Partizip I und Partizip II im Vergleich.
Цель занятия: Совершенствование грамматических навыков говорения.
Упражнение 1. Образуйте Partizip I и Partizip II от глаголов, указанных в скобках, и употребите их в качестве определения к существительным, затем переведите полученные группы слов на русский язык.
Образец: Der Student, der Text (vorlesen)
Der vorlesende Student – читающий вслух студент
der vorgelesene Text – прочитанный текст
1. Der Maler, das Bild (malen)
2. Die Sängerin, das Lied (singen)
3. Der Professor, der Student (prüfen)
4. Der Arbeiter, die Zeitschrift (lesen)
5. Die Frau, das Zimmer (aufräumen)
6. Die Lehrerin, die Aufgabe (diktieren)
Упражнение 2, Образуйте Partizip I от следующих глаголов : fragen, teilnehmen, kommen, lächeln, antworten.
Упражнение 3. Образуйте Partizip II от следующих глаголов: prüfen, deklinieren*, verstehen, schlafen, erfinden
* Примечание: глаголы с суффиксом -ier- образуют свои основные формы по типу слабых глаголов. Partizip II они образуют без помощи приставки ge-.
Упражнение 4. Выпишите из следующих предложений Partizip II глаголов и укажите их Infinitiv, определите, каким членом предложения является Partizip II.
1. Der übersetzte Artikel ist langweilig.
2. Der diktierte Text ist interessant.
3. Das gebaute Haus ist fünfstöckig.
4. Das gekaufte Buch ist vor kurzem gedruckt.
5. Der geschriebene Brief liegt auf dem Schreibtisch.
6. Der unlängst gedrehte Film hatte einen großen Erfolg.
Курс 6 семестр
Практическое занятие № 1.
Metallarten im technologischen Prozess.
Цель занятия: Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения.
Das Wort «Technologie» kommt aus dem Griechischen und bedeutet «die Lehre von der Kunstfertigkeit in der Produktion». Technologie ist die Bezeichnung für ein Teilgebiet der technischen Wissenschaften. Das Ziel der Technologie ist die Nutzung der Erkentnisse der Naturwissenschaften für die Herstellungstechnik. Heute versteht man unter Technologie folgendes.
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Technologie ist die Wissenschaft von den naturwissenschaftlich-technischen Gesetzmäβigkeiten. Sie befasst sich mit dem Produktionsprozess. Als Gegenstand der Technologie sind die Arbeitsmittel und Verfahren zur Gewinnung der Rohstoffe sowie deren Weiterverarbeitung zu Werkstoffen, Halbfabrikaten und Fertigerzeugnissen.
Man gliedert Technologie in chemische und mechanische Technologie. Die chemische Technologie ist die Wissenschaft von den Produktionsveränderungen der Arbeitsgegenstände durch chemische Vorgänge. Die mechanische Technologie ist die Wissenschaft von den Produktionsveränderungen der Arbeitsgegenstände durch physikalische Vorgänge.
Eine scharfe Einteilung ist nicht immer möglich. Oft verläuft ein Fertigungsvorgang teils mechanisch, teils chemisch. Der Maschinenbau ist ein besonderer Teil der mechanischen Produktion. Er bildet die technischen Grundlagen der gesamten Industrie. In allen Produktionszweigen fast ausnahmslos verwendet man Maschinen oder mechanische Vorrichtungen. In der mechanischen Produktion verformt man das Material auf mechanischen Wegen, d.h. durch Einwirkung von Kräften, zum Beispiel durch Druck, Stob, Schlag oder durch Reibung. Dazu sind verschiedene Bearbeitungsverfahren notwendig: Drehen, Stanzen, Hobeln, Pressen und viele andere. Von diesen Vorgängen ausgehend unterscheidet man verschiedene Arten von Werkbänken.
Die Technologie des Maschinenbaus ist die Lehre über die Fertigung der Maschinen der entsprechenden Qualität bei niedrigen Stoffverbrauch, Selbstkosten und höher Arbeitsproduktivität. Heute basiert sich die Fertigung der komplizierten Maschinen auf der Verwendung der modernen Präzisionswerkzeugmaschinen, automatischen Flieblinien, neuesten Arten von Schneidwerkzeugen. Die Werkzeugmaschinenbau ist der wichtigste Zweig des Maschinenbaus. Die Werkzeugmaschinen-Automaten, Werkzeugmaschinen mit Programmsteuerung führen die ganze komplizierte Bearbeitung, die Kontrolle und andere technologische Arbeitsgänge bei der Herstellung verschiedener Teile aus. Die Technologie des Maschinenbaus bietet das gröbte Wirkungsfeld auf allen Gebieten des Maschinenbaus.
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Aufgabe 1. Beantworten Sie die Fragen zum Text:
1.Was bedeutet das Wort «Technologie»?
2.Was bezeichnet die Technologie?
3.Was ist das Ziel der Technologie?
4.Mit welchen Prozessen befasst sich die Technologie?
5.Wie gliedert sich die Technologie?
6.Was ist Gegenstand der chemischen Technologie?
