IV . ВОПРОСЫ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИСХОДНОГО УРОВНЯ.



1. Назовите известные Вам способы словообразования.

2. Какой способ словообразования называется основосложением?

3. Что собой представляет морфемный анализ? Как он проводится?

4. Что собой представляет анализ по непосредственно составляющим (НС)? Как он проводится?

5. Какая разница между морфемным анализом и анализом по НС?

6. Какова цель проведения анализа?

7. Какой вид анализа применим для производных? Для сложных слов?

 

Тема «Клиническая терминология» изучается с точки зрения словообразования. Основной целью изучения этого раздела является умение проводить словообразовательный анализ и умение образовывать термины с заданным значением. Поэтому Вы хорошо должны ориентироваться в следующих понятиях:

Аффиксальный способ словообразования - это образование новых слов при помощи суффиксов и приставок. Такие слова называются производными. К производным применим морфемный анализ. Для его проведения необходимо знать значения аффиксов.

Основосложение - это образование новых слов путем сложения двух или более производящих основ. Такие слова называются сложными.  К сложным словам применим анализ по непосредственно составляющим (Н.С.). Для его проведения необходимо знать значения терминоэлементов (ТЭ) и греко-латинских дублетов.

Терминоэлемент (ТЭ) – это любая часть производного или сложного слова, которая регулярно воспроизводится в готовом виде, сохраняет свое лексическое значение, занимает, как правило, фиксированное место в термине и используется при образовании больших групп клинических терминов, напр.: сephalalgia, gastralgia, odontalgia, arthralgia . ТЭ - algia .

Различают начальные и конечные, свободные и связанные ТЭ.

Начальный ТЭ -  является названием органа, ткани, вещества или окрашивания : о steo - - кость; hydro - - вода; melano- - черный, меланин.

Конечный ТЭ  обозначает  действие, состояние или процесс:- tomia – рассечение;  -pathia  - болезнь, заболевание; - rhagia  - кровотечение.

Связанным называется ТЭ, который используется только в структуре сложных слов – chiro- - рука; -philia - любовь, склонность.

 

Свободными называются ТЭ, которые употребляются не только в структуре производных и сложных слов, но и как самостоятельные слова: sclerosis – склероз, уплотнение; phobia - страх, боязнь.

 

Греко-латинские дублеты - это латинские и греческие обозначения анатомических образований, имеющие абсолютно одинаковые значения. Латинские являются терминами нормальной анатомии, а греческие употребляются в структуре производных и сложных слов-клинических терминов: caput, itis n – голова (термин нормальной анатомии); cephal-, cephalia- - голова (связанный ТЭ): cephalalgia – головная боль; acephalia – врожденное отсутствие головы ( клинические термины).

 

СТРУКТУРА КЛИНИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ  

Сложный термин:

а) начальный ТЭ + конечный ТЭ: bronchectasia - стойкое расширение бронхов

в) начальный ТЭ + интерфикс – о + конечный ТЭ: bronchoscopia – инструментальное исследование бронхов.

 

Производный термин:

а) префикс + конечный ТЭ: hypertonia  - повышенное артериальное давление

в) начальный ТЭ + суффикс: myoma – мышечная опухоль.

с) префикс + начальный ТЭ + суффикс: рeriodontitis – воспаление надкостницы.

 

ОБРАЗЕЦ АНАЛИЗА КЛИНИЧЕСКОГО ТЕРМИНА

Osteoarthropathia

osteo -  - os, ossis n - кость

-arthr - articulatio,onis f - сустав

-pathia - болезнь, заболевание

Костно-суставное заболевание/

 

Вопросы для контроля усвоения

1. Дайте определение ТЭ.

2. Какие ТЭ называются свободными? Связанными?

3. Каково значение начальных ТЭ?

4. Что обозначают конечные ТЭ?

5. Дайте определение греко-латинских дублетов. Что у них общего? Чем они различаются?

6. Как проводится анализ клинического термина?

7. Какова цель проведения анализа?

 

Задания для самостоятельной работы

I. Определите структуру терминов, проанализируйте их, объясните значение:

Prosopalgia, gonarthritis, glossitis, apodia, spondylosis, myologia, logopathia,prognathia, hydrotherapia, gastroscopia, arthrosis, parodontitis.

 

II . Образуйте термины с заданным значением:

1. инструментальный осмотр ротовой полости

2. воспаление языка

3. результат регистрации работы сердца

4. измерение объема головы

5. лечение лекарственными растениями (phyto-)

6. инструментальный осмотр тела

7. боль в колене

8. врожденное отсутствие губы

9. увеличение конечностей (-megalia)

10.  раздел анатомии, изучающий кости.

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!