Индивидуальные меры предупреждения насильственного преступного поведения осужденных женщин
В криминологической литературе существуют различные точки зрения относительно толкования понятия индивидуального предупреждения преступлений. Так, Г. А. Аванесов считает, что индивидуальная профилактика есть совокупность мер убеждения (воспитания) и принуждения (наказания), применяемых именно к носителям антиобщественных установок и ориентаций[250]. По его мнению, объектом такого воздействия должна выступать только личность правонарушителя. Эти меры должны быть направлены как на саму личность, так и на окружающие её непосредственные условия среды.
Аналогичного мнения придерживается З. С. Зарипов, предлагающий под индивидуальным предупреждением понимать совокупность различных взаимосвязанных между собой мер, осуществляемых государственными органами, общественными организациями и гражданами, направленных на недопущение преступного поведения конкретных лиц[251].
Представляет интерес позиция авторов, рассматривающих индивидуальное предупреждение как составную часть специально-криминологического предупреждения, т. е. мер, прямо и непосредственно направленных на недопущение преступлений. Они утверждают, что специальное предупреждение преступлений на индивидуальном уровне – это воздействие правоохранительных органов и их представителей на конкретное лицо и его окружение в целях недопущения этим лицом уголовно наказуемого деяния. Следовательно, объектами профилактического воздействия также выступают конкретная личность и ее окружение.
|
|
|
Подобную точку зрения высказывает В. Е. Эминов, рассматривая индивидуальный уровень предупреждения преступности в качестве составной части мер специального предупреждения. Он утверждает, что предупредительные меры по механизмам воздействий можно классифицировать на «обезличенное» противодействие возникновению криминальных ситуаций (устранение недостатков в отчетности) и на выявление лиц, поведение которых позволяет прогнозировать совершение ими преступления, и проведение с ними профилактических бесед, постановка на профилактический учет, применение правовых мер воздействия[252].
А. И. Алексеев также утверждал, что большое практическое значение имеет деление криминологической профилактики на общую и индивидуальную. Индивидуальная профилактика осуществляется персонифицированно, она направлена на выявление и устранение криминогенных факторов, непосредственно связанных с поведением, образом жизни, микросредой таких лиц[253].
Весьма сходные позиции относительно разделения предупредительных мер по объему на общие, особенные и индивидуальные высказали В. В. Лунев и Г. М. Миньковский. Они считают, что индивидуальная профилактика представляет собой конкретизацию общесоциальных и специальных предупредительных мер в отношении отдельных лиц.
|
|
|
Подчеркивая сложный характер индивидуального предупреждения преступлений, Э. И. Петров отмечает, что это прежде всего воздействие на тех лиц, от которых можно ожидать совершения преступлений, и их социальную среду. Объектом такого предупреждения являются индивиды, поведение и образ жизни которых свидетельствуют о реальной возможности совершения ими преступлений. Автор предлагает следующее определение: индивидуальное предупреждение преступного поведения – это деятельность государственных и образованных в соответствии с законом негосударственных органов, организаций и их представителей по выявлению лиц, от которых, по объективно установленным данным, можно ожидать совершения преступления, и оказанию на них и окружающую их социальную микросреду позитивного корректирующего воздействия[254]. Из этого определения следует, что воздействие на индивида и окружающую его внешнюю среду осуществляется посредством нейтрализации либо устранения негативных элементов материального и духовного порядка, деформирующих личность.
|
|
|
Удачным, на наш взгляд, является определение В. А. Плешакова, который полагает, что индивидуальное предупреждение преступлений (индивидуальная профилактика) – это деятельность государственных и негосударственных органов, организаций и их представителей по выявлению лиц, от которых, судя по их поведению, можно ожидать совершения преступления, оказанию воздействия на них и окружающую их среду с целью позитивной коррекции поведения этих лиц, ликвидации либо нейтрализации криминогенных факторов, действующих в данной среде[255]. А. И. Долгова связывает индивидуальное предупреждение с установлением причин и условий преступного поведения применительно к отдельным людям, которое включает в себя воздействие на а) среду человека; б) личностные характеристики человека; в) процессы взаимодействия личности со средой[256].
Переход от общей профилактики к индивидуальной, по мнению А. В. Бокова, есть движение в сторону конкретного, поскольку не общая, а именно индивидуальная профилактика связана с личностью[257].
