Подчеркивание значимости партнера



Каждому из нас хочется чувствовать себя значительным, чтобы хоть где-то и в чем-то от нас что-то зависело. Вспомните мелких чиновников…Они получают удовольствие, видя вашу беспомощность и разъяренность. Хоть маленькая, но власть!

Потребность чувствовать свою значимость – одна из самых естественных человеческих слабостей. Иногда достаточно дать человеку возможность осознать собственную значимость, чтобы он с радостью согласился сделать то, что мы просим.

Любой работник хочет, чтобы ценили его труд, признавали его занятость, полезность и незаменимость. Поэтому никогда не повредит, обращаясь к нему, извиниться за причиненное беспокойство, хотя выполнение вашей просьбы и входит в круг его служебных обязанностей. Например, в ресторане «Извините за беспокойство! Мы понимаем, что наш столик у вас далеко не единственный, но не могли бы Вы…». И на вашу просьбу отреагируют быстрее и без грубости. 

Повышая значимость человека, признавая сложность его работы, мы его обезоруживаем. Человек начинает чувствовать, что обязан вернуть вам психологический «плюс».

Универсальная фраза для повышения значимости: «Я хотел бы с вами посоветоваться!» Это формула успеха. Вспомните, как в сказке Иванушка просил Бабу-Ягу научить его, как садиться на лопату, чтобы быть изжаренным: «Бабуля, покажи еще разок!»

Одним из полезных приемов повышения значимости партнера является прием «Да, но…». Его нужно применять в конфликтной ситуации, когда к вам обращаются в очень негативном эмоциональном состоянии с довольно справедливой критикой. Вначале выслушиваем крику спокойно и соглашаемся с ней (часть «Да, совершенно верно»). Ваше согласие приведет к тому, что партнер успокоится, так как его выслушали и поняли. И только затем можно приводить свои объяснения сложившейся ситуации (часть «но»). Только при таких действиях ваши возражения будут услышаны.

Но повышать значимость собеседника нужно искренне, не переходя на лесть. «Не бойтесь врагов, нападающих на вас. Бойтесь друзей, льстящих вам»

И в заключении некоторые афоризмы на эту тему.

О женщинах:«Петь дифирамбы женщине до свадьбы – вопрос склонности. Но петь ей дифирамбы после того, как вы на ней женились – это уже вопрос необходимости, более того – личной безопасности».

О мужчинах:«Говорите с мужчиной о нем самом, и он будет слушать вас часами».

Седьмой фактор - действия общения (тема 5)

План темы

Восприятие и понимание партнеров по общению

Взаимообмен: обмен информацией, обмен эмоциями, обмен волей

Взаимодействие

Взаимное восприятие и понимание партнеров по общению

Каждый партнер по общению, воспринимая только внешние физические и поведенческие характеристики другого партнера, пытается понимать особенности его личности (намерения, мысли, способности, эмоции, установки) и на этой основе объяснить его поступки и отношения между ними. От меры точности «прочтения» другого человека зависит успех совместных с ним согласованных действий.

Возможности понять другого человека зависят от уровня собственного самосознания: богатство представлений о самом себе определяет и богатство представлений о другом человеке и наоборот.

Важно понимать, что в результате восприятия партнеров по общению у них формируются определенные отношения друг к другу. На основании сделанных оценок рождается разнообразная гамма чувств: от неприятия до симпатии и даже любви. В основном каждый из нас стремится произвести благоприятное впечатление, т.е. показать себя привлекательным человеком.

Аттракция – процесс формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего и продукт этого процесса, т.е. качество отношений.

Уровни аттракции – симпатия, дружба, любовь.

Механизмы восприятия незнакомых партнеров по общению

Партнерами по общению могут быть знакомые люди (коллеги) и незнакомые (клиенты). Механизмы восприятия и понимания знакомых и незнакомых партнеров существенно различаются.

Незнакомых людей мы воспринимаем при дефиците информации о них. Два механизма – социальный стереотип и социальная установка – позволяют нам сделать вывод о человеке и наладить общение с ним в этих сложных условиях. 

Первое впечатление о человеке формируется с помощью социальных стереотиповпо следующей схеме: 

1. мы обращаем внимание на несколько важных внешних признаков партнера, 

2. по этим признакам относим его к определенной социальной группе;

3. общаемся с ним как с любым представителем данной группы.

Например, с пожилым человеком начинаем говорить громче. Это происходит потому, что вывод «пожилые люди хуже слышат» существует у нас даже на неосознанном уровне. Такими же являются суждения «учительницы назидательные», «бухгалтеры педантичные».

Сходный механизм – социальная установка. Если мы не имеем своего мнения о чем-то, то чаще всего готовы идти по направлению, которое подскажет кто-то другой. Достаточно нашему другу сказать о ком-то «Он глуп!», и мы, познакомившись с этим человеком, найдем миллион доказательств его глупости.

Наглядными примерами действия социальной установки является результаты многочисленных экспериментов по изучению социальной перцепции. Так в одном опыте двум разным группам студентов были показаны фотографии одного и того же человека, то только в одной группе сказали («дали установку»), что это «ученый-физик», а в другой, что это «преступник-рецидивист, убивший 3 детей». Нужно было по внешним признакам дать характеристику личности человека. Характеристика 1 группы: «Его высокий лоб свидетельствует о большом уме, в глубоких глазах видна мудрость, прямой нос говорит о силе воли, работоспособности; легкая улыбка губ подчеркивает его доброту и т.д.» Характеристика 2 группы: «Его плоский лоб показывает полное отсутствие ума, глубоко посаженные глаза – злые, кажется, что он готов убить кого угодно; прямой, резкий нос подчеркивает готовность идти к цели «по черепам» других; ехидная усмешка выражает озлобленность на всех и т.д.» Мы видим, как по-разному интерпретируются одни и те же внешние признаки.

Следовательно, и стереотип и установка – это приписывание человеку некоторых качеств. Мера приписывания зависит от соответствия ролевым образцам (например, какие бывают преступники и ученые) и культурным нормам. Социальные стереотипы и установки дают нам упрощенное восприятие и могут привести к предубеждению (если прошлый опыт был негативным), например, этнические стереотипы.

Первое впечатление формируется у нас преимущественно с помощью невербальных средств общения: внешность, одежда, манера говорить, особенности поведения. Важно понимать, что ведущую роль в восприятии с помощью социальных стереотипов играют Дитя (эмоциональная сфера) и Родитель (нормы и правила) партнера.

Восприятие по социальному стереотипу и установке очень полезно, поскольку позволяет быстро наладить процесс общения. Но оно обладает и важным недостатком: иногда первое впечатление ошибочно

Причем, чем больше люди заинтересованы друг в друге, тем больше вероятность ошибки! А чем нейтральнее ситуация, тем восприятие точнее!


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 223; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!