Спортивно - оздоровительное направление

Пояснительная записка

В настоящее время внеурочная деятельность рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса в каждом образовательном учреждении, в том числе в специальных (коррекционных) школах обучающихся с ОУ (интеллектуальными нарушениями). Внеурочная деятельность направлена на создание условий для достижения обучающимися с ОУ (интеллектуальной недостаточностью) планируемых результатов основных образовательных программ начального и основного общего образования.

Современное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие требования к обучающимся с ОУ (интеллектуальной недостаточностью) и их здоровью. Тем самым, обязывая образовательное учреждение создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отношения обучающихся с ОУ (интеллектуальной недостаточностью) к собственному здоровью. При этом здоровье рассматривается как сложный, многоуровневый феномен, включающий в себя физиологический, психологический и социальный аспекты. Именно образовательное учреждение призвано вооружить ребенка индивидуальными способами ведения здорового образа жизни,

Приоритетность проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся с ОУ (интеллектуальными нарушениями) нашла отражение в многочисленных исследованиях ученых. Это подчеркивает необходимость формирования у обучающихся с ОУ (интеллектуальными нарушениями) мотивации на ведение здорового образа жизни, через организацию культурной здоровьесберегающей практики детей. Через деятельные формы взаимодействия, в результате которых только и возможно становление здоровьесберегающей компетентности.

Исходя из выше изложенного, в целях формирования, сохранения и укрепления здоровья, или воспитания здорового образа жизни обучающихся разработка программы спортивно-оздоровительного направления является крайне актуальной и необходимой.

 Цель:

- формирование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями).

Задачи:

- формировать двигательные умения и навыки обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями);

- развивать двигательные, качества (быстроту, силу, гибкость, выносливость, глазомер, ловкость);

- развивать двигательные способности (функции равновесия, координации движений).

В процессе физического воспитания, обучающиеся с УО (интеллектуальными нарушениямми) приобретают определенную систему знаний о физических упражнениях, их структуре, оздоровительном воздействии на организм; осознают свои двигательные действия; получают необходимые знания о выполнении движений, спортивных упражнений, игр.

Занимаясь физическими упражнениями, обучающийся с УО (интеллектуальными нарушениями) закрепляет знания об окружающем, он познает свойства предметов, у него обогащается словарный запас, развивается пространственная ориентировка, память, внимание, мышление, воображение.

В процессе воспитания у обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями) формируются:

1) потребность в ежедневных физических упражнениях;

2)  умение рационально использовать физические упражнения в самостоятельной двигательной деятельности;

3) самостоятельность, творчество, инициативность;

4) самоорганизация, стремление к взаимопомощи.

Кроме того, у обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями) воспитывается стремление к помощи взрослого в проведении и организации разнообразных форм спортивных игр. Создаются благоприятные условия для воспитания положительных черт характера (организованности, скромности, отзывчивости и т.п.); закладываются нравственные основы личности (чувства собственного достоинства, справедливости, товарищества за порученное дело, умение заниматься в коллективе); осуществляется воспитание волевых качеств (смелость, решительность, уверенность в своих силах, выдержка, настойчивость, самообладание); прививается культура чувств, эстетическое отношение к физическим упражнениям.

 

Коррекционно-развивающие задачи направлены:

- на преодоление недостатков двигательной сферы, физического и психического развития обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями);

- развитие коррекции высших психических функций( памяти, внимания, восприятия, мышления) до коррекции недостатков характера, поведения (неуравновешенности, противоречивости, пугливости и неразумного бесстрашия);

- развитие «эмоционального интеллекта», создание в группе продленного дня дружеской атмосферы взаимопомощи, доверия, доброжелательного и открытого общения детей друг с другом.

