Критерии и показатели оценки качества услуг, оказываемых специалистами сопровождения



 

Критерии Показатели Инструментарий

Уровень клиента

Удовлетворенность клиентов ка­чеством услуг Уровень удовлетворенности занятием Анкета (для ребенка). Анкета (для родителей)
Комплексность Индивидуальная карта ребенка Оценочный лист «Комплекс­ность»

Уровень специалиста

Уровень профессиональной ком­петенции специалистов Педагогические умения и навыки Анкета
Профессиональное здоровье   Анкета «Профессиональное здо­ровье»
Результативность Диагностика. Выполнение про­граммы Оценочный лист «Результатив­ность»

Уровень организации

Уровень мотивации работников   Тест
Соответствие содержания дея­тельности учреждения социаль­ному заказу • Образовательные программы • План работы учреждения • Социальный заказ Оценочный лист «Социальный заказ»
Межведомственное сотрудниче­ство Договорные показатели Оценочный лист «Межведомст­венное сотрудничество»
Условия труда и МТБ • Соответствие санитарно-гигие­ническим нормам и требовани­ям техники безопасности • Видеоэкологические факторы • Оборудование кабинета • Документация • Учебно-методическое оснащение Оценочный лист «Условия труда»

О психолого-медико-педагогической комиссии1


I. Общие положения

1. Настоящее письмо регламентирует дея­
тельность психолого-медико-педагогических
комиссий (далее — ПМПК), которые создаются
органами управления образованием на регио­
нальном и муниципальном уровнях, Министер­
ством образования Российской Федерации —на
федеральном уровне.

2. ПМПК является учреждением (далее
считать термины «учреждение» и «ПМПК»
тождественными) системы образования и реа­
лизует консультативно-диагностическую и
коррекционно-педагогическую деятельность в
отношении детей с отклонениями в развитии
от рождения до 18 лет.

3. Методическое руководство работой
ПМПК осуществляется Министерством образо­
вания Российской Федерации и Министерст­
вом здравоохранения Российской Федерации,


органами управления образованием и органа­ми управления здравоохранением субъектов РФ.

4. ПМПК в своей деятельности руково­
дствуется международными актами в области
защиты прав и законных интересов ребенка, За­
коном РФ «Об образовании», Федеральным за­
коном «Об основах системы профилактики без­
надзорности и правонарушений несовершенно­
летних»,
указами и распоряжениями
Президента Российской Федерации, постанов­
лениями и распоряжениями Правительства
Российской Федерации, решениями соответст­
вующего органа управления образованием, на­
стоящим письмом.

II . Цель и основные задачи ПМПК

5. Цель ПМПК — организация помощи де­
тям с отклонениями в развитии на основе
проведения комплексного диагностического


Письмо МО РФ от 14.07.2003 № 27/2967-6.

190


обследования и определения специальных ус­ловий для получения ими образования и необ­ходимого медицинского обслуживания.

6. Основными задачами ПМПК являются:

• своевременное выявление, предупрежде­
ние и динамическое наблюдение за детьми с
отклонениями в развитии;

• комплексная, всесторонняя, динамическая
диагностика отклонений в развитии ребенка и
его потенциальных возможностей;

• определение специальных условий разви­
тия, воспитания, обучения детей с отклоне­
ниями в развитии;

• содействие и инициирование организации
условий развития, обучения и воспитания, адек­
ватных индивидуальным особенностям ребенка;

• внедрение современных технологий диаг­
ностики и коррекционной работы с детьми;

• формирование банка данных о детях и
подростках с отклонениями в развитии;

• своевременное направление детей в науч­
но-исследовательские, лечебно-профилактиче­
ские, оздоровительные, реабилитационные и
другие учреждения при возникновении труд­
ностей диагностики, неэффективности оказы­
ваемой помощи;

• консультирование родителей (законных
представителей), педагогических и медицин­
ских работников, непосредственно представ­
ляющих интересы ребенка в семье и образова­
тельном учреждении;

• участие в просветительской деятельно­
сти, направленной на повышение психоло­
го-педагогической и медико-социальной куль­
туры населения;

• содействие процессам интеграции в обще­
стве детей с отклонениями в развитии.

