Помощь в определении желаний и потребностей
Консультанты пытаются обнаруживать, что клиенты хотят или к чему их “направляет” текущее поведение. Когда консультанты спрашивают клиентов, “Что вы хотите?”, они спрашивают “Что вы действительно хотите именно сейчас?” Консультанты стараются выяснить, насколько клиенты находятся в контакте с тем, что они действительно хотят. Чем меньше этот контакт, тем труднее может быть работать с ними. Клиенты могут отвечать, что они хотят получить другую работу, иметь лучшие отношения с кем-то, или найти кого-нибудь, чтобы любить его. Затем консультанты пытаются заставить их описывать достаточно детально мысленные картины того, что они хотят именно сейчас. Там, где клиенты сосредотачиваются на желании изменить кого-то другого, их переориентируют на то, как они могут изменять самих себя, так как их поведенческие системы не могут контролировать других. Короче говоря, консультанты помогают клиентам сфокусироваться на том, что они могут достичь.
Консультанты реальностью знакомят клиентов с понятием теории контроля о базисных потребностях. Затем они могут помогать клиентам исследовать, которую из своих базисных потребностей они желают удовлетворить. Брайерли (Brierly, 1989) упоминает о методике “поднос потребностей”, в соответствии с которой клиентов спрашивают: “Если бы у меня был поднос, и вы могли бы иметь одну или более потребностей сегодня до того, как уйдете, какую бы вы выбрали: любовь, личную силу (могущество), развлечение или свободу?” (p. 174). Ответы клиентов могут прояснить, на чем могло бы сфокусироваться консультирование. Клиенты находятся в лучшем положении, чтобы порождать и оценивать картины в голове для удовлетворения потребностей, когда существует ясность относительно потребностей, которые они желают удовлетворить.
|
|
|
Оценка полного поведения
Оценка полного поведения состоит из двух главных частей: прояснение текущего поведения и оценки его адекватности.
Как вы ведете себя теперь?
Когда клиенты определяют, чего они хотят и в чем нуждаются, следующий шаг заключается в том, чтобы спросить их: “Что вы делаете теперь?” или “Какое поведение вы выбираете сейчас?” Часто клиенты разговаривают так, точно они — пассивные жертвы обстоятельств или других людей. Клиенты, которые сидят депрессированные дома и, тем не менее, говорят, что они хотят любви, выбирают деятельное поведение сидения дома, эмоциональное поведение — депрессирование, мыслительное поведение — “Я слишком подавлен, чтобы что-нибудь делать”, и любые сопровождающие физиологические признаки или поведение, например нарушенный сон.
Часто консультанты реальностью просят значимых других, которых клиенты стараются контролировать или чувствуют себя контролируемыми ими, присоединиться к клиенту на занятии. Цель этого состоит в том, чтобы помочь и клиентам, и консультантам лучше понять поведение клиента. Иногда эти люди-ассистенты также извлекают выгоду из занятия.
|
|
|
В частности, консультанты реальностью сосредотачиваются на таких компонентах полного поведения, как действие и мышление, потому что это компоненты, наиболее поддающиеся изменению. Консультанты также ищут эффективное поведение, имеющееся в репертуарах клиентов, и могут расспрашивать о периодах в прошлом, когда клиенты функционировали эффективно. Консультанты ищут силы как для того, чтобы помочь клиентам понять свои ценные качества, так и потому, что часто легче развивать те (варианты) поведения, которое уже имеется в репертуарах клиентов, чем те, которых там нет.
Дает ли ваше поведение то, что вы хотите?
Консультанты реальностью помогают клиентам составлять мнение об их поведении в свете их нужд и потребностей. Также как вопрос: “Дает ли ваше поведение то, чего вы хотите?”, другие вопросы, которыми пользуются консультанты реальностью, чтобы заставить клиентов оценивать свое поведение, включают в себя: “Позволяет ли то, что вы делаете, получать то, что вы хотите?”, “Как ваше поведение помогает вам?”, и “Является ли это наилучшим для вас?” Цель таких вопросов состоит в том, чтобы поощрять клиентов понимать, что поведение, которые они выбирают, не позволяет им получать то, что, по их утверждению, им требуется. Например, клиент, который хочет любви и сидит дома и депрессирует, вынужден предстать перед фактом, что этим поведением он делает выбор не добиваться любви. Клиентка средних лет Филлис, которая хочет большей независимости и все же продолжает реагировать всякий раз, когда ее мать Кэрол жалуется, вынуждена понять, что ее поведение не ведет к тому, чего она хочет. Оценка вопросов о поведении поощряет клиентов признавать, что их нынешний выбор не дает им эффективного контроля над их жизнью.
|
|
|
Планирование и изменение полного поведения
Планирование и изменение поведения включает в себя следующие компоненты: поиск альтернативных видов поведения, обсуждение планов, выработка обязательств по планам, развитие соответствующего поведения и оценка прогресса в осуществлении планов.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!