Согласно российскому законодательству к малым предприятия в оптовой торговле относят численностью до:
1) 100 человек
2) 60 человек
+3) 50 человек
4) 30 человек
5) 40 человек
Согласно российскому законодательству к малым предприятия в розничной торговле и бытовом обслуживании населения относят с численностью до:
1) 100 человек
2) 60 человек
3) 50 человек
+4) 30 человек
5) 40 человек
134. Самоорганизующаяся система на всех этапах жизненного цикла – это…
1) Методология
2) Постановка
+3) Организация
4) Социализация
5) Теория.
135. В чем заключается основной вклад психологии в теорию организации:
1) Изучение власти и властных отношений
2) Изучение этнических способностей
3) Регулирование рыночных отношений
+4) Изучение и прогнозирование поведения индивидуума
5) Разработка законодательных проектов.
136. Какие из ниже перечисленных аспектов относится к социальной психологии:
1) Обучение. Тренировка. Мотивация
2) Нормы роли. Статус, власть. Конфликты
+3) Изменение поведения. Изменение позиций. Групповые процессы
4) Сравнительные ценности. Этнические особенности
5) Правила и нормативы. Ответственность, санкции.
137. Теория управления изучает…
+1) Подготовку и качество руководителей. Руководство
2) Отношение к труду. Формы поведения
3) Организационную культуру. Социализацию
4) Этнические особенности
5) Ответственность, санкции.
138. Перечислите аспекты информатики:
1) Изменение поведения. Групповые процессы
2) Сравнительные ценности, нормы. Этнос
|
|
|
+3) Информационная технология, телекоммуникации
4) Правила, нормативы. Ответственность, санкции
5) Регулирование. Рыночные отношения. Эффективность.
139. Объекты внешней среды организации:
+1) Люди и организации, с которыми взаимодействует рассматриваемая организация.
2) Все то, что находится за пределами данной организации.
3) Природные и климатические условия, в которых функционирует организация.
4) Правовые и социально-экономические условия, в которых функционирует организация
5) Политические и международные факторы, в которых функционирует организация
140. Такая характеристика организации как формализация рассматривает:
+1) Заранее разработанные и установленные правила и процедуры определяющие поведение работников
2) Степень дифференциации в рамках организации
3) Уровни, на которых вырабатываются и принимаются управленческие решения в организации
4) Процесс принятия решений
5) Характер и тип устанавливаемой организационной структуры управления
141. Экономическая система внешней среды организации включает:
1) Уровень жизни, формы собственности, поставщики, потребители, конъюнктура, цены
2) Уровень жизни, капитал, инфраструктура, потребители, конъюнктура, цены
|
|
|
+3) Уровень жизни, капитал, поставщики, потребители, конъюнктура, цены
4) Уровень жизни, капитал, поставщики, развитие науки, конъюнктура, цены
5) Уровень жизни, капитал, поставщики, потребители, этические нормы, цены
142. Поведение членов организации рассматривается как:
1) Внешняя среда
+2) Внутренняя среда
3) Помощь работникам
4) Координация участников
5) Аппарат организации
143. Четко выраженная общая в которой дается ответ на вопросы – для чего существует организация, какая продукция производиться, кто основные потребители и каково отношение к ним, в чем заключается основная философия организации, каковы основные принципы деятельности организации это:
+1) Миссия;
2) Стратегия;
3) Тактика;
4) Позиция
144. Группа людей, деятельность которых координируется для достижения общей цели, процесс создания некоторой структуры или системы - это:
1) Устройство
2) Формирование
+3) Организация
4) Объединение
145. Делегирование полномочий является составной частью:
1) Концентрации
+2) Децентрализация
3) Централизации
4) Бюрократизации
146. Организация представляет собой систему, предназначенную для:
1) Расширения объема маркетинговой информации
|
|
|
2) Развития технологий деловых отношений
+3) Достижения поставленных организацией целей
4) Реализации задач, связанных с целями
147. Цели организации представлены в:
+1) Стратегии организации
2) Планах организации
3) Стратегии отдела
4) Политике государства
148. Объект, обладающий упорядоченной внутренней структурой, в котором сочетается многообразие свойств (физических, технологических, экономических и прочих) и человеческих ресурсов:
1) Иерархия;
+2) Организация;
3) Управление;
4) Методология;
5) Комплекс.
149. К какому понятию близко понятие «организация»:
1) Управлять;
2) Объединять;
+3) Организовывать;
4) Развивать;
5) Распределять.
