С АМОРАЗВИТИЕ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ



Жизненное самоопределение – выбор собственного жизненного пути,

дающего возможность в той или иной мере реализовать себя.

Саморазвитие – это фундаментальная способность человека

становиться и быть подлинным субъектом своей жизни, превращать

собственную жизнедеятельность в предмет практического преобразования (В.И.

Слободчиков, Е.И. Исаев).

Для анализа саморазвития наиболее общим является понятие

жизнедеятельность как непрерывный процесс целеполагания, деятельностей и

поведения человека. В рамках жизнедеятельности осуществляется и процесс

саморазвития. Поэтому человек уже с раннего, в пределах трехлетнего, возраста,

с момента выделения своего Я из окружающего мира (образование системы Я)

становится субъектом своей жизнедеятельности, поскольку начинает ставить

цели, подчиняться собственным желаниям и устремлениям с учетом требований

других. Но субъектом саморазвития человек становится только тогда,

 когда он более или менее осознанно начинает ставить цели

по самоутверждению, самосовершенствованию, самореализации,

т.е. определять перспективы того, к чему он движется, чего добивается,

что желает или, наоборот, не желает менять в себе.

 Другой характеристикой саморазвития является активность личности, которая

может быть или социальной активностью, или социальной реактивностью.

Единицей анализа социальной активности является оптимальное сочетание

инициативы и исполнительности. Социальная реактивность проявляется либо в

виде социальной импульсивности, либо в виде пассивности, но в обоих случаях

она не характеризует человека как субъекта жизнедеятельности.

Способность к проявлениям социальной активности постепенно

определяет и способность к совершению личностных выборов, т.е. развивает

тенденцию к субъективной свободе. Эта свобода состоит в том, что чело-

век самостоятельно может осуществлять выборы среди ряда альтернатив,

конструировать эти альтернативы. Возможность самому совершать

выборы, в том числе и выборы личностного роста, – признак субъективности

индивида как автора своей жизнедеятельности и биографии. Когда человек

сам осуществляет выбор, он учится брать на себя ответственность и

держать ответ не только перед другими, но и перед самим собой, перед своей

совестью. Важной характеристикой саморазвития является уровень

 развития самосознания, способности к самопознанию[5].

Саморазвитие – это одна из сложных форм работы внутреннего

мира, в том числе и по преобразованию самого внутреннего мира, наряду с

переработкой опыта, выработкой собственных позиций и убеждений,

постановкой жизненных целей, поиском путей самоопределения.

Внутренний мир человека, или субъективная реальность, – это внутреннее

содержание психологической деятельности, которое характерно

только для данного конкретного человека. Поэтому внутренний мир всегда

индивидуален и всегда уникален. Каждый человек путем познания мира

внешнего и самопознания пытается проникнуть в свой внутренний мир,

понять его, чтобы использовать такое понимание для построения своей

жизни, своего уникального жизненного пути. Внутренний мир человека не

задан изначально, он возникает в результате отражения мира внешнего. В

итоге подобного отражения возникает Образ Мира. Но такой образ не

является простым слепком внешнего мира, он изначально индивидуален и

субъективен, так как каждый человек по-своему конструирует отраженную

реальность, создает свою уникальную систему образов, у него возникают

собственные уникальные переживания, свое собственное видение

действительности и самого себя. Внутренний мир имеет свое внутреннее

пространство, субъективное внутреннее время. Кто «живет» в этом пространстве

и времени? А живет там каждый из нас, наша личность, наше Я, которое

благодаря рефлексии обладает единством и множественностью одновременно.

Внутренний мир человека, т.е. его размышления, фантазии, сновидения,

существует либо в чувственно-образной форме, либо в виде мысли,

облеченной в форму внутренней речи, либо, чаще всего, в сочетании того и

другого. Способ существования – монолог или диалог: с самим собой, с

другими, рассказ другому о происходящих с тобой событиях, сложный

диалог – собственное представляется глазами другого.

Процесс саморазвития как сущностная форма бытия человека начинается

вместе с жизнью и разворачивается внутри нее.

Что же является единицей саморазвития? Такой единицей является

акт самопостроения личности. Самопостроение – это процесс, равный

человеческой жизни, осуществляемый через акты самопостроения в конкретной

ситуации. Процесс этот довольно сложен, в самом общем плане суть его состоит

в следующем. Человек способен за счет механизмов самопрогнозирования

строить Модель реального Я, т.е. проецировать себя в близкое будущее,

ограниченное конкретной ситуацией. Эта Модель Я воплощается в реальное Я.