Г. А. Аванесовым было предложено делить индивидуальную профилактику на раннюю и непосредственную[258].
|
|
|
Под ранней профилактикой пенитенциарных преступлений следует понимать целенаправленную воспитательную работу, осуществляемую специально уполномоченными субъектами. Характер проводимых мероприятий определяется реальным поведением осужденной. Профилактика в данном случае потому и будет ранней, что осужденная находится в состоянии перехода от непреступного поведения к преступному. Она должна включать меры коррекции моральных качеств лица и меры оздоровления отрицательной микросреды. Сигналом для начала профилактических мероприятий может быть антиобщественный поступок осужденной, общее негативное поведение, которое может развиться в устойчивое противоправное поведение.
Непосредственная профилактика пенитенциарных преступлений заключается в организации и осуществлении предупредительной деятельности, направленной конкретно на установление лиц, которые могут совершить преступление, и проведение с ними работы по недопущению преступной деятельности[259].
Непосредственная профилактика пенитенциарных преступлений должна быть ориентирована на субъективные факторы, порождающие преступное поведение конкретной личности. Однако осуществлять такого рода воздействие необходимо с учетом тех факторов, которые могут выступать в качестве катализаторов преступного поведения. Ими могут быть: 1) проявившаяся склонность к действиям, нарушающим режим отбывания наказания в исправительных учреждениях (участие в драках, неповиновение представителям администрации; явный цинизм по отношению к окружающим); 2) устойчиво повторяющиеся конфликты с одними и теми же осужденными; 3) прежние судимости за преступления, связанные с насильственными действиями; 4) проявление намерения совершить насильственное преступление (угрозы убийством или причинения вреда здоровью); 5) факты изготовления, приобретения или хранения различного рода запрещенных предметов, в первую очередь колюще-режущих, а также приспособлений для совершения противоправных действий в исправительных учреждениях.
Обобщая вышесказанное, можно сделать вывод: индивидуальное предупреждение преступлений в местах лишения свободы – это деятельность государственных органов (преимущественно уголовно-исполнительной системы) и негосударственных организаций (благотворительных, религиозных) по выявлению и воздействию на лиц (осужденных), от которых, судя по их противоправному поведению, можно ожидать совершения преступлений, окружающую их микросреду, по устранению негативных факторов, влияющих на формирование мотива совершения правонарушения. Из этого определения следует, что объектами профилактики должны быть: а) осужденные, поведение и жизнь которых свидетельствует о стойкой криминальной направленности; б) социальная микросреда, в которой формируются склонности к правонарушениям; в) мотивационная сфера (интересы, ценностные ориентации, возможности субъекта), в результате действия которой формируется преступное поведение.
В условиях исправительных учреждений выбор лиц, требующих профилактического воздействия, зависит прежде всего от факторов их противоправного поведения. В криминологии они именуются «группами риска» и представляют собой совокупность людей, поведение и образ жизни которых могут с большой вероятностью привести к совершению ими преступлений. К их числу можно отнести:
1) лиц с устойчивым противоправным поведением (организующие и провоцирующие групповые эксцессы, склонные к употреблению, сбыту или приобретению наркотических средств, занимающиеся притеснением других осужденных, склонные к гомосексуализму и лесбиянству, склонные к побегу и нападению);
2) лиц, склонных к нарушению правил отбывания наказания (воры в законе, лидеры и активные участники групп отрицательной направленности, организующие азартные игры и активно участвующие в них с целью извлечения материальной или иной выгоды);
3) лиц, ранее совершивших побег, отбывающих наказание за дезорганизацию деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества, участвующих в массовых беспорядках, вымогательстве, преступном сообществе;
4) лиц, подлежащих постановке на учет по медицинским показателям (признанные судом нуждающимися в лечении от наркомании, алкоголизма, имеющие психические расстройства).
Этот перечень не исчерпывающий. Администрация подразделений вправе поставить на учет и иных лиц, отрицательно влияющих на оперативную обстановку.
Одновременно объектами индивидуального профилактического воздействия должны быть и лица, являющиеся потенциальными жертвами преступлений вследствие своего поведения, образа жизни, физических, психических особенностей, социально-ролевых установок. К ним следует отнести склонных к конфликтному поведению, совершающих поступки, нарушающие «нормы и традиции», существующие в неформальной среде осужденных; физически слабых и безвольных людей, лиц, не соблюдающих правила гигиены и не следящих за своим внешним видом.
