Сформулируйте понятие профессиональной преступности.



2. Перечислите признаки криминального профессионализма.

3. В чем особенности криминальной субкультуры?

4. Какова стратификация профессиональной преступности?

 

Тема 2.2. Криминологическая характеристика

Рецидивной преступности

Понятие и виды рецидивной преступности. Состояние рецидивной преступности. Доля рецидивных преступлений в общем числе совершаемых преступлений и их отдельных видов. Число рецидивистов среди осужденных лиц в целом и среди отдельных контингентов, выделяемых в зависимости от целей исследования. Специфика латентности рецидивных преступлений. Соотношение рецидивной и первичной преступности. Взаимосвязь рецидивной преступности с другими видами преступности (организованной, профессиональной, преступностью несовершеннолетних и др.).

Структура рецидивной преступности. Компоненты структуры рецидивной преступности: по видам преступлений (в зависимости от социальной направленности и характера мотивации совершенных преступлений); их характеру, количеству, степени общественной опасности совершенных преступлений, по интенсивности, в зависимости от вида и размера; наказания, примененного к осужденному лицу. Специальный рецидив, его характерные черты и свойства. Профессионализация злостных рецидивистов.

Социальные, правовые и экономические факторы, влияющие на динамику и структуру рецидивной преступности. Изменения состояния и структуры рецидивной преступности на протяжении советского периода развития России и в постсоветские годы.

Личность преступника – рецидивиста. Социально-демографическая, нравственно-психологическая характеристики рецидивистов и их отличие от свойств и признаков первичных преступников. Основные типы рецидивистов. Дефектность трудовой, правовой и бытовой психологии преступников-рецидивистов. Особенности их нравственного сознания и бытовых черт.

Причины и условия рецидивной преступности: субъективные (личностные) особенности криминогенной мотивации рецидивистов; объективные (внеличностные) – недостатки правоохранительной деятельности (при раскрытии и расследовании преступлений, назначении и исполнении наказаний), трудности социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания.

Предупреждение рецидивной преступности и его основные направления на общесоциальном и специально-криминологическом уровнях.

Совершенствование законодательства по борьбе с криминальным рецидивом.

Меры предупреждения рецидивной преступности на стадиях раскрытия и расследования преступлений, судебного разбирательства и назначения уголовного наказания. Обеспечение эффективного функционирования системы исполнения наказания. Значение административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы. Программы социальной реабилитации и их роль в профилактике рецидивной преступности.

 

Практическое занятие «Криминологическая характеристика рецидивной преступности» – очная форма обучения

Практическое занятие посвящено решению практических задач по теме занятия на выбор преподавателя, направленных на выработку практического навыка оценки ситуации и выработки мер борьбы с преступностью.

1. Преподаватель раздает каждому студенту учебный материал, который они должны проанализировать непосредственно в ходе занятия либо использует материалы задач, приведенных в настоящей рабочей программе по теме занятия, которые студенты должны решить заранее при подготовке к практическому занятию.

2. Студенты на основе анализа условий задач дают правовую оценку приведенных ситуаций с обязательной ссылкой на нормативные правовые акты в заданной учебным материалом сфере и озвучивают ее, аргументируя свою точку зрения.

3. Результаты решения задач обсуждается студентами в виде свободной дискуссии с преподавателем и другими студентами.

4. Преподаватель дает оценку качества решения задач и разъясняет выявленные проблемные вопросы и ошибки.

 

Задания для самостоятельной работы

1. Проанализируйте связь профессиональной преступности с рецидивной преступностью.

2*. На основе анализа статистических данных о состоянии и структуре рецидивной преступности по России в целом и в отдельных субъектах федерации за последние 5 лет сделайте выводы о динамических изменениях, а также о причинах различия показателей преступности в разных регионах.

3. Гуркин, будучи осужден за кражу и отбывая наказание в колонии, совершил хулиганство с применение насилия, опасного для жизни и здоровья, по отношению к сотруднику места лишения свободы. За эти деяния он был вновь осужден к лишению свободы.

Укажите, какие виды рецидива имеют место в описанном случае.

Подготовьте круглый стол на тему «Взаимосвязь профессиональной и рецидивной преступности».

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы 

и подготовке к практическому занятию

При выполнении первого задания необходимо выявить сходные признаки, и отличительные, специфические только для каждого из указанных видов преступности. Результаты можно представить в виде таблицы.

Информацию для выполнения второго задания можно получить из отчетных данных официальной статистики МВД РФ, а также на сайте www.mvdinform.ru. Результаты статистического исследования можно оформить в виде таблицы или графиков, а выводы о причинах различия показателей преступности сформулировать письменно.       

По четвертому заданию необходимо подготовить и рассмотреть следующие проблемы:

а) обзор состояния данных видов преступности в России и за рубежом;

б) рассмотреть их причины и условия;

в) сделать их сравнительный анализ;

г) рассмотреть специфические признаки данных видов преступности (жаргон, татуировки, особенности поведения в тюрьме и т.д.).

Для подготовки к семинарскому занятию учебная группа разбивается на несколько небольших групп – от 3 до 6 человек. Каждая группа получает свое задание. Задания могут быть одинаковыми для всех групп либо дифференцированными. Процесс выполнения задания в группе осуществляется на основе обмена мнениями, оценками. При проведении круглого стола должен быть выделен основной вопрос, на который студентами должны быть предложены аргументы «за» и «против». В результате проведения круглого стола необходимо предложить меры предупреждения и пресечения различных проявлений профессиональной и рецидивной преступности.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Сформулируйте понятие рецидивной преступности.

2. Какой уровень рецидивной преступности в России?

3. Определите структуру рецидивной преступности.

4. Назовите наиболее существенные причины рецидивной преступности.

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 278; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!