В итоге человек выбирает стратегию самопостроения: воссоздает себя в

прежнем качестве либо воссоздает себя в качестве новом. И то, и другое,

накапливаясь, трансформируясь, воспроизводитличность уже на новом уровне.

Для актуализации обратить внимание на возможность анализа проблемы

саморазвития в контексте жизненного пути человека.

Жизненный путь – это индивидуальная история человека как

субъекта деятельности, которая развертывается в реальном пространстве и

времени и определяется жизненными обстоятельствами и самим субъектом.

Своеобразие жизненного пути определяется очень многими факторами:

полом, возрастом, образованием, микросредой, где живет человек, образом

жизни в определенных исторических условиях, психологическими

особенностями и др.

Единицей психологического анализа жизненного пути являются биографические

события: коренная перестройка характера, изменение направлений и темпов

развития и саморазвития личности. События жизни – узловые моменты и

поворотные этапы жизненного пути индивида, когда с принятием того или иного

решения на более или менее длительный период времени определяются

перспективы жизнедеятельности (С.Л. Рубинштейн).

Отличительные черты событий жизни:

- жизненный путь и саморазвитие – сугубо индивидуальные процессы,

характеризующие уникальную неповторимость каждой личности;

- несмотря на уникальность и индивидуализированность, они даны

каждому человеку объективно. Не может человек прожить жизнь, не имея

своего жизненного пути, не строя свою личность (не развиваясь);

- они равны по времени: и жизненный путь человека, и самосознание

начинаются с рождения и заканчиваются со смертью. Различие между ни-

ми – разная степень взаимообусловленности, которая может осуществляться

или на протяжении всей жизни, или на определенных ее этапах.

Саморазвитие осуществляется в ходе жизнедеятельности человека и

тесно связано и взаимообусловлено его жизненным путем, на определен-

ном этапе которого (чаще всего в старшем школьном возрасте) он становится

субъектом собственного саморазвития.

Ф ОРМЫ САМОРАЗВИТИЯ

К формам саморазвития относятся: самоутверждение, самосовершенствование

и самоактуализация.

Самоутверждение – это специфическая деятельность в рамках само-

развития по обнаружению, подтверждению своих определенных качеств

личности, черт характера, способов поведения и деятельности.

В основе данной деятельности лежит потребность в самоутверждении,

которая синтезируется из первичных потребностей конкурентного

существования среди других представителей живого мира.

Цели самоутверждения. Для одного человека цель – приобрести уверенность,

для другого – доказать, что он не хуже других, для третьего – во что бы то ни

стало испытать чувство превосходства, своей исключительности, а значит,

обоснованности права руководить другими.

Результаты самоутверждения дают человеку ощущение своей нужности,

полезности, «оправдывают» в его глазах смысл собственной жизни

и деятельности; начинает срабатывать установка «я не хуже других» или

чувство превосходства, своей исключительности, преодолевающее любые

поступки и действия. В случае самоотрицания человек утверждается в своей

никчемности, ненужности, низости, что порой также может давать свои

преимущества[6].

Самосовершенствование означает, что человек сам (самостоятельно)

стремится быть лучше, стремится к некоторому идеалу, приобретает те

черты и качества личности, которых у него пока нет, овладевает теми видами

деятельности, которыми он не владел. Другими словами,

самосовершенствование – это процесс сознательного управления развитием

личности, своих качеств и способностей.

Позитивный аспект самосовершенствования называется личностным

ростом.

К результатам самосовершенствования относятся, прежде всего:

удовлетворенность собой, своими достижениями, тем, что ты справляешься со

своими собственными требованиями; удовлетворенность жизнью,

деятельностью, отношениями с окружающими людьми.

Самоактуализация является высшей формой саморазвития и включает в себя в

определенной степени две предыдущие формы, особенно форму

самосовершенствования. Самоактуализация – это умение человека стать

тем, кем он способен стать, т.е. он обязан выполнить свою миссию –

реализовать то, что в нем заложено, в соответствии с собственными высшими

потребностями: Истиной, Красотой, Совершенством и т.д. (А. Маслоу)

Самый важный результат – ощущение осмысленности жизни и полно-

ты своего бытия, что ты все сделал правильно, несмотря на частные про-

махи и ошибки, что другие признали в тебе личность, твою уникальную

индивидуальность и одновременно – универсальность.

У ПРАЖНЕНИЯ НА САМОРАСКРЫТИЕ


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 2059; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!