150. Какая наука не связана с организацией:
1) Психология;
2) Социология;
+3) Астрология;
4) Антропология;
5) Информатика.
151. Какой из перечисленных аспектов, изучаемый теорией организации, не входит в эту научную дисциплину:
1) Руководство организацией
2) Стимулирование в организации
+3) Динамика организации
4) Принятие, реализация решений
5) Качество подготовки руководителей
152. Какой изучаемый аспект входит в такую научную дисциплину как социология:
1) Сущность, типы, цели;
|
|
|
+2) Конфликты;
3) Субъекты, объекты управления;
4) Рыночные отношения;
5) Изменение позиции.
153. Какая наука дает ответы на вопросы, возникающие в процессе функционирования организации, о том, как индивидуумы ведут себя в групповой деятельности, и почему они ведут себя так, а не иначе:
1) Теория управления;
2) Экономика;
3) Юридическая наука;
4) Антропология;
+5) Социальная психология.
154. Вклад какой науки в теорию организации обуславливается тем, что область знаний среди прочих проблем изучает своеобразный механизм отбора ценностей и норм прошлого, трансляция их живущих поколений, вооружаемых определенными стереотипами сознания:
1) Психология;
2) Информатика;
+3) Антропология;
4) Социальная психология;
5) Теория организации.
155. Как наука она изучает законы, закономерности, методы, средства реализации информационных процессов в системах:
1) Психология;
+2) Информатика;
3) Теория управления;
4) История;
5) Экономика.
156. Теория организации это:
1) Наука, изучающая основные принципы, законы и закономерности природы и общества;
+2) Наука о принципах, законах и закономерностях создания, развития и функционирования организаций;
3) Наука о количественных соотношениях и качественных характеристиках объектов окружающего мира;
4) Наука о совокупности действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей;
5) Наука об искусственных объединениях людей, являющихся частью общественной структуры
157. Организация как социальное явление:
+1) Группа людей, объединившихся для достижения определенной цели
2) Группа разных людей, собравшихся в определенное время в одном месте
3) Частный предприниматель, ведущий самостоятельную коммерческую деятельность
4) Искусственное объединение людей, являющихся частью общественной структуры
5) Предприятие, оказывающее пакет социальных услуг
158. Какая из отрасли знаний среди прочих проблем изучает функцию культуры общества:
1) Социология;
2) Теория управления;
+3) Антропология;
4) Экономика;
5) Психология
159. Наука, расширяющая методологические основы теории организации за счет изучения социальных систем:
1) Антропология;
2) Информатика;
3) Психология;
+4) Социология;
5) Экономика
160. Автором, какой теории является Герберт Саймон:
1) Бюрократическая теория;
2) Классическая теория организации;
+3) Теория административного поведения;
4) Теория организации;
5) Теория управления
161. С точки зрения Герберта Саймона, организации могут упростить процесс принятия решений, если ограничить:
1) Миссию;
2) Задачи;
+3) Цели;
4) Ценностные предпосылки;
5) План производства организации
162. На данном этапе организации развиваются инновационные процессы, этапа предпринимательства, формируется миссия организации, затрачивается много времени на развитие механических контактов и демонстрируются высокие обязательства:
1) этап предпринимательства
+2) Этап коллективности
3) Этап формализации и управления
4) Этап выработки структуры
5) Этап упадка
163. На данном этапе структура организации стабилизируется, вводятся правила, упор делается на эффективность инновации и стабильность, возрастает роль высшего руководства организации:
1) Этап предпринимательства
2) Этап коллективности
+3) Этап формализации и управления
4) Этап выработки структуры
5) Этап упадка
164. На этой стадии рост организации осуществляется не систематическими рывками, налаживается планирование, разработка бюджетов:
1) Детство
+2) Отрочество
3) Ранняя зрелость
4) Расцвет сил
5) Полная зрелость
165. На этой стадии отличительными признаками являются экспансия, дифференциация. Образуются структурные подразделения, результаты деятельности измеряются полученной прибылью:
1) Детство
2) Отрочество
+3) Ранняя зрелость
4) Расцвет сил
5) Полная зрелость
166. На данном этапе цель- сбалансирование роста, совершенствование всех частей организации. Новая продукция, рынок сбыта, технология должны быть управляемы:
1) Детство
2) Отрочество
3) Ранняя зрелость
+4) Расцвет сил
5) Полная зрелость
167. Этот этап не наступил бы, если бы руководство осознало необходимость обновления:
+1) Старение
2) Отрочество
3) Ранняя зрелость
4) Расцвет сил
5) Детство
Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 460; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!