III. Организация деятельности ПМПК

7. Учреждение создается учредителем (учре­
дителями) и регистрируется в порядке, уста­
новленном законодательством Российской Фе­
дерации.

8. Статус учредителя (учредителей) опре­
деляет организационно-правовую форму уч­
реждения. Учредителем (учредителями) госу­
дарственной ПМПК могут быть федеральные
органы исполнительной власти и органы ис­
полнительной власти субъектов РФ. Учреди­
телями муниципальной ПМПК являются ор­
ганы местного самоуправления. Допускается
совместное учредительство учреждения.

 

9. Учредительными документами учрежде­
ния являются решение учредителя (договор
между учредителями) о его создании, а также
устав учреждения, утверждаемый учредителем
(учредителями).

10. Передача государственных учрежде­
ний в ведение органов местного самоуправле­
ния допускается только с согласия последних.


 

11. Отношения между учредителем (учре­
дителями) и ПМПК определяются договором,
заключаемым между ними в соответствии с за­
конодательством Российской Федерации.

12. Права юридического лица в части веде­
ния уставной финансово-хозяйственной дея­
тельности возникают у ПМПК с момента ее го­
сударственной регистрации, а право на ведение
диагностико-коррекционной деятельности и на
получение льгот, предусмотренных законода­
тельством Российской Федерации, — с момента
выдачи ей лицензии соответствующими орга­
нами управления образованием и органами
управления здравоохранением в рамках их
компетенции.

13. ПМПК с момента регистрации приоб­
ретает права юридического лица, имеет само­
стоятельный баланс, расчетный счет, текущий
и иные счета в банковских и других кредитных
организациях, печать установленного образца,
штамп, бланки со своим наименованием.

14. Учреждение проходит государственную
аккредитацию в порядке, установленном Зако­
ном РФ «Об образовании».

15. На территории каждого субъекта РФ созда­
ется не менее одной государственной ПМПК
ПМПК муниципального уровня создаются при
численности детского населения до десяти тысяч.

16. ПМПК субъектов РФ являются головны­
ми по отношению к ПМПК муниципального
уровня. ПМПК муниципального уровня явля­
ются головными по отношению к психолого-ме­
дико-педагогическим консилиумам (ПМПК)
образовательных учреждений, имеющихся на
данной территории.

Состав ПМПК всех уровней должен вклю­чать: педагога-психолога, специального психо­лога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, социального педагога, специалистов медицин­ского профиля (детского психиатра, детского невропатолога, отоларинголога, офтальмоло­га), юриста, медицинского регистратора

18. ПМПК может иметь базовые специаль­
ные (коррекционные)образовательные учреж­
дения или классы, группы, закрепленные за ней
в общеобразовательных и специальных (кор-
рекционных) образовательных учреждениях
для углубленного обследования детей, динами­
ческой дифференциальной диагностики, апро­
бирования новых методик обследования и обу­
чения и т.д.

19. Реорганизация и ликвидация ПМПК
осуществляется в порядке, установленном за­
конодательством Российской Федерации.

IV. Работники ПМПК

20.Порядок комплектования ПМПК педаго­гическими, медицинскими и другими работ­никами регламентируется ее уставом. Для ра-


191


ботников ПМПК работодателем является данное учреждение.

На работу принимаются лица, имеющие необ­ходимую профессиональную квалификацию (далее — специалисты), которая соответствует требованиям квалификационной характеристи­ки по должности и полученной специальности и подтверждена документами об образовании.

К педагогической деятельности в учрежде­нии не допускаются лица, указанные в пункте 2 статьи 53 Закона РФ «Об образовании».

21. Отношения между работником и адми­
нистрацией ПМПК регулируются трудовым
законодательством Российской Федерации.

22. Работники ПМПК имеют право на уча­
стие в управлении учреждением в порядке, оп­
ределяемом уставом учреждения, на защиту
своей профессиональной чести и достоинства.

23. Заведующий ПМПК назначается на долж­
ность учредителем (учредителями) из числа вы­
сококвалифицированных специалистов психо­
лого-медико-педагогического профиля.