Полнота выявления осужденных женщин, относящихся к группам риска, предполагает систематическое и своевременное поступление информации из всех возможных источников: оперативных подразделений, отделов безопасности, дежурных подразделений, воспитательных отделов и психологических служб, отделов охраны, медицинских частей. Используется информация, имеющаяся в отчетности о состоянии преступности и дисциплины, в материалах ведомственных, прокурорских, служебных проверок, в представлениях органов прокуратуры и частных определений судов, в личных делах осужденных женщин, заявлениях и письмах родственников.
Широкое распространение получили следующие методы (меры) индивидуального воздействия: убеждение, оказание помощи, принуждение[260]. Убеждение – это комплекс мероприятий воспитательного характера, осуществляемый в целях изменения антиобщественной направленности лиц, состоящих на профилактическом учете, и формирования у них положительной ориентации. Они осуществляются как самостоятельно, так и в сочетании с другими методами, основываются на принципах и методах общей и пенитенциарной педагогики и имеют единое содержание.
Основными организационно-тактическими формами убеждения профилактируемых являются индивидуальные и коллективные беседы; обсуждение; разъяснение; доказательство; опровержение; наставление; внушение; требование; поручение; пример.
Важным условием эффективности метода убеждения выступает личная уверенность сотрудника (субъекта профилактики) в правильности и обоснованности излагаемых суждений. Для этого необходимо уметь четко и ясно говорить, вести дискуссию, подбирать аргументы, знать взгляды и убеждения профилактируемых.
В тех же случаях, когда меры убеждения не приносят достаточного эффекта, администрация исправительного учреждения обращается к различным методам предотвращения и пресечения деятельности конкретных осужденных или преступных группировок отрицательной направленности с использованием гласных и негласных возможностей. В этих целях сотрудники исправительных учреждений организуют документирование противоправного поведения; проводят коллективные, индивидуальные воспитательные мероприятия психолого-педагогического свойства; проводят обыски, досмотры, надзор и контроль за поведением осужденных женщин, соблюдением ими правил поведения и распорядка дня, оперативное прикрытие преступных группировок и авторитетов. Основными мерами пресечения является: привлечение к уголовной ответственности; применение мер безопасности (ст. 86 УИК РФ), признание злостными нарушителями порядка отбывания наказания (ст. 116 УИК РФ); применение мер взыскания, связанных с изоляцией в порядке ст. 115 УИК РФ (водворение в ШИЗО, перевод в ПКТ, одиночные камеры).
Меры принуждения, применяемые к осужденным женщинам, могут рассматриваться в качестве мер пресечения правонарушений непреступного характера , с тем чтобы избежать более серьезных преступных действий. Это происходит посредством использования различных по своей юридической природе мер воздействия (ст. 115 УИК РФ): например, мер взыскания за нарушения установленного порядка отбывания наказания – от выговора до перевода в помещения камерного типа сроком до трех месяцев (дисциплинарная ответственность). При применении мер взыскания необходимо учитывать индивидуальные особенности личности осужденной. Взыскание должно соответствовать степени её вины и тяжести совершенного ею поступка.
Система мер поощрения призвана стимулировать правопослушное поведение осужденной женщины в исправительном учреждении. В связи с этим профилактическое значение может иметь право на дополнительные телефонные звонки, посылки, свидания с родными, близкими и детьми, например, после фактического отбытия осужденной не менее 1 года лишения свободы, в том числе с использованием системы видеосвидания.
К основным ценностям осужденные относят свободу, безопасность, здоровье, общение с близкими и знакомыми, духовную (моральную) поддержку, заинтересованный труд. Осужденные женщины в большей степени ориентированы на безопасность и благополучие своих детей, своей семьи, материальную стабильность и здоровье. Следовательно, профилактические мероприятия должны быть направлены на удовлетворение материальных, духовных, культурных и иных потребностей. В связи с этим в условиях исправительного учреждения можно организовать выпуск газет или радиовещание, в рамках межведомственного сотрудничества или сотрудничества с общественными объединениями создать попечительские советы для домов ребенка, функционирующих при исправительных учреждениях. Положительно характеризующимся женщинам, чьи дети воспитываются в этих учреждениях, может быть разрешено выполнять низкоквалифицированную работу, например, нянечками. Эта мера может способствовать сохранению и укреплению социальной ответственности и социальных связей осужденной в период отбывания наказания и явится весомым сдерживающим фактором от совершения разного рода правонарушений и тем более преступлений.
