Специфика познания в медицине, особенности предмета, средств, методов и целей.
Эмпирическое медицинское познание:
- длительное время существовало как явление, подчиненное религиозно-мифологическому мировоззрению, тесно переплетаясь с мистикой и суевериями.
- приобретенные в древности научно-эмпирические сведения, изначально не связывались между собой в органическую целостность.
- они не были философски осмысленными, теоретически обоснованными, то есть их нельзя было назвать теоретическими или общими медицинскими положениями.
Научно-медицинское (теоретическое) познание исторически зарождалось вместе с философскими учениями древних греков (философское постижение первопричин мира и места человека в нем повлекло за собой насыщение медицины философским смыслом). Появилась устойчивая мыслительная потребность в целостном (объемном) взгляде на системную телесно-духовную сущность человека. Естественным образом сформировалась диалектическая взаимосвязь между философским осмыслением природы и назначении человека и зарождающимся клиническим мышлением, стремящимся объяснить порой парадоксальные явления в человеческой жизнедеятельности. Формирование нового специфического предметно-понятийного мышления медиков.
Учитывая, что только медицинские знания и опыт врачевания оказывают прямое воздействие на процессы, способствующие сохранению здоровья людей, развитию здорового образа жизни целых народов, а также каждой отдельной личности, специфический фактор медицины приобретает еще более ценностное специальное гуманитарное значение (мобилизует все потенциальные силы человека, направленные на саморазвитие и самосовершенствование).
|
|
|
Специфика деятельности врача определяется своеобразием:
1) объекта исследования (больной, раненый);
2) задач, которые призван решать врач (диагностическая, лечебная, профилактическая и др.);
3) условий деятельности и т.д.
Основные проблемы и принципы знания в философии медицины
Основные проблемы философии медицины:
1) проблема субъекта и объекта в медицинском познании;
Медицинская деятельность структурна, и ее основными компонентами являются субъект и объект.
Объект медицины – человеческий организм в норме и патологии.
В то же время человек – существо общественное, по мере развития его социальных качеств медицинская деятельность обращается уже не только к конкретному человеку, но и к обществу. Это свидетельствует о расширении объекта медицины: им становятся целые коллективы, социальные общности, слои общества. Диалектическая связь уровней: потребность в медицинской помощи носит общественный характер, но удовлетворяется она индивидуально. Кроме того, объект медицинского познания включает в себя природную среду обитания человека, различные природные явления, влияющие на состояние здоровья людей. Таким образом, объект медицины многоуровневый: индивидуальный – общественный, социальный – природный.
|
|
|
Субъект медицины – с одной стороны, это врач-профессионал, обладающий знаниями, умениями, навыками, опытом. С другой стороны, медицинская деятельность носит общественный характер (врачебные коллективы, научно-исследовательские сообщества, медицинские службы и организации различного уровня). И, наконец, сам человек является субъектом медицинской деятельности (ответствен за свое здоровье, от уровня его медицинской и общей культуры во многом зависит точность постановки диагноза и успех лечения).
2) связь медицины с другими явлениями культуры;
3) проблема жизни и смерти;
4) соотношение биологического и социального в здоровье и болезни;
5) проблема понимания в медицине (медицинская герменевтика);
Основная задача герменевтики – выработать пути достижения адекватного понимания.
Медицинская герменевтика рассматривает три круга проблем:
-проблема понимания медицинских текстов (связана с появлением широкого круга научно-популярной медицинской литературы, доступной широкому кругу людей, не имеющих медицинского образования);
|
|
|
-проблема понимания медицинской терминологии (связана с быстрым развитием медицинской науки, появлением новых методов диагностики и лечения, новых лекарственных средств);
-проблема понимания во взаимоотношениях врача и пациента.
6) проблема причинности в медицине;
7) философско-этические проблемы медицины.
Предмет медицинской этики – требования, предъявляемые к профессиональному поведению врача. Медицинская этика изучает особенности возникновения и развития профессиональной морали медицинского работника, раскрывает нравственную ценность медицинского труда, значение нравственных принципов в исполнении профессионального долга.
Древнейший медико-этический документ – «Клятва Гиппократа» (проблемы взаимоотношений врача и больного, врачебной тайны, врачебной ошибки, эвтаназии). В России огромный вклад внесли Пирогов, Боткин, Бехтерев, Вересаев.
Одним из важнейших разделов медицинской этики является деонтология – наука о профессиональном долге врача.
В 70-х гг. сформировалась новая наука – биоэтика («этика живого») – дисциплина, определяющая меру ответственности тех, кто принимает решение о выборе метода лечения и о применении в медицинской практике новых научных знаний и медицинский технологий.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 4698; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!