7.Womi befasst sich die mechanische Technologie?
8.Was bildet der Maschinenbau?
9.In welchen Zweigen verwendet man Maschinen?
Aufgabe 2. Setzen Sie folgende Sätze fort:
1. Mechanische Wege der Verformung des Materials sind ... .2. Notwendig sind folgende Bearbeitungsverfahren wie .... 3. Die Fertigung der komplizierten Maschinen basiert sich auf der Verwendung .... 4. Die komplizierte Bearbeitung führt ... aus. 5. Die Technologie des Maschinenbaus bietet....
Aufgabe 3. Merken Sie sich folgende Wörter und Ausdrücke:
der Begriff - понятие
die Tätigkeit - деятельность
das Erhalten - получение
die Lagerung - хранение
die Ebene - уровень
nennen - называть
die Bestimmung - определение
gehören zu (Dat.) - принадлежать к
die Ausführungsfofgerung - последовательность выполнения
brauchen - нуждаться
die Ausrüstung - оборудование
spanabhebendes Werkzeug - металлорежущий инструмент
der Prüfstand - испытательный стенд
abgeschlossener Teil - законченная часть
zusammenbearbeitend - совместно обрабатываемый
das Urwerkstück - черновая заготовка
die Gesamtheit - совокупность
umfassen - охватывать
die Bedienung - обслуживание
die Förderung - транспортировка
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die Verpackung - упаковка
zielgerichtet - целенаправленный
der Zustand - состояние
unterscheiden - различать
die Verwirklichung - осуществление
die Art - вид
die Ausstattung - оснастка
das Ofen - печь
das Bad - ванна
die Stanze - штамп
zusätzlieh - дополнительный
das Kaliber - калибр
die Handlung - действие
montierend - собираемый
der Inhalt - содержание .
die Zusammensetzung - состав
die Aufeinandersetzung – последовательность
Aufgabe 4. Lesen Sie richtig deutsch. Wie sagt man russisch?
die Gesamtheit, die Tätigkeit, die Bedeutung, die Lagerung, die Bestimmung, die Folgerung, die Ausstattung, die Ausrüstung, die Handlung, die Zusammensetzung, die Aufeinandersetzung, die Fertigung der Erzeugnisse, die Gesamtheit aller Tätigkeit, die Bedienung der Arbeitsplätze, die Lagerung der Werkstoffe, die Förderung der Werkstoffe, die Verpackung der Fertigprodukte, die Bestimmung des Arbeitszustandes.
Aufgabe 5. Bilden Sie Sätze richtig. Was passt zusammen?
| 1. Der Produktionsvorgang ist die Gesamtheit... 2. Das wichtigste Element des Produktionsvorganges ist ... 3. Für die Verwirklichung aller Arten von TP braucht man ... 4. Als Beispiele der technologischen Ausrüstung dienen ... 5. Technologische Ausstatung sind ... | 1. ... der Technologische Produktions vorgang (ТР). 2. ... Gieβmaschinen,Pressen, Ofen, halvanische, Bäder, Prüfstände. 3. ... aller Tätigkeiten der Menschen und nötigen Arbeitsmittel. 4. ... Schneidwerkzeuge, Stanzen, Vorrichtungen, Kaliber. 5.... die Verwendung der Gesamtheit der Produktionsmittel. |
Практическое занятие № 2.
Drei Formen der Verben .
Цель занятия: Совершенствование грамматических навыков говорения.
Основные формы немецкого глагола
Каждый глагол имеет три основные формы, которые являются основой для образования времен немецкого глагола.
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| Infinitiv Неопределенная форма | Präteritum Простое прошедшее время 3-е лицо, ед.число | Partizip II Причастие II |
| слабые глаголы lernen сильные глаголыfahren неправильные глаголы wissen | lernte fuhrwusste | gelernt gefahren gewusst |
| ↓ Präsens Futurum I Imperativ | ↓ Präteritum | ↓ Perfekt Plusquamperfekt Futurum II Passiv |
Немецкий глагол имеет личные и номинальные формы.
Личные, т.е. изменяемые по лицам, формы способны оформлять сказуемое:
1)3 формы лица: 1-е, 2-е и 3-е лицо;
2)2 формы числа: единственное и множественное;
3)6 временных форм: настоящее время (das Präsens), прошедшее время (das Präteritum, das Perfekt, das Plusquamperfekt) и будущее время (das Futurum I и das Futurum II);
4)3 наклонения: изъявительное (der Indikativ), повелительное ( der Imperativ) и сослагательное (der Konjunktiv);
5)3 залога: действительный (das Aktiv), страдательный (das Passiv), статив (das Stativ).
К номинальным, неизменяемым формам глагола, относятся: инфинитив (der Infinitiv), который имеет четыре формы, и причастие (das Partizip), которое имеет две формы (Partizip I и Partizip II).
I. Füllen Sie die Lücken aus. Setzen Sie die Verben in den Klammern in die folgenden Sätze im Präsens, Präteritum und Perfekt ein, wo es möglich ist:
1. Geld … den Charakter (verderben).
2. Das Wasser … aus der Erde (dringen).
3. Das … in sich Gefahren (bergen).
4. ... du ihm in der Not (helfen)?