В качестве мер поощрения осужденных, переведенных на облегченные условия отбывания наказания, может выступить некоторое послабление в режиме содержания, например а) индивидуальные одноярусные спальные места, использовать цветное постельное белье; б) возможность пользования бытовой техникой, приобретенной как за счет личных средств осужденных, так и приобретенной и установленной администрацией мест лишения свободы (телевизором, холодильником, микроволновой печью); в) разрешить ношение некоторых элементов гражданской одежды: головных уборов (цветных), кофт, блузонов, свитеров.
Однако следует учитывать, что индивидуальное поведение осужденной в исправительном учреждении определяется не только влиянием администрации, но и воздействием других осужденных, системой неофициальных «норм и ценностей», неприятие и нарушение которых может вести к негативным последствиям, а порой и жестким санкциям.
Поэтому объектом индивидуального профилактического воздействия являются конкретные жизненные (криминогенные) ситуации, которые в местах лишения свободы часто приобретают конфликтный характер. Основные методы их предупреждения: беседы с участниками конфликтных ситуаций, сдерживание субъектов ситуации под угрозой принятия санкций (перевод участников в другие отряды, их изоляция, этапирование в другие подразделения); оказание психологической помощи лицам, прибывающим в исправительное учреждение, особенно в период нахождения их в карантине.
С тем чтобы грамотно разобраться в истоках межличностного конфликта осужденных женщин, предложить наиболее рациональный и безопасный способ выхода из сложившейся ситуации и не допустить совершения преступления, следует включить в систему служебной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы изучение спецкурса «конфликтология» в первую очередь для сотрудников воспитательных, оперативных и режимных служб.
Важной проблемой предупреждения преступлений в исправительных учреждениях является изучение личности жертвы, её поведения в момент, непосредственно предшествовавший совершению преступления. Как уже отмечалось, основная масса указанных лиц стали жертвами преступлений в первые годы и даже месяцы отбывания наказания. Этот период связан, прежде всего, с процессами адаптации осужденной в среде преступников, усвоением ею норм поведения, правил и традиций этой среды. А. И. Мокрецов утверждает, что «индивиды, которые не определили линию своего поведения в начальный период своего пребывания в ИТУ, могут подвергнуться неофициальным санкциям со стороны малых групп с различной направленностью, которые требуют у вновь прибывших разъяснения своей позиции, отношения к окружающим и выполнения целей и задач, стоящих перед официально организованными формами осужденных»[261]. В тех случаях, когда существует реальная угроза, что лицо, впервые попавшее в места лишения свободы, может быть объектом преступного посягательства, ему необходимо доступно разъяснить правила поведения в камере или отряде и последствия в случае их нарушения.
Таким образом, индивидуальная профилактическая деятельность осуществляется в отношении конкретных осужденных путем ликвидации или нейтрализации негативных факторов среды жизнедеятельности этих лиц: через обеспечение личной безопасности осужденной; обеспечение условий для социальной адаптации; применение всех предусмотренных законодательством средств исправления (воспитательная работа, обучение, труд и т. д.); оказание психологической помощи в конкретных жизненных ситуациях, а также работа общественных и религиозных организаций.
Неправомерное поведение потерпевшей в большинстве случаев обусловливает у другой осужденной женщины решение совершить преступные действия. Таким образом, определить круг потенциальных жертв пенитенциарного преступления можно исходя
1) из ситуации, когда анализ обстановки позволяет выявить потенциально уязвимых осужденных;
2) личности преступницы, когда путем изучения её связей и поведения определяется круг потенциальных жертв;
3) личности потерпевшей.
Особое внимание необходимо сконцентрировать на осужденных, взаимоотношения которых выходят за рамки нормальных, так как отклоняющееся поведение одного из них может послужить поводом для совершения насильственного посягательства. Поведение жертвы может варьироваться от ярко выраженного противостояния до скрытого противостояния с потенциальной преступницей.
Содержание виктимологической пенитенциарной профилактики преступлений включает деятельность, направленную на выявление, устранение или нейтрализацию факторов, формирующих виктимное поведение в исправительных учреждениях и обусловливающих совершение преступлений; выявление групп риска и конкретных лиц с повышенной степенью виктимности, воздействие на них в целях восстановления или активизации их защитных свойств, а также разработку или совершенствование уже имеющихся специальных средств защиты от преступлений и последующей виктимизации[262].
