Russian State University Of Justice,



Faculty of law, 3 rd year student

Supervisor: Khokhlova Olga Mikhailovna,

Candidate of pH.N., associate Professor


Abstract: This article describes problems in the circles of modern Russian youth, these problems are analyzed with the help of a social survey. It also analyzes the degradation of the younger generation, whether it has a place to be and why this happens. The issue of the educational process of youth in the school and higher educational institutions is being considered. The problem is raised about the cultural and moral education of the youth, their employment in their spare time from school. To raise the question of how modern technologies affect the development of youth. We offer actual solutions to the problems that have arisen.

Keywords: youth, degradation, respondents, problems, question.

Молодёжь – это будущее России. Будущее русского народа. И за это будущее с каждым днём становится страшнее и страшнее… Ситуация с духовным и даже физическим воспитанием молодого поколения, на данный момент, очень плоха. Чтобы увидеть корень этой проблемы, нужно проанализировать текущее положение в кругах молодёжи, можно сказать, понять, чем сейчас «дышит» юное поколение. Поможет в этом небольшой исследовательский опрос и, конечно, факты, выводы и «трезвый взгляд» представителя молодого поколения.

Начнём с образования. Ведь это является основой для достойного интеллектуального развития молодёжи [1]/ Как известно, образование давно стало претерпевать серьёзные изменения, в лучшую ли сторону, в худшую ли, каждый решит для себя. Но очевидно, что уже с младших классов детей пытаются «натаскивать» на пресловутое ЕГЭ, на решение тестов. Один вопрос-четыре варианта ответа. Всё. Развернуться негде. Ребёнок загнан в рамки, впоследствии он не может сформулировать свои мысли, не может развернуто дать ответ на вопрос письменно или устно. Конечно, вы скажите, что дети в школе, университете, не только решает тесты, они пишут эссе, рефераты, курсовые работы и т.п. Но в век высоких технологий, мы прекрасно понимает откуда поступает информация. Всё идёт из сети интернет. Мало кто из молодых людей самостоятельно выполняет такие работы, даже на уроках или парах можно свободно достать свой гаджет и найти в нём любую информацию. Списать, и готово. Пятёрка в кармане. Вопрос-заслужена ли она? Это уже другая история.

Я во многом соглашусь с мнением взрослых людей, о том, что в Советское время было лучшее образование. Да, на мой взгляд это так. Люди того поколения думали сами, они не имели возможности списывать с интернета всё что можно и нельзя. Учитель был авторитетом для ученика. Преподаватель для студента был тем, на кого можно равняться. Сейчас педагогическая деятельность не актуальна, туда попросту не хотят идти, причины разные: маленькая заработная плата, порой неуравновешенные дети и их родители. Стоит ли здесь умалчивать, что это явный пробел государства?

Подтвердить вышесказанное хотелось бы результатами социологического опроса. Всего в социологическом опросе участвовало 100 респондентов, 63 из которых девушки, 37 – юноши, возраст опрашиваемых варьировался от 15-24 лет.

Вопрос. Прочитываете ли вы хотя бы 1 книгу в месяц? Если не читаете вообще, укажите причину.

67 респондентов не читают вообще. Чаще всего указывали такие причины: работаю, мало времени, некогда.

33 респондентов ответили, что читают от 1 до 3 книг в месяц.

Вопрос. Вы можете сказать, что знаете историю своей страны?

85 опрашиваемых указали, что не могут так сказать.

15 респондентов знают историю 50/50.

Всем давно известно, что мы живём в такое время, когда техника заменила нам очень привычные вещи, такие как: книги, занятие музыкой и простое человеческое общение. Конечно, можно поспорить о плюсах и минусах высоких технологий, но о том, что телевидение, интернет, видеоигры и т.п. «помогают» молодым людям деградировать спорить не надо.[2]

Глупые ТВ программы, шоу, порой даже извращённого характера. С каким упованием молодёжь любит это смотреть. Социальные сети, огромный поток информации в интернете которую не любой юноша или девушка могут фильтровать. В итоге мы может наблюдать, как резко сменились ценности у молодых людей, нравственность постепенно переходит на второй план.