5. Die Worte … im Saal (schwingen).
6. Was … die Wette (gelten)?
7. Die Sache … nicht völlig (gelingen).
8. Der Kranke … an einer Krankheit (sterben).
9. Du … kaltes Bier (trinken).
10. Der Saal … von Menschen (bersten).
11. Die Mädchen … einen Kranz im Sommer (binden).
12. Sie … die Arme um ihre Knie (schlingen).
13. Der Fuchs … auf einen List (sinnen).
14. Du … immer gegen den Strom (schwimmen).
15. Ihr … sofort diese Arbeit (beginnen).
16. Die Oma … ihren Enkel wegen seines Betragens (schelten).
17. Die Erde … noch viele Schätze (bergen).
18. Du … immer deine Sachen (werfen).
19. Zwei Kämpfer … immer miteinander (ringen).
20. Ich … um meines Freundes Gunst (werben).
21. Das Wasser … aus dem Faß (rinnen).
22. Der Eid ... ihn (binden).
23. Sein Einfluss … (sinken).
24. Eine Bande … den Mörder (dingen).
25. Die Blumenbinderin … Blumen zu einem Kranz (winden).
26. Der Vortragende … die Herzen aller Zuhörer (gewinnen).
27. Die Spinne … ein Netz (spinnen)
Практическое занятие № 3.
Superharte Materialien .
Цель занятия: Совершенствование навыков перевода технических текстов.
Lesen und übersetzen Sie einen Text.
Metalle
Ein Auto besteht aus rund 10.000 Einzelteilen aus unterschiedlichsten Materialien. Verwendet werden vor allem Metalllegierungen aus Eisen-und Aluminium.
Ein Auto mit einem Leergewicht von einer Tonne besteht aus ca. 600 kg Stahl, 10 kg Gusseisen und 90 kg Aluminium.
Reines Eisen ist sehr weich und deshalb für den Fahrzeugbau ungeeignet. Durch den Entzug von Kohlenstoff bei der Verhüttung wird es gehärtet und zu Stählen mit unterschiedlicher Festigkeit verarbeitet.
Stahl ist der wichtigste Werkstoff im Automobilbau und wird es auch noch lange Zeit bleiben. Stahl besitzt eine große Vielfalt von technischen Eigenschaften, die speziell für Anwendungen in Karosserie, Fahrwerk usw. maßgeschneidert werden. Stahl hat sehr gute Verarbeitungseigenschaften, ein gutes Preis-/Leistungsverhältnis und gute Recyclingmöglichkeiten.
Um die gesteckten Ziele bezüglich Verbrauch und CO2-Emissionen zu erreichen, werden die Verbrennungsmotoren optimiert und die Autos müssen leichter werden.
Die Leichtbaukonzepte setzen sich im Automobilbau auf breiter Ebene durch. Eine wesentliche Grundlage für das Verringern des Bauteilgewichts und somit des Treibstoffverbrauchs, sind Stähle mit höherer Festigkeit.
Практическое занятие № 4.
Präteritum/Perfekt im Vergleich.
Цель занятия: Совершенствование грамматических навыков говорения.
ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ
Perfekt
Ø простое прошедшее время употребляется для описания событий, произошедших в прошлом, не связанных с настоящим моментом.
| слабые глаголы | сильные глаголы |
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frag |
spr |
| глаголы смешанного типа | неправильные глаголы |
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k | sein – war haben – hatte werden – wurde ich war_ du warst er war_ wir waren ihr wart sie waren |
Простое прошедшее время (Präteritum)
Упражнение 1
Образуйте от следующих глаголов форму Präteritum и форму Perfekt. Проспрягайте в Präteritum и Perfekt.
machen fragen
gehen sprechen
haben kommen
sein essen
erzählen lesen
Упражнение 2
Напишите предложения в Präteritum и в Perfekt, переведите:
I. Paul zeigt die Hausaufgaben dem Vater zur Kontrolle.
II. Ich lade dich zum Geburtstag ein.
III. Wir fahren am Wochenende aufs Land.
IV. Die Mutter kocht Fleischsuppe sehr gut.
V. Du liest eine Zeitung, aber findest nichts Interessantes.
VI. Am Morgen wasche ich mich mit warmem Wasser und mit Seife.
VII. Wo erholst du dich in den Winterferien?
Упражнение 3
Поставьте глаголы, стоящие в скобках, в Präteritum и в Perfekt:
1. In der Schule … mein Vater nicht besonders gut (lernen). 2. Zum Geburtstag … man Klaus viele Geschenke (schenken). 3. Meinem Freund … Mathematik schwer (fallen). 4. Die Mutter … dem Sohn 50 DM (geben). 5. Herr Direktor … (kommen) und die Versammlung … (beginnen). 6. Die Touristen … sich am Nachmittag vor der Kirche (treffen).7.Olaf … oft an seine Mutter (denken).
Практическое занятие № 5.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 322; Мы поможем в написании вашей работы! |
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