Тематическое планирование

Класс

Время проведения	Наименование		Количество часов
Сентябрь	Весёлые старты «Здравствуй, школа»	Веселые старты	1
	Игры «Бои на бревне», «Ванька-встанька», «Лошадки»	Игры	1
	Презентация. «Твои уроки здоровья»	Презентация	1
	Игры с мячом «Догони мяч», «Найди мяч», «Передай мяч»	Игры с мячом	1
Октябрь	Игры со скакалками «Скакалочка», «Удочка», «Найди жгут»	Игры со скакалками	1
	Презентация. «Правила, которые надо соблюдать»	Презентация	1
	Игры «Дорожки», «Караси и щука», «Змейка»	Игры	1
	Игры «Волк и овцы», «Жмурки», «Ловишка».	Игры	1
Ноябрь	Эстафета. «Со спортом дружить – здоровым быть»	Эстафеты	1
	Занятие-совет «Как научиться соблюдать режим дня»	Занятие - совет	1
	Игры с метанием, передачей и ловлей мяча «Охотники и утки», «Сильный бросок», «Свечки»	Игры с метанием	1
	Спортивная эстафета «Если хочешь быть здоров!»	Спортивная эстафета	1
Декабрь	Беседа «Где чистота, там здоровье»	Беседа	1
	Общеразвивающие игры «Ворота», «Вытолкни за круг», «Казаки и разбойники»	Общеразвивающие игры	1
	Игры с предметами «Городки», «Двенадцать палочек», «Лапта»	Игры с предметами	1
	Спортивное развлечение. «Зимние забавы»	Спортивное развлечение	1
Январь	Беседа. «Простудные заболевания и их профилактика»	Беседа	1
	Народные игры «Горелки», «Кот и мыши», «Блуждающий мяч»	Народные игры	1
	Подвижные игры на свежем воздухе «Снежная баба», «башни», «Бег со следами»	Подвижные игры	1
Февраль	«Весёлые старты с мячами и скакалками»	Веселые старты	1
	Спортивное развлечение «Нам час здоровья нужен в мороз и зимней стужей»	Спортивное развлечение	1
	Хороводные игры «Плетень», «Ручеёк», «Луг-лужок»	Хороводные игры	1
Март	Поле чудес. «Здоровье – наше богатство»	Поле - чудес	1
	Игры с бегом «Пятнашки обыкновенные», «Салки», «Городок-бегунок»	Игры с бегом	1
	Практикум. «Как оказать первую помощь»	Практикум	1
	Эстафета «На воздухе всегда полезны - бег, движенья, игры и ходьба»	Эстафета	1
Апрель	Беседа «Правила личной гигиены. Гигиена человека»	Беседа	1
	Игры с предметами «Домики», «Коршун», «Кольцо»	Игры с предметами	1
	Спортивный праздник «Мир русской народной игры»	Спортивный праздник	1
	Спортивный праздник «Путешествие в страну Здоровья»	Спортивный праздник	1
Май	Игры с прыжками «Кто дальше», «Попрыгунчики», «Воробушки и кот»	Игры с прыжками	1
	Спортивная эстафета. «Весенний марафон»	Спортивная эстафета	1
	Игры с метанием, передачей и ловлей мяча «Лови мяч», «Колодки», «Зевака»	Игры с метанием, передачей и ловлей мяча	1
	Весенний кросс «Стартуют все!»	Весенний кросс	1
	Итого:		34 часа

Класс

Сроки проведения	Тема	Форма проведения
Сентябрь	1. «Что такое здоровье?».	Беседа
	2. «Подвижные игры на улице».	Прогулка
	3. «Сороконожка».	Спортивная эстафета
	4. «Мой веселый звонкий мяч».	Спортивное развлечение
Октябрь	1. «Юный – краевед – турист».	Туристический слет
	2. « Станем сильными и здоровыми».	Беседа
	3. «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!».	Спортивно-оздоровительная игра
	4. «Мы за здоровый образ жизни».	День здоровья
Ноябрь	1. «Угадай, вид спорта».	Дидактическая игра
	2. «Моя семья и физкультура».	Беседа
	3. «Веселые старты».	Соревнование
Декабрь	1. «Три богатыря».	Спортивная игра
	2. «Мое здоровье зависит от меня».	Беседа
	3. «Подвижные игры на свежем воздухе».	Прогулка
	4. «Зимние забавы».	День здоровья
Январь	1. «Кто быстрей?».	Спортивные состязания
	2. «Мужичок с ноготок».	Соревнование
Февраль	1. «Спорт и здоровье».	Информационное сообщение
	2. «Путешествие в страну Спортландия».	Спортивный час
	3. «Сын полка».	Игра – эстафета
	4. «Одень спортсменов перед соревнованием».	Дидактическая игра
Март	1. «Физическая культура и рациональное питание».	Информационное сообщение
	2. «Самый сильный».	Игра - эстафета
	3. «В здоровом теле – здоровый дух».	День здоровья
Апрель	1. «Мы – выбираем здоровье».	Беседа
	2. «О, спорт – ты мир».	Спортивное состязание
	3. «Мы за здоровый образ жизни».	Конкурс рисунков
	4. «Подвижные игры на улице».	Прогулка
Май	1. «Зарничка».	Спортивно-патриотическая игра
	2. «Не урони мяч».	Конкурс
	3. «Азбука здоровья».	Игра – путешествие
	4. «Играйте вместе с нами».	День здоровья

