На месте в стойке джучум соги комбинации блоков и ударов из пумсэ Тэгук Иль Джан
- Джумок момтон джируги
- Пальмок арэ макки
- Пальмок арэ макки и Джумок момтон джируги
- Бакат пальмок момтон ан макки
- Бакат пальмок момтон ан макки и Джумок момтон джируги
- Пальмок ольгуль макки
- Пальмок ольгуль макки и Джумок момтон джируги
В движении комбинации блоков и ударов из пумсэ Тэгук Иль Джан
- Джумок момтон пандэ джируги ап соги и ап куби
- Джумок момтон пандэ джируги ап соги и ап куби
- Пальмок арэ макки в ап соги и ап куби
- Пальмок арэ макки и Джумок момтон джируги в ап куби
- Бакат пальмок момтон ан макки в ап соги
- Бакат пальмок момтон ан макки и Джумок момтон джируги в ап соги
- Пальмок ольгуль макки в ап соги
- Пальмок ольгуль макки и Джумок момтон джируги в ап соги
Кибон пальчаги
На месте в керумсе:
1. Ап чаги ольгуль 2. Юп чаги впередистоящей ногой 3. Твит чаги |
В движении в керумсе :
- Тольо чаги + скольжение назад.
- Ольгуль Тольо чаги+ скольжение назад.
- Юп чаги с скольжением вперед + скольжение назад.
- Сево ан чаги
- Сево бакат чаги
Чочинбаль:
1. Парн баль Тольо чаги вперед-разворот-назад 2. Стартовый шаг Тольо чаги вперед-разворот-назад | 3. Стартовый шаг Твит чаги вперед-разворот-назад 4. Приставной шаг Тольо чаги вперед-смена стойки-назад |
Пумсэ:
Тэгук Иль Джан
Керугисуль:
Джаю керуги:
Легкий бесконтактный спарринг с использованием только техники ног
Хосинсул:
1. Самостраховка (падения вперед,на спину,в сторону)
|
|
2. Освобождения от захватов(прямой,скрестный,за две руки) за запястье, локоть, плечо, при помощи «рука-нож» , «выкручивание запястья» и «блок запястья» + контроль.
Тестирование по физической подготовке.
СФП | |||||||||||||
8й Куп (жёлтый пояс) | |||||||||||||
Тест | Описание | ||||||||||||
Ап оллиги
| · Мах ногой вперед, · мах ногой к противоположному плечу. (выполняется устойчиво с возвратом в ап куби с блоком хэчо арэ макки) | ||||||||||||
Статика
| · Плавный вынос ноги по траектории удара ап чаги с фиксацией в конечной фазе (8 (5,7) секунд) на уровне живота. Здесь и далее: нижнее значение (количество секунд) - 3 балла, среднее - 4 балла, верхнее - 5 баллов | ||||||||||||
ОФП | |||||||||||||
8й Куп (жёлтый пояс) | |||||||||||||
Возраст (лет) | 6 - | 8 | 9 - | 11 | 12 - | 14 | 15 - | 17 | 18 и | стар. | |||
Тест | оценка | М | Ж | М | Ж | М | Ж | М | Ж | М | Ж | ||
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа (кол-во раз) | 5 | 22 | 14 | 28 | 18 | 32 | 22 | 37 | 28 | 42 | 32 | ||
4 | 18 | 10 | 22 | 14 | 25 | 18 | 30 | 24 | 34 | 28 | |||
3 | 14 | 8 | 16 | 10 | 20 | 14 | 24 | 17 | 26 | 20 | |||
2 | 7 | 3 | 10 | 5 | 12 | 8 | 14 | 10 | 16 | 12 | |||
Подтягивания на перекладине из виса (кол-во раз) | 5 | 5 | 0 | 6 | 0 | 9 | 0 | 11 | 0 | 13 | 0 | ||
4 | 3 | 0 | 4 | 0 | 6 | 0 | 7 | 0 | 9 | 0 | |||
3 | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 4 | 0 | 6 | 0
| |||
2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||