V. Организация работы в ПМПК

24. Направление детей и обучающихся воспи­
танников в ПМПК осуществляется по заявле­
нию родителей (законных представителей).
Инициаторами обследования детей в ПМПК
могут быть специалисты образовательных уч­
реждений, учреждений, занимающихся обеспе­
чением и защитой прав детей и подростков с от­
клонениями в развитии, лечебно-профилакти­
ческие, общественные и другие организации.

25. Предварительная запись на обследование
осуществляется с согласия родителей (законных
представителей). Родители (законные предста­
вители) ставятся в известность о необходимости
представления в ПМПКследующихдокументов:

 

• свидетельства о рождении ребенка (предъ­
является);

• копии коллегиального заключения пси­
холого-медико-педагогического консилиума
(ПМПк), копий заключений специалистов
ПМПк (представляются только, если ребенок
обучается и(или) воспитывается в образова­
тельном учреждении);

• подробной выписки из истории развития
ребенка с заключениями врачей (педиатра, нев­
ропатолога, сурдолога, офтальмолога, ортопеда),
наблюдающих ребенка в детской поликлинике по
месту житечьства. При необходимости получе­
ния дополнительной медицинской информации
о ребенке ПМПК направляет запрос в детскую
поликлинику по месту жительства ребенка;

• педагогической характеристики (пред­
ставляется только на обучающегося, воспитан­
ника образовательного учреждения, составля­
ется педагогом, непосредственно работающим
с ребенком, и заверяется директором (заве­
дующим) образовательного учреждения).


К документам прилагаются образцы пись­менных работ по русскому (родному) языку, математике, рисунки и другие результаты са­мостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

26. ПМПК ведется следующая документация:

• журнал предварительной записи детей на
обследование в ПМПК;

• журнал учета детей, прошедших обследо­
вание в ПМПК;

• карта (папка) развития ребенка с прото­
колами, дневником динамического наблюде­
ния, заключениями специалистов и коллеги­
альным заключением ПМПК (хранится в
ПМПК не менее 10 лет).

 

27. Обследование ребенка в ПМПК осуще­
ствляется каждым специалистом поэтапно
или несколькими специалистами вместе, что
определяется психолого-медико-педагогиче­
скими задачами.

28. Дети с нарушенным слухом обследуются
специалистами ПМПК на базе сурдологиче-
ского кабинета (отделения, центра), в котором
ребенок находится на диспансерном учете.

 

29. Целесообразно детей-сирот обследовать
специалистами ПМПК на базе учреждения, в
котором они воспитываются.

30. ПМПК осуществляет организацию диаг-
ностико-коррекционной помощи детям мла­
денческого, раннего, дошкольного и школьного
возрастов, не охваченных системой специаль­
ного образования.

31. В диагностически сложных случаях ребе­
нок может быть приглашен на дополнительное
обследование или направлен в диагностичес­
кие группы или классы.

32. Обследование детей проводится в при­
сутствии родителей или их законных предста­
вителей.

33. По результатам обследования составляет­
ся коллегиальное заключение ПМПК, с учетом
мнения каждого специалиста. Заключение яв­
ляется документом, подтверждающим право
детей и обучающихся воспитанников с откло­
нениями в развитии на обеспечение оптималь­
ных условий для получения ими образования.

34. В случае несогласия с коллегиальным за­
ключением ПМПК родители (законные пред­
ставители) имеют право обратиться в выше­
стоящую ПМПК.

VI . Родители (законные представители) 35.Родители (законные представители) име­ют право:

• защищать законные права и интересы детей;

• присутствовать при обследовании ребенка.

36. В случае несогласия с коллегиальным за­ключением ПМПК родители (законные пред­ставители) имеют право обратиться в выше­стоящую ПМПК.


192


37. Родители (законные представители) обя­заны выполнять относящиеся к ним требова­ния устава ПМПК.

УЛ. Управление ПМПК

38.Управление ПМПК осуществляется в со­ответствии с законодательством Российской Федерации в области образования и уставом учреждения.

39. Непосредственное руководство учрежде­
нием осуществляет прошедший соответствую­
щую аттестацию заведующий.

