Особенности профессиональной речи.
Вопросы и задания: Составить терминологический словарь (10 слов). Составить с 3 терминами микротекст.
Проиграйте предложенные ролевые ситуации. При обсуждении и разборе выполненного задания обратите внимание на поведение его участников, их мимику, жесты, интонацию, соблюдение этикетно-речевых правил.
а) Вы – студент 1 курса. Вам необходимо обратиться с просьбой: к ректору, декану, заведующему кафедрой, преподавателю, товарищу.
б) Вы – председатель профсоюзного комитета организации. К вам пришел: ваш старый друг (подруга), старый знакомый ваших родителей, незнакомый мужчина (женщина), незнакомый молодой человек (девушка), руководитель организации, технический работник. Примите их.
в) Вы – работник администрации. Вам необходимо по телефону попросить:
– ветерана Великой Отечественной войны принять участие в празднике;
– ученого из университета выступить на научно-практической конференции;
– преподавателя вуза выступить с лекцией перед работниками администрации;
– руководителя предприятия оказать помощь в проведении городского мероприятия.
г) Вы руководитель коммерческой структуры. У вас в фирме есть вакантное место. Вам необходимо побеседовать с 3-4 претендентами на это место. Они пришли по объявлению
СРС 7-8
Тема: Казахстан в качестве субъекта запрещения рабства в РК. . Суд по правам человека. Профессиональная компетенция. Запрещение дискриминации.
|
|
|
Вопросы и задания:
1. Составить 2 варианта текста по теме: 1) научный текст о профессиональной компетенции юриста; 2) эссе о будущей профессии.
2. Игра «Будем знакомы». Произнесите речь, рассчитанную на 1-1,5 мин. На тему, характеризующую вас как личность, например: «Мое счастливое детство», «Страна, о которой я мечтаю», «Музыка, которую я бы слушал бесконечно» и т.п. Расскажите о себе так, чтобы все увидели, какой вы хороший оратор.
СРС 9-10.
Тема: Казахстан в качестве субъекта запрещения рабства в РК. Преступление против человечества.
Вопросы и задания:
1.Подготовить публичное выступление (перед свой учебной группой) «Будем знакомы».
2.Подготовьте речь, рассчитанную на 2,5 - 3 минуты. На тему, характеризующую вас как личность, например:» Каким я вижу себя через 10 лет», «Фильмы, которых я люблю» и т.п. Расскажите о себе так, чтобы все увидели, какой вы интересный человек.
СРС 11-12
Тема: Развитие и роль Республики Казахстан по правам человека.
Спецификаустной речи, приемы привлечения внимания аудитории.
Вопросы и задания:
1. Выпишите все значения слова «дорога», выучите наизусть стихотворение В. Остена. Установите различия в значении синонимов, определите прямое и переносное значение слова «дорога».
|
|
|
ДОРОГА
Подумайте только, как много
Значений у слова дорога.
Дорогой зовут автостраду,
И тропку, бегущую рядом,
И шлях, что лежит на равнине,
И путь каравана в пустыне,
И шаг альпиниста по круче
К вершине, упрятанной в тучах.
А вскоре пополнится новым
Значеньем привычное слово.
Представьте: готова ракета
К прыжку на другую планету.
Прощаясь с ее экипажем,
Стоящим у звезд на пороге,
Мы просто и буднично скажем:
До встречи! Счастливой дороги!
Подумайте только, как много
Значений у слова дорога.
2. Прочитайте микротекст, найдите в нем однородные члены предложения. Какими членами предложения они являются?
Определённая совокупность качеств сближает одни профессии и разделяет другие, позволяет человеку одно рекомендовать, предостерегать против другого. Наверное, только сейчас вы начинаете понимать, какую колоссальную ответственность взяли на себя, поступив в медицинский вуз, выбрав эту профессию.
Овладевая своей будущей профессией, надо познать самого себя, свои склонности и интересы. Помните: неинтересных профессий нет, просто не всегда удаётся сразу найти самое интересное – ведь оно проявляется не сразу. Есть только один путь к профессии. Этот путь – учёба!
|
|
|
Обратите внимание на нижеприведенные существительные, где форма мужского рода служит для обозначения социальной роли человека независимо от пола. Врач, юрист, педагог, физиолог, шофер, профессор, бухгалтер, инженер, архитектор, директор, математик, автор, гинеколог, онколог, стоматолог и др. Например: Юрист заявил о своем несогласии. Юрист заявила о своем несогласии.
