ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(Фамилия, Имя, Отчество), обучающийся на (1, 2, 3, 4) курсе по (очной / заочной) форме обучения, направления подготовки (шифр, наименование направления) проходил производственную практику в (название организации) в качестве (должность, вид деятельности)
с «______»______________________ 20___ г. по «______»____________________ 20___ г.
1. Личные и профессиональные качества, проявленные обучающимся в ходе практики:_____________________________________________________________________
2. Способность обучающегося к освоению программы практики (уровень полученных в образовательной организации знаний, умений, навыков): ___________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
3. Функциональные обязанности и полный перечень материалов обучающегося: ___________________________________________________________________________
4. Уровень самостоятельности в выполнении обучающимся индивидуальных заданий: ___________________________________________________________________________
5. Профессиональные компетенции, освоенные обучающимся в ходе практики: ___________________________________________________________________________
6. Рекомендации обучающемуся по совершенствованию профессиональных навыков: ___________________________________________________________________________
7. Замечания по организации практики, рекомендации по совершенствованию процесса обучения обучающихся:
___________________________________________________________________________
|
|
|
| Руководитель практики от профильной организации: ___________________________________ (структурное подразделение, должность, Фамилия, Имя, Отчество, подпись) | подпись, печать, дата «_____» _____________ 20___ г. |
Приложение 7
НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Рабочая программа дисциплины
| «________________________________________________________________________» (наименование дисциплин) | |
| Уровень высшего образования – | бакалавриат/магистратура |
| Направление подготовки – | ______ _______________________________________ (код, наименование)[3] |
| Направленность подготовки – | ______________________________________________ (наименование) |
| Программа – | академический (прикладной) бакалавриат/магистратура |
| Форма обучения – | очная/заочная |
Выполнил магистр 1 курса
Петров Петр Петрович
Руководитель практики со стороны
факультета доц. Иванова Г. П.
Руководитель практики со стороны
Кафедры доц. Сидоров С. С.
Екатеринбург
20__
Рабочая программа дисциплины (наименование дисциплины)составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (код, наименование[4]).
|
|
|
Дисциплина относится к дисциплинам базовой части/вариативнойчасти (элективным / факультативным дисциплинам) рабочего учебного плана.
| Форма обучения | очная |
| Объем дисциплины Контактная работа: Лекции Семинары Практические занятия Лабораторные работы Самостоятельная работа: | _____ (в ЗЕ)[5] _____ (в академических часах), в том числе: _____ (час.), из них: _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.)[6] |
| Контроль: Экзамен Зачет Зачет с оценкой Иные виды: Курсовая работа (проект) | _____ (час.)[7], из них: _____ (час.)[8] _____ (час.)[9] _____ (час.) _____ (час.)[10], в том числе: |
| Форма обучения | заочная |
| Объем дисциплины Контактная работа: Лекции Семинары Практические занятия Лабораторные работы Самостоятельная работа: | _____ (в ЗЕ) _____ (в академических часах), в том числе: _____ (час.), из них: _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.) |
| Контроль: Экзамен Зачет Зачет с оценкой Иные виды: Курсовая работа (проект) | _____ (час.), из них: _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.) _____ (час.), в том числе: |
I . ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы[11]
|
|
|
В результате освоения программы дисциплины обучающиеся обладают следующими компетенциями[12]:
общекультурными:
ü способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
ü … (ОК-2);
общепрофессиональными:
ü способностью осуществлять собственную миссию журналистики, эффективно реализовывать функции СМИ, понимать смысл свободы и социальной ответственности журналистики и журналиста и следовать этому в профессиональной деятельности (ОПК-1);
ü … (ОПК-2);
ü … (ОПК-3);
профессиональными (по видам деятельности):
журналистская авторская деятельность:
ü способностью выбирать актуальные темы, проблемы для публикаций, владеть методами сбора информации, ее проверки и анализа (ПК-1);
ü … (ПК-2); и т. д.
Знания, умения и навыки и (или) опыт деятельности, характеризующие формирование компетенций.
В результате формирования компетенций обучающиеся[13]
ü знают
«основную проблематику…»;
«особенности процессов…»;
«теоретические основы в области…»;
«методологию изучения…»;
«методы анализа…» и т. д.;
ü умеют
«ориентироваться…»;
«разрабатывать…»;
|
|
|
«пользоваться источниками информации…»;
«организовывать сбор и обработку необходимых для исследования данных…»;
«использовать методы…»;
«анализировать процессы, связанные…»;
«осуществлять диагностику процессов (ситуаций)…»;
«оценивать эффективность…» и др.;
ü владеют
«современными технологиями и средствами…»;
«методами сбора, обработки и анализа…»;
«методами построения моделей…»;
«навыками работы…»;
«навыками решения…» и др.
II . РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО РАЗДЕЛАМ /
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 195; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!