Предметные результаты уровн я подготовки учащихся 7 класса

17. Учащиеся 7 класса должны иметь представление:

1) о стандартном виде многочлена;

2) о разложении многочлена на множители.

18. Учащиеся 7 класса должны знать:

1) определение степени с натуральным показателем;

2) определение степени с целым показателем;

3) свойства степени с целым показателем;

4) определение стандартного вида числа;

5) определение одночлена;

6) определение многочлена;

7) определение степени одночлена;

8) определение степени многочлена;

9) правило сложения многочленов;

10) правило вычитания многочленов;

11) правило умножения многочленов;

12) правило деления одночлена на одночлен;

13) правило деления многочлена на одночлен;

14) формулы сокращённого умножения;

15) способы разложения многочлена на множители;

16) основное свойство рациональных дробей;

17) определение абсолютной погрешности;

18) определение относительной погрешности;

19) определение случайного события.

19. Учащиеся 7 класса должны уметь:

1) применять свойства степени с целым показателем;

2) записывать одночлен в стандартном виде;

3) записывать многочлен в стандартном виде;

4) находить степень одночлена;

5) находить степень многочлена;

6) приводить подобные члены многочлена;

7) складывать, вычитать и умножать многочлены;

8) делить одночлен и многочлен на одночлен;

9) выполнять разложение многочлена на множители, используя вынесение общего множителя за скобки, способ группировки;

10) использовать формулы сокращённого умножения;

11) складывать, вычитать, умножать, возводить в степень и делить рациональные дроби;

12) выполнять тождественные преобразования рациональных выражений;

13) записывать число в стандартном виде;

14) строить график функции  и устанавливать её свойства;

15) строить график функции  и устанавливать её свойства;

16) строить график функции , и устанавливать её свойства;

17) записывать приближённое значение величины и числа;

18) выполнять действия над приближёнными значениями чисел;

19) находить абсолютную погрешность приближённого значения величины и числа;

20) находить относительную погрешность приближённого значения величины и числа.

20. Учащиеся 7 класса должны владеть навыками:

1) использования справочных материалов, поиска определений, формул и других утверждений в учебной, методической и справочной литературе;

2) использования таблиц при вычислении значений степени с натуральным показателем, с целым показателем;

3) использования калькулятора для вычисления значений числовых выражений, содержащих степени с целым показателем;

4) работы с компьютерными программами построения графиков функции вида , , ;

5) использования таблиц В. Брадиса для нахождения значений степени с целым показателем.

 

 

---

Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 246; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!