Подготовки аспирантов по специальности 13.00.01
Пояснительная записка
Учебный план подготовки аспирантов по специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования в рамках реализуемой основной образовательной программы послевузовского профессионального образования определяет полный перечень образовательно-профессиональных дисциплин и последовательность их изучения, обеспечивающую эффективную работу аспиранта; регулирует соотношение между аудиторными и внеаудиторными занятиями и создает возможности для проектирования аспирантом, под руководством научного руководителя, индивидуального образовательного маршрута.
Учебный план состоит из следующих циклов дисциплин, объединенных в две части: инвариантную и вариативную:
· ОПД.АФ.00 – образовательно-профессиональные дисциплины;
· ФД.А.00 – факультативные дисциплины;
· П.П.А.00 – педагогическая практика;
· НИР.А.00 – научно-исследовательская работа аспиранта;
· ИА.А – итоговая аттестация аспиранта;
· ПД.А.00 – подготовка диссертационной работы и представление ее в Ученый или Диссертационный советы.
В инвариантной части учебного плана реализуются Временные требования к содержанию подготовки аспирантов по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования, конкретизированные в соответствии с требованиями научной специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Эта часть образована следующими циклами дисциплин: ОПД.АФ.; П.П.А.00; НИР.А.00; ИА.А; ПД.А.00. Дисциплины этих циклов являются обязательными для изучения всеми аспирантами, осваивающими основную образовательную программу послевузовского профессионального.
|
|
|
В цикле образовательно-профессиональных дисциплин аспиранты изучают дисциплины, необходимые для сдачи кандидатского минимума по философии, иностранному языку и научной специальности. Изучение дисциплин научной специальности распределено таким образом, чтобы аспиранты имели возможность в течение первых двух курсов подготовиться к сдаче кандидатского экзамена по общей педагогике в 4 семестре.
В том случае, если аспирант уже сдал кандидатские экзамены по иностранному языку и /или философии, то часы, предусмотренные для изучения этих дисциплин перераспределяются аспирантом по согласованию с научным руководителем на факультативные дисциплины или на НИР.
Цикл «Педагогическая практика» представлен традиционно двумя видами практик - ассистентской (проведение семинарских занятий) и доцентской (чтение лекционного курса). Общее количество часов, отведенное на каждый вид практики (по 50 часов) делится на две равные части: подготовку к занятиям со студентами и собственно на аудиторные занятия со студентами.
|
|
|
Вариативная часть учебного плана представлена циклом факультативных дисциплин ФД.А.00. Факультативные дисциплины предназначены для освоения аспирантом дисциплин дополнительных образовательных профессиональных программ, предусмотренных для изучения на уровне послевузовского профессионального образования. Факультативные дисциплины не являются обязательными для изучения аспирантом, но в том случае, если аспирант не выбирает факультативные дисциплины, то часы учебного плана, отведенные на их изучение (500 часов), перераспределяются на научно-исследовательскую работу по согласованию с научным руководителем.
. Цикл факультативных дисциплин может реализовываться в зависимости от выбора аспирантом индивидуального образовательного маршрута в одном из следующих направлений:
1. Для получения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы»;
2. Для изучения трех факультативных дисциплин общепедагогической направленности: «Педагогические исследования за рубежом», «Педагогика дистантного образования», «Развитие научных исследований в отечественной педагогике ХХ века».
|
|
|
3. Для проведения научно–исследовательской работы аспиранта (дополнительно к циклу НИР.А.00).
Учебные часы по всем дисциплинам распределены таким образом, чтобы не менее половины учебного времени отводилось на самостоятельную работу аспиранта по данной дисциплине.
Учебные программы дисциплин, представленных в учебном плане предназначены для аспирантов, осваивающих образовательные программы по специальностям 13.00.01 и 13.00.08. Отличие образовательных программ подготовки по этим специальностям заключается только в содержании вариативного блока дисциплины «Теория педагогики (общая и профессиональная)», что указано в программе данной дисциплины.
Учебный план
|
|
Циклы и наименования дисциплин |
Всего часов | из них аудиторная нагрузка | из них внеаудит. нагрузка | Форма аттесатции | Распределение по курсам и семестрам | |||||||||
| 1 курс | 2 курс | 3 курс | |||||||||||||
| Лекции | Практич. занятия | Лаборат. занятия | Самостоят. работа | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | ||||||
| ОПД.АФ.00 | Образовательно - профессиональные дисциплины подготовки аспиранта | 480 | |||||||||||||
| ОПД.АФ.01 | Иностранный язык | 100 | |||||||||||||
| ОПД.АФ.02 | Философия | 100 | |||||||||||||
| ОПД.АФ.03 | Специальные дисциплины научной специальности | 280 | |||||||||||||
| 031 | Методология современного педагогического исследования | 100 | 20 | 20 | 60 | зачет | 10/10 | 10/10 | |||||||
| 032 | История педагогики и образования | 60 | 20 | 10 | 30 | экзамен | 10/5 | 10/5 | |||||||
| 033 | Теория педагогики (общая) | 120 | 20 | 20 | 80 | экзамен | 10/10 | 10/10 | |||||||
| ФД.А.00 | Факультативные дисциплины (циклы по выбору аспиранта) научной специальности | 500 | |||||||||||||
| ФД.А. 01 | Цикл дисциплин ОПД квалификации «Преподаватель высшей школы» | [500] | |||||||||||||
| ФД.А.02 | Цикл дисциплин ОПД по научной специальности | [500] | |||||||||||||
| 021 | Педагогические исследования за рубежом | 150 | 30 | 20 | 100 | зачет | 10/- | 10/10 | 10/10 | ||||||
| 022 | Педагогика дистанционного образования | 150 | 20 | 48 | 82 | зачет | 10/24 | 10/24 | |||||||
| 023 | Развитие научных исследований в отечественной педагогике XX века | 200 | 50 | 30 | 20 | 100 (25+25+50) | зачет | 20/- | 20/20 | 10/10/20 | |||||
| ФД.А.03 | НИР | [500] | |||||||||||||
| ПП.А.00 | Педагогическая практика | 100 | |||||||||||||
| 01 | Ассистентская практика | 50 | 25 | 25 | зачет | 25 | |||||||||
| 02 | Доцентская практика | 50 | 25 | 25 | зачет | 25 | |||||||||
| Итого времени на освоение образовательной компоненты программы:
| 1080 часов (20 недель) | ||||||||||||||
| НИР.А.00 | Научно-исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации | 112 недель | * | * | * | * | * | * | |||||||
| ИА.А.00 | Итоговая аттестация*** | ||||||||||||||
| ИА.А.01 | Кандидатский экзамен по иностранному языку | экзамен | * | ||||||||||||
| ИА.А.02 | Кандидатский экзамен по философии | экзамен | * | ||||||||||||
| ИА.А.03 | Кандидатский экзамен по специальным дисциплинам | экзамен | * | ||||||||||||
| ПД.А.00 | Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук | 8 недель | подготовка | ||||||||||||
| Итого времени на научно-исследовательскую работу и подготовку диссертации: | 120 недель (6480 час.) | ||||||||||||||
Примечание. В таблице дробь показывает количество следующих видов занятий: лекции/ практические занятия/ лабораторные занятия
Зав. кафедрой педагогики
Приложение 4.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 232; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!