Таким образом, с учетом личности жертвы, профилактирующим действием могут обладать следующие меры:
а) целенаправленная воспитательная работа с потенциальными жертвами (дифференцированный подход при комплектовании отрядов и бригад с учетом психологических особенностей осужденных, поддержка социальных связей женщин с родными, семьей, особенно детьми);
б) правовое обучение, чтобы они знали положения действующего уголовно-исполнительного и уголовного законодательства о праве на личную безопасность;
в) обеспечение исправительных учреждений современными техническими средствами охраны и надзора, чтобы повысить уровень личной безопасности потенциальных жертв;
г) работа оперативных подразделений как по получению информации, так и по осуществлению допустимых законодательством мер профилактического характера, обеспечению законности и безопасности осужденных в условиях исполнения наказания в виде лишения свободы (создание одинаковых условий для разностатусных осужденных, немедленное реагирование на нарушение законодательства);
д) оказание непосредственной помощи потерпевшим (в том числе медицинской и психологической, информационная поддержка).
Следует согласиться с мнением А. И. Уварова, что «…в целях предупреждения разного рода конфликтных инцидентов, которые при обычном их развитии могут закончиться преступлением…, крайне важным является:
профилактическое воздействие на указанные криминогенные жизненные ситуации и обстоятельства (например, вмешательство в разрешение конфликта авторитетных для обеих сторон лиц, при этом таковыми могут быть сами осужденные, заслужившие доверие со стороны администрации учреждения);
воспитательно-профилактическое воздействие на личность возможного правонарушителя;
профилактическое воздействие на лиц, которые по направленности поведения, своим личным качествам способны дать повод к совершению против них преступлений и стать их жертвой»[263].
Следует иметь в виду, что жесткого разграничения между различными уровнями, формами, методами предупреждения женской насильственной преступности в местах лишения свободы не существует, все они в определенной степени условны и в практике реализуются, тесно переплетаясь между собой.
Эффективность профилактической деятельности на всех указанных уровнях тесно связана с тем, насколько каждая из осужденных включена в общую систему профилактики антиобщественного поведения.
Заключение
Проведенное исследование проблем женской насильственной преступности в местах лишения свободы позволило сделать следующие выводы:
1. Насилие как уголовно-правовая категория объединяет умышленные посягательства на личную безопасность человека помимо либо вопреки его воле. Преступное насилие – это общественно опасное, противоправное, осознанное физическое, психическое и иное воздействие вопреки воле или помимо воли на другого человека, которое причиняет вред различным по характеру его благам или создает опасность такого причинения.
2. Многообразие видов и форм насилия позволяет классифицировать его по различным основаниям. По предмету и способу воздействия насилие подразделяется на физическое и психическое. По степени опасности последствий выделяется насилие опасное для жизни или здоровья и не опасное. В зависимости от использования оружия при совершении преступного посягательства выделяют вооруженное и невооруженное насилие.
3. Насильственные преступления – это предусмотренные уголовным законом общественно опасные деяния, посягающие либо причиняющие вред физическим и (или) психическим благам личности путем совершения насильственных действий (насилия, попытки применения насилия, угрозы насилием).
Некоторые составы насильственных преступлений имеют общий характер и вполне могут быть совершены как на свободе, так и в местах лишения свободы (например, убийство, причинение вреда здоровью различной степени тяжести, побои и т. д.). Другие (побег, дезорганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества) обладают явными специфическими признаками объективной стороны или субъекта преступления (чаще и того и другого), имеющими определяющее значение для квалификации преступления, непосредственно связаны с лишением (либо ограничением) свободы и совершаются исключительно в исправительных учреждениях или иных местах, имеющих аналогичные цели и функции (следственные изоляторы, арестные дома).
