Место и время проведения практики
МИНОБРНАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Академия психологии и педагогики
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель образовательной программы
____________/_Лосева И.И._/
« » 2018 г.
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
(Практика в ДОО по получению профессиональных умений и навыков)
(учебная)
Направление подготовки/специальность:
44.03.01 – Педагогическое образование
Направленность (профиль) программы:
Дошкольное образование
Уровень образования:
Бакалавриат
Форма обучения:
Очная
Ростов-на-Дону, 2018
Программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «4»декабря 2015 г. № 1426.
Составитель:
________________Киселева И.Е. доцент кафедры дошкольного образования ЮФУ
подпись
«__» __ 201 г.
Программа одобрена на заседании кафедры дошкольного образования
« » 201 г.,
Заведующий кафедрой:
|
|
|
______________________ Куликовская И.Э.
« » 201 г
Программа практики рекомендована к утверждению на заседании учебно-методического совета Академии психологии и педагогики «2» сентября 2016 г..
Председатель учебно-методического совета:
______________________ Бедрединова (Гриднева) С.В.
« » 201 г.
Программа практики согласована:
______________________________
представитель работодателя (Исаева И.Ю., заведующий МБДОУ д/c № 16 г. Батайска)
« » 201 г.
Содержание
| 1. Цели практики ...................................................................................................................................... стр. | 4 |
| 2. Задачи практики ................................................................................................................................... стр. | 4 |
| 3. Место практики в структуре ОП подготовки бакалавра/специалиста/магистра/аспиранта.......стр. | 4 |
| 4. Вид и тип практики, способ и форма проведения практики………………………….…………стр. | 4 |
| 5. Место и время проведения практики ............................................................................................... стр. | 4 |
| 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики ................. стр. | 5 |
| 7. Структура и содержание практики ................................................................................................... стр. | 6 |
| 8. Профессионально-ориентированные и научно-исследовательские технологии, используемые на практике ........................................................................................... стр. | 7 |
| 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на практике ....... стр. | 7 |
| 10. Формы отчетности по практике ………………………………………………...…...….............. стр. | 7 |
| 11. Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике …….…стр. | 8 |
| 12. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики ............................................... стр. | 10 |
| 13. Материально-техническое обеспечение практики .................................................... стр. | 12 |
|
|
|
1.Цели практики:
формирование и развитие личностных и профессиональных качеств студентов-бакалавриата в ходе общения и совместной согласованной деятельности с воспитателем и другими сотрудниками дошкольной образовательной организации, развитие профессионального мировоззрения и профессиональной рефлексии.
Задачи практики
- формирование у студентов системы профессиональных знаний, умений, навыков, необходимых воспитателю для выполнения его функций;
|
|
|
-овладение студентами способами и тактикой общения, обеспечивающими установление личностно-ориентированного взаимодействия с ребенком дошкольного возраста;
- выполнение учебно-исследовательских заданий, направленных на изучение педагогических условий общения и развития дошкольников в образовательной организации;
- разработка мероприятий, направленных на организацию игровой и продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста;
-создать условия для осуществления педагогического сопровождения процесса воспитания и развития ребенка дошкольного возраста на основе использования современных технологий;
- развитие профессионального мировоззрения и профессиональной рефлексии;
-формирование способности разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы;
-развитие способности к оцениванию личностных достижений ребенка и разработке индивидуальной траектории его развития;
Место практики в структуре ОП подготовки бакалавра/специалиста/магистра/аспиранта
Практика «Практика в ДОО по получению профессиональных умений и навыков» относится к разделу «Учебные практики» ФГОС ВПО по направлению подготовки: 44.03.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) программы: Дошкольное образование.
|
|
|
На педагогической практике в ДОО студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин: «Детская психология», «Дошкольная педагогика», «Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования», «Практикум по познавательно-исследовательской деятельности детей», «Теории и технологии обучения и воспитания дошкольного возраста: физического воспитания; развития речи; экологического образования; математических представлений; изобразительной деятельности, музыкального воспитания».
4. Вид практики ___учебная______________________________________
(учебная / производственная, в том числе преддипломная)
Тип практики _______________педагогическая_____________________________
(в соответствии с ФГОС ВО)
Способ проведения ___________стационарная_____________________________
(стационарная, выездная)
Форма(ы) проведения практики ______дискретно_________________________
(непрерывно, дискретно)
Место и время проведения практики
Базы практик: дошкольные образовательные учреждения разного вида (№ 225, МБДОУ № 137, № 70, №7, № 312, №12, № 210), с которыми заключены договора сотрудничества.
Время проведения практики: 1 курс 2 семестр, рассчитана на 2 недели.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 94; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!