Kinderforschung. 1913. Heft Juli. 66 страница
8* 227
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
В жизни разрушающее действие на нормальный ход психических деятель-ностей со стороны напряженного самонаблюдения самих действующих встречается постоянно. Актер, который в страстной, горячей сцене станет слишком наблюдать за своими интонациями, наверное сыграет слабо и хо лодно. Самонаблюдение разрушит в нем то, что для него должно быть са мым главным: оно разрушит его увлечение. Оратор, который начнет беспо койно следить за каждым своим словом, всего скорее собьется и запутается и т. д. Точно так же искажающее и разъедающее влияние рефлексии на самые простые и естественные чувства составляет факт, слишком хорошо известный в истории культуры.
|
|
|
При этом нельзя не отметить, что недостатки самонаблюдения в мо мент течения психических состояний представляют значительную анало гию с недостатками самонаблюдения чрез воспоминание, о которых я го ворил выше. Самонаблюдение в момент психических процессов действует гораздо разрушительнее на то, что я назвал субъективными элементами душевной жизни, нежели на объективные ее элементы. Между тем субъек тивным элементам внутреннего опыта принадлежит господствующая роль
|
|
|
|
|
|
выяснении связи между психическими состояниями. Положим, сосредо точенно наблюдаем какое-нибудь зрительное восприятие: от этого оно толь ко усилится, выделится из среды остальных, протечет медленнее и в то же время свободнее. Напротив, попробуем уловить во всех деталях как в нас слагается какое-нибудь решение воли. Своим наблюдательным и созерца тельным настроением мы прежде всего свою волю затормозим. Выйдет то же, что я указывал относительно воздействия самонаблюдения на наши душевные движения, страсти, поступки, умственную работу. Весь внут ренний процесс приобретет искаженный облик. Решение воли или совсем не получится или получится, да не то, какое состоялось бы при нормаль ных условиях. Между тем во всех этих примерах мы имели именно субъек тивные моменты внутреннего опыта.
|
|
|
VI
связи с рассмотренными до сих пор недостатками самонаблюдения нам будет более понятна та важная особенность внутреннего опыта, которая в то же время есть самый коренной недостаток самонаблюдения вообще, как ме тода при изучении психических явлений. Далеко не все психические факты обладают определенностью и устойчивостью своего содержания — тем, что можно назвать его наглядностью и удобообозримостью. Существуют целые ряды фактов, притом обладающих весьма серьезным значением для психи ческого бытия в его целом, которые неопределенны по существу, которые с трудом воспроизводятся в воспоминании, которых нельзя вместить ни в ка ком представлении со сколько-нибудь наглядным содержанием, которые не-
228
ПЕРВЫЕ ПРОГРАММЫ ПОСТРОЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ...
уловимы в своем развитии и ускользают от сосредоточенного контроля на блюдающей мысли. И все же это суть факты, которые протекают в нас каждое мгновение и без которых наш душевный мир не мог бы обойтись ни одной се кунды. Отсюда вытекает странное положение психолога среди других науч ных исследователей. В других науках мы всегда легко различаем между бес спорными фактическими данными и теми предположениями, выводами и объяснениями, которые на них строятся. В психологии самые факты не пред ставляют бесспорных данных: напротив, о них спорят больше, нежели о чем-нибудь другом. И спорят не только о их качествах, законах, толковании, — спорят о самой их наличности, — притом наиболее основных. Несомненно данное для одних психологов, оказывается несомненно не данным для других. Как понять это удивительное свойство психической сферы? Для него едва ли можно указать другое объяснение, кроме неопределенности, неуловимости, отсутствия наглядности в очень существенных элементах жизни нашего духа.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!