СРС 13-14
Тема: Казахстан в качестве члена Организации Объединенных Наций. Реализация коммуникативного замысла, лингвистическая корректность реч. Закон Республики Казахстан «О дипломатической службе Республики Казахстан».
Вопросы и задания:
1. Сформулируйте основную мысль текста. Определите стиль текста. Ответьте на вопрос: Могу ли я посвятить себя этой профессии?
2. Составьте тезисный план текста. Объясните лексическое значение следующих терминов по словарю С.И. Ожегова: специальность, содружество, склонность.
3. Подберите синонимы к словам: максимальный, моральный, вверить.
4. Найдите в тексте отглагольные существительные, однородные члены предложения.
Профессия – это род трудовой деятельности, которая требует определенной подготовки, образования. Она предполагает следование определенным правилам и стандартам, не должна ставить своей целью извлечение прибыли. В этом контексте имеет значение уровень обслуживания и качество выполняемой работы, отношение к своей деятельности, компетентность будущего специалиста, его профессионализм.
|
|
|
Обобщая результаты социологических исследований, можно выделить 5 общих свойств, характерных для всех профессий: теоретические знания, авторитет, поддержка общества, кодексы этического поведения, культура.
Каждая профессия имеет эти свойства, они определяют этическое поведение своих членов. С развитием профессий возник новый вид этики – «профессиональная этика». Она имеет философское и социальное применение. Философский аспект включает вопросы морали, тогда как социальный – вопросы профессионального саморегулирования и контроля.
ЗАДАНИЕ 4. Прочитайте текст и озаглавьте его. Подготовьте рассуждение по данному тексту по схеме «Поблема – доказательство – вывод»
Профессия предполагает следование определенным правилам и стандартам, которые относятся не только к профессиональным знаниям, умению и навыкам, но и к тому, как практики обеспечивают свое соответствие этим нормам. Причем компетентность должна сочетаться с профессиональной честностью. Профессия не ставит своей целью извлечение прибыли. В этом контексте имеет значение уровень обслуживания и качество выполняемой работы.
Обобщая результаты социологических исследований, можно выделить 5 общих свойств, характерных для всех профессий: а) теоретические знания; б) авторитет; в) поддержка общества; кодексы этического поведения; культура.
Каждая профессия имеет кодексы этики, определяющие этическое поведение своих членов. С развитием профессий возник новый вид этики – «профессиональная этика». Она имеет философское и социальное применение. Философский аспект включает вопросы морали, тогда как социальный – вопросы профессионального саморегулирования и контроля.
СРС 15 Тема: Вопросы и задания: Внешняя политика Казахстана. Развитие и роль Республики Казахстан по правам человека. Участие Республики Казахстан в специализированных агенствах ООН.
Задание 1.
Прочитайте текст и озаглавьте его. Подготовьте рассуждение по данному тексту.
Знание законов, прав и обязанностей каждым гражданином является жизненной необходимостью. Получить квалифицированную медицинскую помощь имеет право любой гражданин республики. Каждый человек должен знать о правах и обязанностях, указанных в Конституции РК, иметь представление о процессах развития общества, быть компетентным по вопросам здравоохранения;
Правовая компетенция предполагает знание нормативно-правовой базы в организации и осуществлении врачебной деятельности в РК, знание особенностей налогового и административного права в области здравоохранения и фармации.
Развитие умений и навыков грамотного употребления конструкций с причинным, следственным, уступительным значением в СПП, совершенствование умений и навыков употребления в речи вводных слов и предложений;
Задание 2.
Определите подстиль текста.
Слова речевого этикета в художественном тексте занимают сильную позицию при всей их национальной и социальной формульности, заданности, предопределенности. Сильная позиция таких слов и словосочетаний, как здравствуйте, милости просим, добрый вечер, приветствую вас и т.п., объясняется тем, что словами речевого этикета открывается диалог, чья-то реплика; со слов речевого этикета чаще всего начинается знакомство с новым героем, персонажем, и по этим словам уже формируется отношение читателя к тому или иному герою.
Слова речевого этикета в повседневном языке выполняют целый ряд функций: миротворческую (или контактоустанавливающую) функцию, о которой писал Конрад Лоренц, этическую функцию, эстетическую функцию, в составе которой мы выделяем еще и культуротворческую функцию.
Задание 3.
Вопросы и задания:
Сформулируйте основную мысль текста. Определите стиль текста. Ответьте на вопрос: Могу ли я хорошо говорить?
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1445; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!