Особенности работы с литературой
Основой написания ВКР является предварительное изучение основ биб- лиографии – области деятельности, главной общественной функцией которой является целенаправленная передача читателям информации о произведени- ях печати.
Ориентировочные сведения можно почерпнуть в библиотечных катало- гах. Различают два вида каталогов: читательские (справочно- рекомендательные) и служебные (литература секретная и для служебного
пользования), в которых содержатся полностью сведения обо всех книгах, находящихся в фондах данной библиотеки, а также в журналах, газетах и т.п.
По группировке материалов читательские каталоги делятся на несколько раз- делов: алфавитные, систематические, предметные и др.
Алфавитныйкаталог содержит описание книг, расположенных в по- рядке алфавита фамилий авторов или заглавий книг (авторы которых не обо- значены).
Систематическийкаталог является основным в библиотеках, содержит библиографическое описание книг по отраслям знаний в соответствии с их
содержанием.
Предметный (тематический) каталог – определяет литературу по кон- кретной теме, проблеме или вопросу.
Работу с научной литературой целесообразно построить в следующем порядке:
1) общее ознакомление с произведением в целом по оглавлению и бег-
лый просмотр книги, статьи, рукописи, архивного материала и т.п.;
2) выборочное чтение материала применительно к тематике курсовой работы;
|
|
|
3) чтение в порядке последовательного расположения материала и глубокого изучения наиболее важного текста;
4) составление плана прочитанного материала, конспекта или тезисов,
систематизация сделанных выписок;
5) оформление новой информации наразличного рода носителях;
6) повторное чтение материала и сопоставление его с другими источ- никами информации;
7) чтение с одновременным использованием различных справочных материалов: энциклопедий, карточек и т.п.
Наиболее распространенной и приемлемой формой накопления научной
информации являются записи различного рода при чтении книг, журналов, газет, других источников письменной информации.
Приемы записей, выполняемых при чтении книг и других публикаций,
включают:
1) записи в виде дословной выдержки из какого-либо текста с указани- ем источника информации и автора цитаты;
35
2) записи в свободном изложении с точным сохранением содержания источника и автора;
3) составление конспекта по материалам прочитанной книги, статьи и
т.п.;
4) выделение и подчеркивание смысловых выражений, цитат, фраз на
собственном экземпляре книги, журнала, газеты;
5) запись цитат с собственными комментариями применительно к теме исследования;
|
|
|
6) дословные записи в виде цитат, приемов образной речи, литератур-
ных оборотов, афоризмов;
7) ксерокопирование текста;
8) изложение своих замечаний по прочитанному материалу в виде кон- спективных записей;
9) данные об источнике информации (автор, название, издательство, год, стр.).
Выписки можно делать своими словами. Особенно важные места реко- мендуется записать дословно, например, высказывание авторов по той или иной принципиальной проблеме или точку зрения известного экономиста по
дискуссионному вопросу. При дословных выписках обязательно нужно де- лать пометку, кто автор, как называется работа, издательство, год издания,
страницы.
Целесообразно каждый выписанный абзац озаглавить соответствующей проблемой. Это поможет сгруппировать материал по главам и параграфам ВКР.
Подбор и обработка статистических данных
Статистические данные являются ценными только в том случае, если они подтверждают (опровергают) гипотезу или с их помощью делаются ка- кие-либо выводы и обобщения.
Наряду с официальными статистическими сообщениями, опубликован-
ными в печати, можно также использовать фактические данные из книг, брошюр, газетных или журнальных статей (ссылка на источник обязательна).
|
|
|
Не следует приводить большое количество цифрового материала. Наиболее оптимальным является представление его по анализируемому ас- пекту в виде 2–3 таблиц, графиков или диаграмм с пояснениями, анализом и выводами. Таблицы, графики, диаграммы должны быть пронумерованы, оза-
главлены и иметь ссылку на источник. Приводимые в таблице данные долж- ны иметь одинаковую степень округления, например, 0,1 или 1,0 (приложе- ния 7, 8).
36
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 250; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!