Ещё в недавнем прошлом можно было увидеть играющих детей на улицах в любое время года. Сейчас это редкость. Интернет, гаджеты, удаляют молодых людей от общения с окружающими. Это соответственно даёт негативные проявления. Подростки не могут найти общий язык с людьми, им тяжело подружиться с кем-либо, в дальнейшем они не могут создать семью.

Социальные сети, различные сайты в сети размещающие материалы порнографического содержания, пользуются у молодого поколения большей популярностью, чем группы, связанные с творчеством, литературой и здоровым образом жизни.

Молодые люди порой слишком свободны, у них масса свободного времени, которое в свою очередь направленно не в то русло. В школах сокращаются кружки, где дети могут учиться новому и свободное время проводить в пользой. Кружки вне школы, различные секции, курсы не для всех доступны т.к. часто имеют очень высокую цену. Результат? Молодёжь день и ночь проводит дома за компьютерами, связывается с плохими кампаниями, начинает употреблять алкоголь, а ещё хуже наркотики, здесь и о деградации говорить не приходится, всё предельно ясно. Молодое поколение начинает погибать.

Для большей ясности обратимся к результатам опроса.

Вопрос. Вы злоупотребляете социальными сетями?

98 человек сказали-да.

2 ответили, что не совсем.

Вопрос. Вы употребляете алкоголь? Часто ли?

60 респондентов ответили, что не часто употребляют алкоголь.

40 указали, что вообще не употребляют алкоголь.

Вопрос. Смотрите ли вы такие телеканалы как ТНТ, СТС?

91 респондент-да.

9 дали отрицательный ответ.

Именно этот вопрос большинство молодых людей и девушек восприняли негативно. У многих возник вопрос как эти каналы могут влиять как деградацию юного поколения. Здесь требуется объяснения.

Данные каналы популярны своими сериалами и шоу где пропагандируется безнравственность среди молодёжи, непристойности, насилие, межнациональная рознь. Чтобы в этом убедиться достаточно посмотреть пару программ этих телеканалов.

Также не безосновательны такие факты:

10 февраля 2011 года в Узбекистане ТНТ и ДТВ были запрещены из-за безнравственности и аморальности ряда передач, выходящих на данных каналах. [3]

 С 1 июня 2011 года основное вещание телеканала на территории Беларуси остановлено. В Минске один из крупнейших операторов кабельного ТВ в стране МТИС перевел ТНТ из основного пакета аналогового вещания в цифровой пакет, сделав его недоступным для большинства абонентов. Космос ТВ остановил трансляцию телеканала ещё в 2009 году. [4]

Конечно, нельзя оставить без внимания воспитание молодёжи. Родители порой не уделяют должного внимания своему чаду. Работа, бытовые проблемы и вот ребёнок предоставлен сам себе. Делает, что хочет и постепенно деградирует. Проблемы с учёбой, со сверстниками. А всё могло быть иначе, если бы родители занимались своими детьми. Следили за их успехами в учёбе, проводили бы с ними свободное время, беседы. Во многом на воспитание личности влияют не только родители, но и друзья. Ведь связаться с плохой компанией и пойти по наклонной очень просто. Именно поэтому ребёнок с самых ранний лет должен воспитываться должным образом, чтобы уметь отличать хорошее от плохого.

Вопрос. Вы уважительно относитесь к страшим? Как это проявляется?

73 респондента ответили положительно и указали, что проявляют это вежливостью, словами приветствия, уступают место в общественном транспорте.

27 респондентов указали, что не всегда уважительно относятся к старшим. Чаще всего поясняя это тем, что возраст ещё не причина уважать человека.