Найм (прием) на работу заведующего госу­дарственной ПМПК осуществляется в поряд­ке, определяемом Законом РФ «Об образова­ нии» и уставом учреждения.

Заведующий муниципальной ПМПК назна­чается на должность и освобождается от долж­ности учредителем (учредителями).

40. Заведующий ПМПК несет ответствен­
ность в соответствии с законодательством Рос­
сийской Федерации за комплектование учре­
ждения квалифицированными кадрами.

Заведующий организует работу ПМПК и несет полную ответственность за организацию деятельности, за соблюдение в учреждении плановой, финансовой и организационной дисциплины.

VIII . Имущество и средства учреждения

41. Собственник имущества (уполномочен­
ный им орган) в порядке, установленном зако­
нодательством Российской Федерации, закре­
пляет его за ПМПК

Объекты собственности, закрепленные за учреждением, находятся в оперативном управ­лении этого учреждения.

Учреждение владеет, пользуется и распоря­жается закрепленным за ним имуществом в со­ответствии с назначением этого имущества, своими уставными целями и законодательст­вом Российской Федерации.

42. Изъятие и(или) отчуждение имущества,
закрепленного за учреждением, допускается
только в случаях и порядке, предусмотренных
законодательством Российской Федерации.

43. Учреждение несет ответственность перед
собственником за сохранность, эффективное
использование закрепленного за ним имуще­
ства. Контроль за деятельностью учреждения
в этой части осуществляется собственником
(уполномоченным органом).

44. Деятельность учреждения финансирует­
ся его учредителем (учредителями) в соответ­
ствии с договором между ними.

Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов ПМПК являются:

• собственные средства учредителя (учре­
дителей);

• бюджетные и внебюджетные средства;


 

• имущество, закрепленное за учреждени­
ем-собственником (уполномоченным им орга­
ном);

• кредиты банков и других кредиторов;

• средства спонсоров, добровольные по­
жертвования физических и юридических лиц;

• другие источники в соответствии с зако­
нодательством Российской Федерации.

45. Финансирование ПМПК осуществляет­
ся в соответствии с действующим законода­
тельством Российской Федерации.

Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и(или) абсолютных размеров финансирования учре­ждения за счет его учредителя (учредителей).

46. ПМПК вправе осуществлять самостоя­
тельную хозяйственную деятельность и распо­
ряжаться доходами от этой деятельности в со­
ответствии со своим уставом и законодатель­
ством Российской Федерации, регулирующим
предпринимательскую деятельность.

47. Финансовые средства учреждения нахо­
дятся в его распоряжении и изъятию не подле­
жат. Право распоряжения этими средствами
на цели, предусмотренные уставом, принадле­
жит заведующему ПМПК.

48. При финансировании учреждения за
счет средств федерального бюджета смета рас­
ходов утверждается Министерством образова­
ния Российской Федерации.

49. Учреждение устанавливает:

• ставки заработной платы (должностные
оклады) работников на основе Единой тариф­
ной сетки (ETC) no оплате труда работников
бюджетной сферы в соответствии с тариф­
но-квалификационными требованиями и на
основании решения аттестационной комис­
сии, а также определяет виды и размеры надба­
вок, доплат и других выплат стимулирующего
характера в пределах средств, направляемых
на оплату труда;

• структуру управления учреждения;

• штатное расписание, распределение долж­
ностных обязанностей.

50. ПМПК принадлежит право собственно­
сти на:

• денежные средства, имущество и иные
объекты собственности, переданные ему физи­
ческими и юридическими лицами в форме
дара, пожертвования или по завещанию;

• доходы от собственной деятельности учре­
ждения и приобретенные на эти доходы объек­
ты собственности в порядке, предусмотренном
законодательством Российской Федерации.

51. При ликвидации учреждения денежные
средства и иное имущество, принадлежащее
ему на правах собственности, за вычетом пла­
тежей на покрытие обязательств, используют-


193


ся в соответствии с законодательством Рос­сийской Федерации и уставом учреждения.

52. ПМПК может осуществлять междуна­родное сотрудничество и внешнеэкономиче-


скую деятельность в соответствии с законода­тельством Российской Федерации.


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!