Функция «Плохо» - объектная интуиция.
Они ухитряются быть в хорошем настроении при любой внешней ситуации, могут её вообще игнорировать, как бы говорят тем самым: «она – сама по себе, а я – сам по себе» (Вот бы ещё и определение оной "внешней ситуации" заполучить. Чтоб понимать о чём тут речь.). Могут знать, что ситуация плохая, надо чего-то делать, и ничего не предпринимать. Словно коршуны взирают на всё со стороны и посмеиваются (Ну и описание! Это ж поклёп на ИЛИ!), даже если это может зацепить и их. За это их часто считают «холодными», саркастическими. Могут игнорировать внешние возможности для себя просто потому, что не хочется напрягаться (Экие капризули!). Он очень глубоко сидит «в себе» и ему там очень уютно, поэтому для того, чтобы вылезти из этой скорлупы, нужен весомый внешний повод, иначе он этого (Чего – "этого"?) просто не заметит. Очень часто у них отношение к миру как к чему-то низменному, падшему: «вот есть я, такой внутренне гармоничный, спокойный, идейный и есть этот мир, где идут войны, люди дерутся за «место под солнцем», маскируя всё это под что-то белое и пушистое» (Складывается впечатление, что именно автор данного описания относится к представителям типа ИЛИ "как к чему-то низменному, падшему", приписывая им склонность к предательству и сравнивая с коршунами.). Могут в любом благом деле отыскать «теневую сторону» и расписывать именно её: «если человек перечислил деньги в благотворительный фонд, значит, видимо, хочет себе рекламу сделать» (Непревзойдённый признак!). Иногда его всё же «вытаскивают» в этот мир насильно из своей (тогда уж, наверно, "из его") уютной «скорлупы», тогда он может начать обороняться, используя возможности внешнего мира (Что имеется в виду?), маскировать свои действия под всеобщую целесообразность (Автор-то хоть сам понимает, что пишет?). В результате становится чуть ближе объективной действительности (А это что такое?).
Функция «Не надо» - субъектная логика.
Обычно любит рассказывать об объективных закономерностях, законах окружающего мира (Ну что это за признак! Воображенья у меня не хватает, чтоб вообразить это действо.). А вот на вопрос: почему так, а не иначе, ответить ему достаточно сложно может быть. То есть знания важнее понимания (Похоже, что у автора дефицит как того, так и другого.). Понимать нужно только в отдельных случаях, например, когда это становится твоей специальностью (То есть, если моя специальность НЕ соционика, то и понимать этот текст мне не обязательно?). В остальных случаях можно просто взять знания и их использовать для своих практических целей (Так вот – ничего в них не понимая? Будто "знания" – это что-то наподобие палки или салфетки.). Не очень любит спорить на предмет понимания чего-либо, так как обычно это не даёт никаких дивидендов и это часто раздражает его в других (Туповат Мудроват всё-таки автор – русский язык для него запредельное нечто.). Ну не надо спорить, если ты не знаешь этого точно, если ты не специалист в этой сфере (Во-во, не надо браться за писанину, если мысли свои выражать не умеешь в словах.). А вот если специалист – тогда, возможно, и есть смысл немного (Почему только "немного"?) это обсудить. То есть имеется некий шаблон понимания того, когда это всё-таки нужно сделать (И о чём же тут речь?). И если кто-то может выходить на эту территорию чаще этого, то это его будет раздражать чаще всего (Хм. До чего же косолапая речь! Что же он, всё-таки сказал, а?). Не очень он озабочен и вопросами взаимопонимания с кем-то, пытается понять кого-то только в отдельных и редких случаях (Но почему?), когда ситуация того очень уж «требует». В ситуации, когда долго не может реализоваться в мире по второй функции (А это что такое?), иногда минус вторая функция может вытеснять вторую, создавая случаи инверсии (Вот бы пример из практики тут и вставить.). Тогда они могут начать выдавать своё понимание, свою логику понимания чего-либо со знаком минус, критиковать всех с этих позиций (С КАКИХ позиций?). Таким образом, он начинает не только знать, как устроен мир, но и учится его лучше понимать (Автор-то сам чего-нибудь тут понимает?). В конечном итоге это позволяет ему найти в нём для себя работу на вторую функцию. (Как это?)
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 242; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!