Охота к настоящему искусству постепенно угасает. Редко можно увидеть молодёжь в театрах, консерваториях, музеях. Это уже не модно, скучно. Актуальны для молодёжи различные боевики, ужасы, комедии, которые крутят в кинотеатрах. Их нельзя не поставить под сомнение. В этих фильмах мало пользы. Часто нет смысла. Если вспомнить, фильмы созданы для того, чтобы после просмотра взглянуть на те или иные вещи по-другому, задуматься о чём-то важном, это по-своему философский процесс, но сейчас всё резко изменилось. Появилось очень много глупых фильмов, песен, которые созданы чаще всего ради дохода, а не для искусства, не для того, чтобы внести в него вклад, а ради наживы. Думаю, это тоже определяет поколение.

Ценности сменились, важное значение имеет достаток, молодёжь, выбирая профессию, в первую очередь, обращает внимание на то, где можно больше заработать, забывая о том, что любая профессия-это призвание, а не только способ заработка.

Безупречные внешние данные, дорогой автомобиль, хороший телефон, заработок, связи, можно бесконечно перечислять эту меркантильность, то к чему сейчас стремиться молодёжь. Конечно, достаток – это хорошо. Мы все хотим жить достойно и это свойственно людям. Но ставить это превыше всего, забывать семейные ценности, доброту, порядочность, то что нельзя купить за деньги никак нельзя. Иначе деградация, бездуховность будут сопутствовать с молодым поколением, то есть с нами – всегда.

Нужно тщательно выбирать, чем питать свой ум. Именно тогда мы обретаем духовности, начинаем «расти».

Вопрос. Какая составляющая человека для вас имеет более важное значение: духовная или материальная?

59 – та и другая сторона 50/50.

18 респондентов предпочли духовную составляющую.

23 – материальную.

Выход есть. Я считаю, что данную ситуацию в стране можно исправить. В первую очередь, нужно провести реформу в образовании и не одну. Нужно вернуть добротное образование начиная со школ и заканчивая университетами. Необходимо сделать доступным секции, кружки, различные занятия для детей. Со школьной скамьи должны прививаться по-настоящему ценные вещи в жизни. Возможно, ввести обязательное занятие во всех учебных заведениях, где преподаватели будут проводить беседы с детьми на тему духовности, нравственности. После таких занятий можно проводить беседы с родителями и подсказывать какие проблемы в воспитании присутствуют в той или иной семье.

Я также считаю, что нам необходим некий контроль за телевидением и интернетом. Это должно регулироваться. Нельзя показывать по телевизору и распространять в сети всё, что вздумается. Мы действительно живём в очень развитое время и вполне возможно ставить ограничение на различные телеканалы, программы, сайты, которые несут «отраву» в наше общество.

 Если такой цепочкой будет идти развитие против деградации молодёжи, то наша страна неизбежно придёт к победе.

 

Список использованной литературы

1. Кибанов А. Я., Ловчева М.В., Лукьянова Т.В. Результаты реализации молодёжной политики в России // Концепт. – 2013.- № 01- январь. https://cyberleninka.ru/article/n/rezultaty-realizatsii-molodezhnoy-politiki-v-rossii

2. Распопова М. В. Молодежь XXI века – развитие или деградация [Электронный ресурс] / М. В. Распопова // Научный диалог: вопросы социологии, политологии, философии и истории. URL: https://interactive-plus.ru/ru/article/15349/discussion_platform (дата обращения: 01.12.2017).

3. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%9D%D0%A2

4. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%9D%D0%A2

 

Информация об авторе

Линейцева Дария Олеговна – студентка, юридический факультет, Восточно–Сибирский филиал Российского Государственного Университета Правосудия, г. Иркутск; e-mail: lineytseva.dasha@mail.ru

 

Author

Lineytseva Darya Olegovna – student, law faculty, East – Siberian branch of the Russian Academy of Justice, Irkutsk, Russia; e-mail: lineytseva.dasha@mail.ru

 

УДК                                                                                                     

ББК

 

А.А. Петрова


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 256; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!