Поднимание туловища из положения лежа на спине (кол-во раз) | 5 | 22 | 14 | 28 | 18 | 32 | 22 | 37 | 28 | 42 | 32 | ||
4 | 18 | 10 | 22 | 14 | 25 | 18 | 30 | 24 | 34 | 28 | |||
3 | 15 | 8 | 17 | 10 | 20 | 14 | 24 | 17 | 26 | 20 | |||
2 | 8 | 4 | 12 | 6 | 14 | 9 | 15 | 12 | 18 | 14 | |||
Прыжок в длину с места (см) | 5 | 160 | 150 | 180 | 165 | 200 | 185 | 220 | 200 | 230 | 210 | ||
4 | 150 | 140 | 170 | 155 | 195 | 175 | 210 | 190 | 220 | 200 | |||
3 | 140 | 130 | 160 | 145 | 185 | 165 | 200 | 180 | 210 | 190 | |||
2 | 130 | 120 | 150 | 135 | 175 | 155 | 190 | 170 | 200 | 180 | |||
Бег 1000 м, с 15 лет 2000 м. (мин.) | 5 | 0 | 0 | Без зачета | Без зачета | 3.45 | 3.55 | 7.15 | 7.35 | 7.10 | 7.30 | ||
4 | 0 | 0 | Без зачета | Без зачета | 3.55 | 4.05 | 7.25 | 7.45 | 7.20 | 7.40 | |||
3 | 0 | 0 | Без зачета | Без зачета | 4.05 | 4.15 | 7.35 | 7.55 | 7.30 | 7.50 | |||
2 | 0 | 0 | Без зачета | Без зачета | 4.25 | 4.35 | 8.05 | 8.25 | 8.10 | 8.20 | |||
Теоретические вопросы.
- (В) как посчитать по-корейски до 10?
(О) 1 – хана 5 – дасот 9 - ахоп
2 – туль 6 – йосот 10 - йоль
3 – сэт 7 - ильхоп
4 – нэт 8 – йодоль
Старый (древнекитайский) счёт:
|
|
1 – иль 6 – юк
2 – и 7 - чиль
3 – сам 8 – паль
4 – са 9 - ку
5 – о 10 - сип
- (В) Какие принципы необходимо помнить, выполняя ПУМСЕ?
(О) 1. Обе руки действуют одновременно: одна рука, вращаясь, идет вперед, в то же время другая рука, вращаясь, идет назад.
2. Прямая линия: рука должна двигаться к цели по прямой линии.
3. Движение рукой должно закончится одновременно с окончанием шага.
3. (В) Почему нужно контролировать себя во время учебного спарринга и не наносить контактные удары?
(О) Это нужно делать, чтобы продемонстрировать ментальную (внутреннюю) дисциплину и свой физический самоконтроль. Это сложнее, чем нанести контактный удар. В учебном спарринге такой контроль необходим, чтобы не нанести травму партнеру, а только показать ему его слабые места, при этом развивая свою реакцию.
4. (В) Что означает желтый цвет пояса?
(О) Желтый цвет означает восход солнца, готовность идти по пути обретения знаний в тхэквондо.
1. Ушаков Фёдор Федорович
Февраля 1745 - 2 октября 1817
Окончил Морской кадетский корпус (1766), служил на Балтийском флоте.
|
|
Участвовал в русско-турецкой войне 1768—1774 годов.
В 1773 году, командуя 16-пушечным кораблём «Модон», участвовал в отражении высадившихся в Балаклаве турок.
С 1783 года - на Черноморском флоте, участвовал в постройке кораблей в Херсоне и строительстве пункта базирования флота в Севастополе.
Ф. Ф. Ушаков внес серьёзный вклад в развитие тактики парусного флота.
Адмирала Ф. Ф. Ушакова по праву можно считать основателем русской тактической школы в военно-морском искусстве.
Флотоводец умер 2 октября 1817 в своём имении в деревне Алексеевка (ныне Республика Мордовия). Похоронен в Санаксарском монастыре близ города Темникова.
2. Никола́й Алексе́евич Остряко́в
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 335; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!