
детей и обучающихся воспитанников с откло
нениями в развитии на обеспечение оптималь
ных условий для получения ими образования.
34. В случае несогласия с коллегиальным за
ключением ПМПК родители (законные пред
ставители) имеют право обратиться в выше
стоящую ПМПК.
VI . Родители (законные представители) 35.Родители (законные представители) имеют право:
• защищать законные права и интересы детей;
• присутствовать при обследовании ребенка.
36. В случае несогласия с коллегиальным заключением ПМПК родители (законные представители) имеют право обратиться в вышестоящую ПМПК.
192
37. Родители (законные представители) обязаны выполнять относящиеся к ним требования устава ПМПК.
УЛ. Управление ПМПК
38.Управление ПМПК осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования и уставом учреждения.
39. Непосредственное руководство учрежде
нием осуществляет прошедший соответствую
щую аттестацию заведующий.
Найм (прием) на работу заведующего государственной ПМПК осуществляется в порядке, определяемом Законом РФ «Об образова нии» и уставом учреждения.
Заведующий муниципальной ПМПК назначается на должность и освобождается от должности учредителем (учредителями).
40. Заведующий ПМПК несет ответствен
ность в соответствии с законодательством Рос
сийской Федерации за комплектование учре
ждения квалифицированными кадрами.
Заведующий организует работу ПМПК и несет полную ответственность за организацию деятельности, за соблюдение в учреждении плановой, финансовой и организационной дисциплины.
VIII . Имущество и средства учреждения
41. Собственник имущества (уполномочен
ный им орган) в порядке, установленном зако
нодательством Российской Федерации, закре
пляет его за ПМПК
Объекты собственности, закрепленные за учреждением, находятся в оперативном управлении этого учреждения.
Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии с назначением этого имущества, своими уставными целями и законодательством Российской Федерации.
42. Изъятие и(или) отчуждение имущества,
закрепленного за учреждением, допускается
только в случаях и порядке, предусмотренных
законодательством Российской Федерации.
43. Учреждение несет ответственность перед
собственником за сохранность, эффективное
использование закрепленного за ним имуще
ства. Контроль за деятельностью учреждения
в этой части осуществляется собственником
(уполномоченным органом).
44. Деятельность учреждения финансирует
ся его учредителем (учредителями) в соответ
ствии с договором между ними.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов ПМПК являются:
• собственные средства учредителя (учре
дителей);
• бюджетные и внебюджетные средства;
• имущество, закрепленное за учреждени
ем-собственником (уполномоченным им орга
ном);
• кредиты банков и других кредиторов;
• средства спонсоров, добровольные по
жертвования физических и юридических лиц;
• другие источники в соответствии с зако
нодательством Российской Федерации.
45. Финансирование ПМПК осуществляет
ся в соответствии с действующим законода
тельством Российской Федерации.
Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и(или) абсолютных размеров финансирования учреждения за счет его учредителя (учредителей).
46. ПМПК вправе осуществлять самостоя
тельную хозяйственную деятельность и распо
ряжаться доходами от этой деятельности в со
ответствии со своим уставом и законодатель
ством Российской Федерации, регулирующим
предпринимательскую деятельность.
47. Финансовые средства учреждения нахо
дятся в его распоряжении и изъятию не подле
жат. Право распоряжения этими средствами
на цели, предусмотренные уставом, принадле
жит заведующему ПМПК.
48. При финансировании учреждения за
счет средств федерального бюджета смета рас
ходов утверждается Министерством образова
ния Российской Федерации.
49. Учреждение устанавливает:
• ставки заработной платы (должностные
оклады) работников на основе Единой тариф
ной сетки (ETC) no оплате труда работников
бюджетной сферы в соответствии с тариф
но-квалификационными требованиями и на
основании решения аттестационной комис
сии, а также определяет виды и размеры надба
вок, доплат и других выплат стимулирующего
характера в пределах средств, направляемых
на оплату труда;
• структуру управления учреждения;
• штатное расписание, распределение долж
ностных обязанностей.
50. ПМПК принадлежит право собственно
сти на:
• денежные средства, имущество и иные
объекты собственности, переданные ему физи
ческими и юридическими лицами в форме
дара, пожертвования или по завещанию;
• доходы от собственной деятельности учре
ждения и приобретенные на эти доходы объек
ты собственности в порядке, предусмотренном
законодательством Российской Федерации.
51. При ликвидации учреждения денежные
средства и иное имущество, принадлежащее
ему на правах собственности, за вычетом пла
тежей на покрытие обязательств, используют-
193
ся в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом учреждения.
52. ПМПК может осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономиче-
скую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!