Календарно – тематическое планирование

Класс

Сроки проведения	Тема	Форма проведения
Сентябрь	1. «Если хочешь быть здоров…».	Беседа
	2. «Ловкач».	Спортивная эстафета
	3. «Подвижные игры на улице».	Прогулка
	4. «Кладоискатели».	Спортивная игра
Октябрь	1. «Юный – краевед – турист».	Туристический слет
	2. «Физкультура и здоровье».	Беседа
	3. «Мы, спортивные ребята».	Игра - эстафета
	4. «Мы за здоровый образ жизни».	День здоровья
Ноябрь	1. «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!».	Спортивно-оздоровительная игра
	2. «Как сделать свое тело гибким и красивым?».	Беседа
	3. «Веселые старты».	Соревнование
Декабрь	1. «Путешествие в страну здоровья».	Спортивный час
	2. «Сила, ловкость и здоровье».	Информационное сообщение
	3. «Угадай, вид спорта».	Дидактическая игра
	4. «Зимние забавы».	День здоровья
Январь	1. «Саночная эстафета».	Соревнование
	2. «Кто быстрее».	Командная эстафета
Февраль	1.«Твое здоровье зависит только от тебя».	Беседа
	2.«А, ну-ка мальчики!».	Спортивное развлечение
	3. «Сын полка».	Игра – эстафета
	4. «Не урони мяч».	Конкурс
Март	1. «Я здоровье берегу – сам себе я помогу».	Викторина
	2. «Подвижные игры на свежем воздухе».	Прогулка
	3. «В здоровом теле – здоровый дух».	День здоровья
Апрель	1. «Мы – выбираем здоровье».	Беседа
	2. «О, спорт – ты мир».	Спортивное состязание
	3. «Мы за здоровый образ жизни».	Конкурс рисунков
	4. «Самый сильный».	Игра - эстафета
Май	1. «Зарничка».	Спортивно-патриотическая игра
	2. «Поиграй - ка».	Спартакиада
	3. «Веселый стадион».	Спортивный праздник
	4. «Играйте вместе с нами».	День здоровья

Календарно – тематическое планирование

Класс

Сроки проведения	Тема	Форма проведения
Сентябрь	1. Игры на формирование правильной осанки: «Бои на бревне», «Ванька-встанька», «Лошадки».	Игры
	2.«Твое здоровье зависит только от тебя».	Беседа
	3. «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!»	Спортивная эстафета
	4. «В здоровом теле – здоровый дух»	Спортивное развлечение
Октябрь	1. Полезные и вредные продукты	Беседа
	2.Гигиена правильной осанки	Беседа
	3.«Доброречие».	Спортивно-оздоровительная игра
	4.Мой внешний вид – залог здоровья	Дидактическая игра
Ноябрь	1. «Как сохранить и укрепить зрение»	Дидактическая игра
	2.«Быстрое развитие памяти»	Беседа
	3.«Человек»	Круглый стол
	4.«Мышление и мы»	Соревнование
Декабрь	1. «Продукты для здоровья»	Спортивная игра
	«Мы за здоровый образ жизни»	Беседа
	«Нет курению!»	День здоровья
	Выпуск плакатов «Продукты для здоровья»	Выпуск плакатов
Январь	1. «Разговор о правильном питании»	Беседа
	«Вкусные и полезные вкусности»	Игровая программа
Февраль	1. «Правильно ли вы питаетесь?»	Информационное сообщение
	2. Чему мы научились и чего достигли «Что мы знаем о здоровье»	Спортивный час
	3. «Умеете ли вы вести здоровый образ жизни»	Беседа
	4. «Умеете ли вы вести здоровый образ жизни»	Дидактическая игра
Март	1. «Физическая культура и рациональное питание»	Информационное сообщение
	2. «Самый сильный»	Игра - эстафета
	3. «В здоровом теле – здоровый дух»	День здоровья
Апрель	1. «Мы – выбираем здоровье»	Беседа
	2. «О, спорт – ты мир»	Спортивное состязание
	3. «Мы за здоровый образ жизни»	Конкурс рисунков
	4. «Подвижные игры на улице»	Прогулка
Май	1. «Зарничка»	Спортивно-патриотическая игра
	2. «Не урони мяч»	Конкурс
	3. «Азбука здоровья»	Игра – путешествие
	4. «Играйте вместе с нами»	День здоровья

