День недели: «В НАШЕМ ДОМЕ НЕ СКУЧАЮТ»
Педагогические задачи дня: знакомство детей с различными видами творчества, выявление индивидуальных способностей, развитие творческой инициативы, формирование игровой культуры и навыков сотрудничества в детском коллективе, организация индивидуальной и коллективной творческой деятельности детей и подростков.
4 день недели: «МОЯ ЗЕМЛЯ – МОЯ СЕМЬЯ!»
Педагогические задачи дня: развитие познавательного интереса к историко-культурному наследию нашей земли, воспитание уважительного отношения к национальным символам и белорусским народным традициям, формирование экологической культуры в детском коллективе, знакомство детей с различными видами туристической и краеведческой работы.
День недели: «НЕЗАВИСИМО ОТ РОСТА УМНЫМ БЫТЬ СОВСЕМ НЕ ПРОСТО»
Педагогические задачи дня: формирование культуры речи, развитие интеллектуальных способностей и ассоциативного мышления, стимулирование познавательного интереса к различным областям знаний, организация игровой интеллектуальной деятельности в детском коллективе.
6 день недели: «ОСТОРОЖНО! ДЕТИ!»
Педагогические задачи дня: создание в коллективе условий для творческой самореализации и развития индивидуальных способностей детей младшей и средней возрастных групп через участие в различных видах развивающей игровой деятельности, привлечение внимания старших подростков к проблемам и потребностям младших членов коллектива, развитие навыков сотрудничества и традиций преемственности в детском коллективе.
|
|
|
7 день недели: «У СЕМИ НЯНЕК…»
Педагогические задачи дня: создание в коллективе условий для творческой самореализации и развития деловых качеств подростков старшей возрастной группы через участие в различных видах развивающей игровой деятельности, формирование авторитета старших подростков в глазах ребят младшей и средней возрастных групп, развитие навыков сотрудничества и традиций наставничества в детском коллективе.
В рамках проекта при поддержке родительского коллектива участников проекта были организованы познавательные экскурсии в Несвежский замковый парк, Мирский замок, в деревню Ишкольдь Барановичского района, где сохранился уникальный костёл XV века. Детьми, участниками проекта была проведена поисковая краеведческая работа по изучению истории старинной усадьбы рода Бохвицев в деревне Павлиново.
В период летней профильной смены была организована работа творческих мастерских «Мастачок», где все учебные занятия проводились воспитанниками инструкторского класса по принципу «равный обучает равного». Это бисероплетение и техника изонити, мягкая игрушка и вышивка, бумажная пластика и мастерская «Слово».
|
|
|
В рамках проекта «СЕМЕЙНЫЕ КАНИКУЛЫ» воспитанниками инструкторского класса были разработаны и реализованы новые формы коллективной творческой деятельности и учебные программы по развитию детского творчества. Каждая форма коллективной деятельности, предложенная участникам проекта, была направлена на сплочение и сотрудничество ребят разного возраста. Все игровые программа, вечера, турниры, конкурсы и фестивали выдержаны в единой тематике семейного проекта. Именно поэтому они так и назывались: познавательные турниры «Взрослые и дети» и «Семь цветов радости», музыкальные программы «Семейный оркестр» и «Караоке по-домашнему», игровые коллективные шоу «Весёлая песочница» и «Кто в доме хозяин?», конкурсные программы «Очаровательный малыш» и «Дочки-матери», спортивные соревнования «Семеро смелых» и «7 из 42», интеллектуально-экстремальные игры «Один дома!» и «Помоги себе сам!», вечер коллективного творчества «Моя семья» и вечер-презентация «Вместе мы – одна семья!».
Наши ребята стали активными участниками и победителями большой межлагерной спартакиады и смогли подарить гостеприимному лагерю «Журавушка» долгожданное первое место в общем зачёте. В рамках смены по инициативе детей, участников проекта, был создан временный детский самодеятельный танцевальный коллектив «Кадрыля». Ярким событием проекта для наших ребят стал фестиваль семейных театров «Сказка начинается…»
|
|
|
По условиям проекта «СЕМЕЙНЫЕ КАНИКУЛЫ» все обучающие секции, познавательные занятия и коллективные творческие дела в детском временном объединении были организованы и проведены воспитанниками инструкторского класса, поэтому они считаются полноправными соавторами проекта. Заслуги этого лета мы разделили с ними поровну.
По результатам итогового опроса участников проекта 100% хотели бы вновь стать участниками профильной смены семейного типа, 26% заявили о желании пройти обучение в инструкторском классе, 43% обрели полезные знания и навыки, которыми не владели до участия в проекте, 84% самым дорогим в жизни каждого человека назвали СЕМЬЮ и ЗДОРОВЬЕ, 78% на вопрос «Что способно сохранить семью?» ответили: «ТЕРПЕНИЕ и ДОВЕРИЕ».
Для тех ребят, кому на тот момент исполнилось 17 лет, это последнее лето детства стало испытанием на взрослость. Уезжая из лагеря, они написали такие слова…
Себе оставлю я на память лето,
Кусочек солнца увезу с собой.
Спасибо вам, мои друзья, за это.
Вы стали для меня моей семьёй.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!