Kinderforschung. 1913. Heft Juli. 89 страница
258
ПЕРВЫЕ ПРОГРАММЫ ПОСТРОЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ...
осуществления первоначального стремления. Последний разряд их мы будем называть производными стремлениями. Предмет первоначального стремления мы будем называть конечною целью, а предмет производного стремления относительною целью. Конечно, производные стремления могут в то же время относиться к числу поддерживающих или ослабляю щих, если они сами по себе составляют предмет стремления или отвраще ния. Однако чаще всего средства сами по себе не бывают предметом стрем ления и получают смысл только в связи с первоначальным стремлением. Завертывая рукопись в бандероль, мы не считаем этот акт конечною целью,
|
|
|
объясняем его своим намерением отослать рукопись на почту. Точно так же относимся мы и к самому отправлению рукописи на почту и т. д. Однако восходя в ряду стремлений, обусловливающих друг друга, мы наконец дойдем до первоначального стремления и конечной цели, которые кажут ся нам ничем не обусловленными. На вопрос, почему мы ставим такую цель, мы отвечаем: «так себе», или: «я так хочу, и этого достаточно», или, если речь идет о чем-либо важном: «ведь само собою разумеется, что этого сле дует хотеть».
|
|
|
|
|
|
определении конечных целей своих поступков мы на каждом шагу делаем ошибки, обнаруживаемые всем остальным нашим поведением. Эти ошибки интересны тем, что показывают, как широко распространены в на шей волевой жизни неопознанные элементы. Честолюбец, подготавливаю щий доклад к научному съезду будто бы исключительно из любви к науке, иногда не только уверяет других, но и сам убежден в чистоте своих побуж дений. Ребенок, получивший в подарок гармонику и наигравшийся уже вдо воль, берется, увидев, что рабочие пришли с поля, опять за нее, садится на крыльцо и играет так, чтобы они слышали его; он хвастает своею игрушкою
|
|
|
сам не знает побуждения, вызвавшего его на крыльцо. Иной раз в обще стве мы готовы уже сказать какую-либо фразу, но вдруг что-то удержива ет нас и потом мы радуемся этому: наш поступок оказывается тактич ным, потому что эта фраза могла бы обидеть одного из присутствовавших;иногда можно подметить и внешние подтверждения того, что в сознании было опасение затронуть это лицо, например такое движение по направле нию к этому лицу, как будто бы мы спохватываемся. С возрастанием нашей опытности чрезвычайно часто цели, казавшиеся нам прежде первоначаль ными, сами по себе интересными, перестают играть такую роль и превра щаются лишь в средство для осуществления других более важных целей. Весьма вероятно, что во многих случаях эти более важные цели уже и рань ше существовали в сознании, но не были опознаны. Например, в детстве стремления к той или иной пище кажутся ценными сами по себе; для мно гих взрослых те же самые стремления превращаются уже лишь в средство удовлетворения определенной опознанной потребности организма и инте ресны лишь с этой точки зрения.
9* 259
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Если присоединить неопознанные стремления к опознанным, то ока жется, что в душевной жизни невозможно найти мимолетное одиночное стремление. Всегда оно окажется звеном целой системы, в которой мы по недостатку наблюдательности упустили из виду, или конец. В самом деле, почти всегда окажется, что оно вовсе не первоначальное, что в основе его можно с большою вероятностью допустить какое-либо другое неопознан ное стремление. Или же еще легче бывает, что в связи с появившимся стрем лением возникли также стремления к средствам для осуществления его (часто лишь воображаемым), и эти производные стремления нередко бы вают неопознанными, в особенности если они просты и очень привычны. Например, если мы хотим взвесить себя на весах, мы подзываем соседа и просим его положить гири на весы. Несомненно, эта просьба сопровожда ется специальным стремлением, но в большинстве случаев оно остается неопознанным; с этим легко согласиться, если обратить внимание на те слу чаи, когда оно становится более продолжительным и сложным вследствие неудовлетворения. Казалось бы, что мимолетные стремления, не перехо дящие в хотение и не осуществляемые нами, могут оставаться и частоостаются одиночными. Однако и это неверно: если стремление не разви лось далее, то почти наверное вслед за ним возникло какое-либо противо речащее стремление и подавило его совсем или на время. Например, после обеда при виде яблока у нас является стремление съесть его, однако вдруг оно обрывается, и мы забываем о нем; всматриваясь в этот процесс, мы, наверное, найдем какое-либо побуждение для отмены стремления, напри мер тягостное ощущение насыщения, вызывающее отвращение к новому восприятию пищи.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!