4. Женская пенитенциарная насильственная преступность представляет собой особый вид такого социально-правового явления как преступность, обладающая своими специфическими чертами, которые выражаются в особо опасном характере насильственных преступлений, совершаемых в исправительных колониях, тенденциях и закономерностях преступности в местах лишения свободы вообще, а также в причинах конкретных преступлений и особенностях их совершения женщинами, в личности насильственной преступницы и её жертвы. Конкретизируя некоторые особенности, отметим, во-первых, субъектный состав представлен лицами женского пола, отбывающими уголовное наказание в виде лишения свободы и допустившими на территории ИУ пенитенциарный рецидив. Во-вторых, данное негативное явление дезорганизует воспитательный процесс в ИУ; во многом носит насильственный характер; состоит из преступлений, совершенных теми, кто уже признан преступниками, порождается специфическими условиями жизни осужденных женщин в однополых коллективах. В третьих, личные взаимоотношения осужденных женщин в исправительном учреждении оказывают непосредственное влияние на развитие криминальной ситуации и воздействуют на уровень женской пенитенциарной насильственной преступности.
Кроме того, роль криминогенных причин в детерминации женской насильственной преступности выполняют экономические, организационные, медицинские и технические недостатки в деятельности исправительных учреждений. Все эти факторы действуют в своей тесной взаимосвязи, создавая неблагоприятный фон в ИУ, косвенным образом способствуя совершению насильственных преступлений.
5. В рамках криминологии, под женской пенитенциарной насильственной преступностью следует понимать самостоятельное, сложное социально-правовое негативное явление, характеризующееся совокупностью преступлений, совершаемых осужденными женщинами в местах лишения свободы, сопряженных с применением насилия или угрозой его применения.
6. Аккумулируя различные концепции отечественных криминологов, предлагаем следующую типологию личности осужденной - насильственной преступницы
а) характеризуется устойчивостью в проявлении девиантного поведения, заранее обдуманным умыслом на совершение преступления (агрессивный тип личности);
б) женщины, совершающие насильственные преступления показательно либо для устрашения окружающих, либо с целью приобретения авторитета в преступной среде, в том числе в среде неформальных групп (демонстративный тип личности);
в) в следующий тип объединены лица, совершающие насильственные преступления из корыстных, сексуальных, национальных мотивов, а также из мотивов личной неприязни, и часто, с целью избежать неблагоприятных последствий или избавиться от давления со стороны окружающих (заинтересованный тип личности);
г) неосторожный (случайный) тип личности. Преступления, совершаются этой категорией осужденных женщин, обычно либо а) в состоянии аффекта, когда умысел на его совершение возникает внезапно, либо б) вследствие небрежности.
7. Комплексное изучение проблемных вопросов предупреждения женской насильственной преступности в ИУ позволило нам разработать следующую типологию жертв-осужденных, пострадавших от женской насильственной преступности:
1. жертвы-провокаторы, способствующие своим правомерным или, наоборот, противоправным поведением совершению в отношении их насильственных действий.
2. нечаянные жертвы, которые внешне ничем не провоцируют совершение насильственного преступления.
3. произвольные жертвы – крайне редко встречающийся в среде осужденных женщин, тип. Характеризуется, прежде всего, высоким уровнем страха, либо глубокой подавленностью или даже, безразличием к своей участи. Жертвы этого типа изначально по собственной воле допускают совершение в отношении себя противоправных насильственных деяний, таких например, как истязания, побои, принуждение к гомосексуальным связям.
8. Понятия «предупреждение преступлений» и «профилактика преступлений» имеют различное содержание. Предупреждение – это целенаправленная деятельность уполномоченных государственных органов, их представителей и общественных организаций, направленная на недопущение совершения конкретного преступления, когда имеются достаточные основания полагать, что есть намерение и возможность его совершить. Предупреждение осуществляется в отношении определенного круга лиц, носит, преимущественно адресный характер. Профилактическая деятельность должна осуществляться в ИУ непрерывно, вне зависимости от существования какого-то определенного конфликта. Таким образом, объектом профилактической деятельности является неопределенный круг осужденных, точнее, все осужденные, отбывающие наказание в конкретном исправительном учреждении. Субъекты предупредительной деятельности и субъекты профилактики могут совпадать. В зависимости от характера предпринимаемых мероприятий меняются их лидирующие позиции и роль.
9. На основании проведенного исследования предлагаем рекомендации по совершенствованию мер предупреждения насильственной преступности женщин в местах лишения свободы.
10. Результаты проведенного диссертационного исследования позволяют нам сделать вывод, что разработанные в диссертации положения на основе достоверной информации о состоянии и тенденциях женской пенитенциарной насильственной преступности, а также мерах по предупреждению этого социально-правового негативного явления, реализуемы в научной, учебной и практической сферах деятельности.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 136; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!