Календарно – тематическое планирование

Класс

Сроки проведения	Тема	Форма проведения
Сентябрь	1.»Сезонные изменения и как их принимает человек».	Беседа
	2. «Природа – источник здоровья»	Спортивная эстафета
	3.«У природы нет плохой погоды».	Прогулка
	4. « Пионербол».	Спортивная игра
Октябрь	1. «Юный – краевед – турист».	Туристический слет
	2. «Физкультура и здоровье».	Беседа
	3. «Мы, спортивные ребята».	Игра - эстафета
	4. «Мы за здоровый образ жизни».	День здоровья
Ноябрь	1. «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!».	Спортивно-оздоровительная игра
	2. «Как сделать свое тело гибким и красивым?».	Беседа
	3. «Веселые старты».	Соревнование
Декабрь	1. «Путешествие в страну здоровья»	Спортивный час
	2. «Сила, ловкость и здоровье»	Информационное сообщение
	3. «Угадай, вид спорта»	Дидактическая игра
	4. «Зимние забавы»	День здоровья
Январь	1. «Саночная эстафета»	Соревнование
	2. «Кто быстрее»	Командная эстафета
Февраль	1.«Твое здоровье зависит только от тебя»	Беседа
	2.«А, ну-ка мальчики!»	Спортивное развлечение
	3. «Сын полка»	Игра – эстафета
	4. «Не урони мяч».	Конкурс
Март	1. «Я здоровье берегу – сам себе я помогу»	Викторина
	2. «Подвижные игры на свежем воздухе»	Прогулка
	3. «В здоровом теле – здоровый дух»	День здоровья
Апрель	1. «Мы – выбираем здоровье»	Беседа
	2. «О, спорт – ты мир»	Спортивное состязание
	3. «Мы за здоровый образ жизни»	Конкурс рисунков
	4. «Самый сильный»	Игра - эстафета
Май	1. «Зарничка»	Спортивно-патриотическая игра
	2. «Поиграй - ка»	Спартакиада
	3. «Веселый стадион»	Спортивный праздник
	4. «Играйте вместе с нами»	День здоровья

 

Календарно – тематическое планирование

Класс

Сроки проведения	Тема	Форма проведения
Сентябрь	1. «Что такое здоровье?»	Беседа
	2. «Подвижные игры на улице»	Прогулка
	3. «Сороконожка»	Спортивная эстафета
	4. «Мой веселый звонкий мяч»	Спортивное развлечение
Октябрь	1. «Юный – краевед – турист»	Туристический слет
	2. « Станем сильными и здоровыми»	Беседа
	3. «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!»	Спортивно-оздоровительная игра
	4. «Мы за здоровый образ жизни»	День здоровья
Ноябрь	1. «Угадай, вид спорта»	Дидактическая игра
	2. «Моя семья и физкультура»	Беседа
	3. «Веселые старты»	Соревнование
Декабрь	1. «Три богатыря»	Спортивная игра
	2. «Мое здоровье зависит от меня»	Беседа
	3. «Подвижные игры на свежем воздухе»	Прогулка
	4. «Зимние забавы»	День здоровья
Январь	1. «Кто быстрей?»	Спортивные состязания
	2. «Мужичок с ноготок»	Соревнование
Февраль	1. «Спорт и здоровье»	Информационное сообщение
	2. «Путешествие в страну Спортландия»	Спортивный час
	3. «Сын полка»	Игра – эстафета
	4. «Одень спортсменов перед соревнованием»	Дидактическая игра
Март	1. «Физическая культура и рациональное питание»	Информационное сообщение
	2. «Самый сильный»	Игра - эстафета
	3. «В здоровом теле – здоровый дух»	День здоровья
Апрель	1. «Мы – выбираем здоровье»	Беседа
	2. «О, спорт – ты мир»	Спортивное состязание
	3. «Мы за здоровый образ жизни»	Конкурс рисунков
	4. «Подвижные игры на улице»	Прогулка
Май	1. «Зарничка»	Спортивно-патриотическая игра
	2. «Не урони мяч»	Конкурс
	3. «Азбука здоровья»	Игра – путешествие
	4. «Играйте вместе с нами»	День здоровья

 

Программа

---

Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 565; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!