III . Игровое упражнение «Фигуры».



Ходьба в колонне по одному, ходьба и бег врассыпную . На сигнал воспитателя (удар в бубен) все останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую-либо позу. Воспитатель отмечает наиболее удачные фигуры.

КАРТОЧКА №11

                   НОЯБРЬ комплекс № 3

I. Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

II . ОРУ с обручем.

Исходное положение Выполнение  упражнения Кол - во повторе-ний
1. И. п.- ноги на ширине ступни, обруч в правой руке. «1»- махом обруч вперёд;                          «2»- обруч назад;        «3»- обруч вперёд;       «4»- переложить обруч в левую руку.        То же левой рукой. 5-6 раз
2. И. п.- основная стойка, обруч перед грудью в согнутых руках. «1-2»- присесть, обруч вынести вперёд - выдох;                         «3-4»- и. п.- вдох. 5-6 раз
3. И. п.- ноги на ширине плеч, обруч внизу. «1» - поднять обруч вверх - вдох;                     «2» - наклониться впра во, руки прямые -выдох;                                     «3» - прямо, обруч вверх - вдох;                     «4» - и п. То же влево. 6-7 раз
4. И. п.- сидя ноги врозь, обруч в согнутых руках перед собой. «1-2» -наклониться, коснуться ободом носка правой ноги - выдох;                           «3-4» - и. п. – вдох.  То же к левой ноге 5-6 раз
5. И. п.- обруч на полу, основная стойка, руки на поясе. Прыжки вокруг обруча на счёт «1-8», на счёт «9»- прыгнуть в обруч. 3-4 раза
6. И. п.- основная стойка, обруч хватом сверху обеими руками. «1»- сделать шаг в обруч (вертикальный) правой ногой;                   «2» - левой ногой;        «3» - шаг назад правой ногой;                                        «4» - шаг назад левой ногой. 4-5 раз

 

III . П/и «Великаны и гномы».   

Ходьба в колонне по одному, на сигнал «Великаны!» ходьба на носках, руки вверх, затем обычная ходьба; на сигнал «Гномы!» ходьба в полуприседе.

 

КАРТОЧКА №12

                   НОЯБРЬ комплекс № 4

I . Игра «Затейник».                                                   Один из играющих выбирается затейником, он становится в середину круга. Остальные дети, взявшись за руки, идут по кругу вправо или влево и произносят:          

                Ровным кругом, друг за другом,                                                     

                Мы идём за шагом шаг.                                                            

                Стой на месте, дружно вместе                                        

                Сделаем… вот так.                                                                   Дети останавливаются, опускают руки. Затейник показывает какое-нибудь движение, а все дети должны повторить его. После двух повторений выбирается другой водящий.

II . ОРУ без предметов.

Исходное положение Выполнение  упражнения Кол - во повторе-ний
1. . И. п. -    стоя, пятки вместе, носки врозь, руки вдоль туловища. «1» – руки в стороны;  «2» – сгибая руки к плечам подняться на носки;                            «3» – опуститься на всю ступню, руки в стороны;                            «4» - и. п. 5-6 раз    
2. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. «1» - правую руку к плечу; «2» - левую руку к плечу; «3» - правую руку вниз; «4» - левую руку вниз. 4-5 раз.
2. И. п. - стоя, пятки вместе, носки врозь, руки на поясе. «1» – руки в стороны;  «2» – присесть, руки вперёд;                               «3» – встать, руки в стороны;                                  «4» - и. п. 6 раз.
3. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. «1» – поворот тулови ща вправо, правую руку в сторону;         «2» - и. п. То же влево. 6-8 раз.
4. И. п. - стоя, пятки вместе, носки врозь, руки на поясе. «1» – руки в стороны;  «2» – мах правой ногой вперёд, хлопок в ладо ши под коленом;          «3» – опустить ногу, руки в стороны;                «4» - и. п.                          То же левой ногой. 4-6 раз.

III . Игра «Удочка». Дети становятся по кругу, на небольшом расстоянии друг от друга. В центре воспитатель вращает по кругу шнур, к концу которого привязан мешочек с песком. По мере приближения мешочка дети выполняют прыжок вверх так, чтобы не задеть его. Тот кто коснулся мешочка, делает шаг и выбывает из игры. После небольшой паузы игра повторяется, вновь участвуют все дети.

.             Ходьба в колонне по одному.

КАРТОЧКА №13

                   ДЕКАБРЬ комплекс № 1

I . Ходьба в колонне по одному с выполнением упражнений для рук по команде воспитателя: руки в стороны, за голову, на пояс; бег между предметами ( кубики, кегли) змейкой.

II ОРУ с кубиками

Исходное положение Выполнение  упражнения Кол - во повторе-ний
1. И. п. - стоя, ноги на ширине ступни, кубик в правой руке. «1-2» – поднять руки через стороны вверх, переложить кубик в левую руку; «3-4» - и. п. 6-7раз, темп
2. И. п. - стоя, ноги врозь, кубик в правой руке. «1» – руки в стороны; «2» – наклон вперёд , положить кубик у носка левой ноги; «3» – выпрямиться, руки в стороны; «4» – наклониться, взять кубик в левую руку. То же левой рукой. 4-6 раз, темп средний, дыхание произвол.
3. И. п. - стоя, ноги на ширине ступни, кубик в правой руке. «1» – присесть, кубик вперёд переложить в левую руку; «2» – встать, кубик в левой руке. 6-7 раз, темп средний, дыхание произвол.
4. И. п. – стойка в упоре на коленях, кубик в правой руке. «1» – поворот вправо, положить кубик у носков ног; «2» –выпрямиться, руки на пояс; «3» – поворот вправо, взять кубик; «4» - и. п., переложить кубик в левую руку. То же влево. По 3 раза, темп средний, дыхание произвол.
5. И. п. - стоя, пятки вместе, носки врозь, руки произвольно, кубик на полу. Прыжки на правой и левой ноге вокруг кубика в чередовании с небольшой паузой. Выполняется на счёт «1-8» 2-3 раза, темп ритмичн., дыхание произвльн

III Игровое упражнение «Великаны и гномы».

Ходьба в колонне по одному, на сигнал «Великаны!» ходьба на носках, руки вверх, затем обычная ходьба; на сигнал «Гномы!» ходьба в полуприседе.

 

КАРТОЧКА №14

                   ДЕКАБРЬ комплекс № 2.

I . Ходьба и бег в колонне по одному, ходьба и бег врассыпную по всему залу.

II ОРУ без предметов.


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 272; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!