О гибкости мышления операторов 28 страница
Примеры.
Т. (летчный стаж 18 лет). Приведенное выше общее описание ощущающе-чувственных экстравертов дополним несколькими, штрихами: для Т. характерны сильная связанность с вещами окружающего мира; непоследовательность; он действует активнее, чем требуется; полон сомнений и боится анализировать себя. Непоследовательность, импульсивность проявились и в ходе тестирования, о чем ему было сказано в осторожной форме по окончании работы с цветовым тестом. Однако предположительное утверждение психолога встретило решительное отрицание со стороны Т., тем самым подкрепив наше предположение ( здесь мы ссылаемся на статью 3. Фрейда, 1992). Более того, буквально через минуту в ходе беседы он припомнил случай из своей летной практики, явно подтверждающий его взбалмошность, импульсивность, не признаваемую и не интегрированную на уровне сознания: около года тому назад он должен был выполнить фигуру (полупетлю) на Миг-29; торопился (по радио подгоняли) и на высоте 3000 м с приборной скоростью 720 км/ч вместо полупетли стал выполнять переворот на полном форсаже, т. е. пошел прямо к земле. Чтобы исправить этот грубейший ляпсус, ему пришлось значительно превысить перегрузку (8,6 вместо 6). Неудивительно, что Т. получил очень низкие экспертные оценки профессиональной успешности.
3. (стаж 30 лет). При тестировании у летчика оказалось доминирующим интровертированное мышление, что явно не соответствовало представлению о нем как неформальном лидере, общительном, музыкальном человеке, “душе летного коллектива”. Дело в том, что в период тестирования его состояние было крайне неблагоприятным: “разочарование в ведущих целях и ценностях”, “противоречивость стремлений”, “зажат и отрицает наличие конфликтов”, “домашние отношения проблематичны”. Наблюдалось обострение хронического гастрита. Имея колоссальный опыт испытаний новых истребителей и высочайший уровень летного мастерства, он оказался в оппозиции к нынешнему руководству, стремясь поработать еще пару лет, до пенсии. В этой непростой жизненной ситуации З., помимо отрицания конфликтов, прибегает к компенсаторно усиленной оживленности, которая на деле оказывается недостаточно эффективной. И тогда болезнь выступает в качестве компенсации, которая принуждает его к недобровольному самоограничению. Это характерный для чувственных экстравертов механизм компенсации.
|
|
|
А. (стаж 10 лет) Вследствие чрезмерного развития и доминирования на уровне сознания интровертированного ощущения, как было выявлено при тестировании, у летчика активизировалась бессознательная экстравертированная интуиция (см. рис. 3, Б), которая дала о себе знать следующим образом: летом 1991 г. он вдруг начал тщательно изучать определенную страницу в увесистой Инструкции по летной эксплуатации. У него было такое ощущение, что его “направляли”. Он был настолько поглощен текстом, что члены экипажа обратили на это внимание и даже подшучивали: “Что с тобой, брось”. Это было накануне происшествия, когда при взлете при уборе шасси отказала правая створка. Самолет кружил, летчики снова и снова пытались убрать шасси, но их “заклинило” (так как оторвалась обмотка и попала в створку). И тут А. вспомнил об Инструкции: оказывается, он читал ее на нужной странице. Хладнокровно действуя в соответствии с этим текстом, экипажу удалось более -менее благополучно приземлиться. Согласно К. Юнгу, экстравертированная интуиция направлена на поиск возможного, вероятного во внешней жизни. По такому принципу и сработала активизировавшаяся бессознательная часть психики летчика А. в вышеописанной ситуации. Это еще один пример компенсации со стороны бессознательного, но для другого психологического типа.
|
|
|
Среди летчиков-испытателей были выявлены представители разных психологических типов. Но принадлежность к тому или иному типу не является автоматической гарантией профессиональной успешности, она лишь указывает на потенциальные сильные и слабые стороны психики обследуемого специалиста.
|
|
|
Нами были составлены индивидуальные психологические портреты, отражающие личностные особенности обследованных лиц с указанием их психологического типа и соответствующих ему механизмов компенсации со стороны бессознательного, активизирующихся в ряде случаев временного неблагоприятного психологического состояния. Методика выступила в качестве индикатора, позволяющего определять конфликтные области и предполагать вероятности тех или иных заболеваний у обследованных профессионалов
Психологические портреты
Для иллюстрация высокой информативной и прогностической ценности методики Г. Фрилинга приведем несколько полученных нами в результате психодиагностнки описаний психологических особенностей летчиков-испытателей, с обращением к реальным жизненным ситуациям.
Случай I. Летчик Л. (стаж 19 лет) по экспертным оценкам является весьма успешным профессионалом; чувственный экстраверт. Темпераментный, вспыльчивый, предприимчивый, чрезвычайно общительный, чувствительный к себе и близким. Стремится к практическому воплощению в мире, к движению и превращению. Стремится быть в курсе всего и получать удовольствия. В первую очередь исходит из своего “Я”. Деловой, критичный, задается вопросами о смысле. Ценит рациональное начало, однако знание людей основано на эмоциях. В контакте стремится получить от других высокую оценку. Импульсивен и вербально агрессивен, нет амортизатора эмоций. Склонен занимать оборонительную позицию, упрямо настаивать на своем. Вероятно, никогда не чувствует настоящего удовлетворения: как только тайные стремления исполнились, тут же обращается к чему-то новому. При перегрузках бежит от себя. Озабочен проблемами нестабильности, неустойчивости. Пытается упрочить свое положение, в том числе с помощью брака. Также стремится ограничивать свою страстность, эмоциональность, но не всегда успешно. Большинство стремлений определяется рационально. Энергетический уровень обеспечения психических процессов максимален.
|
|
|
Поведение при тестировании: раскладывая цвета, непринужденно выражает свои сомнения в тесте, задает множество вопросов о смысле происходящего как за данным столом, так и в нашей стране в целом. Интересно отметить, что его волнение по поводу нестабильности в обществе резонировало с его собственной психической нестабильностью, нашедшей выражение в символическом симптоме: в некоторых особых режимах полета он испытывал головокружение, так что руководству пришлось несколько ограничить его летный репертуар.
На долю этого высокого, подвижного, словоохотливого жизнелюба выпало немало испытаний. Мы, в частности, обратили внимание на его сексуальную фиксацию (по РНЖ) и отмеченные в психологическом портрете попытки упрочить положение посредством брака. Как выяснилось в дальнейшем, Л. женат в третий раз, удачно. Первая его жена и сын трагически погибли в автокатастрофе. После развода со второй женой ребенка оставили отцу (1). Наконец, недавно - в третьем браке - у него родилась дочь.
Случай 2. Летчик М. (стаж 20 лет) получил умеренно-низкие оценки профессиональной успешности; чувственный экстраверт. Самостоятельный, независимый, способен на практике мыслить и действовать творчески. Сильное стремление к партнеру сочетается с утверждением своего “Я”. Внешне не такой, как на самом деле. В настоящий период зажат, ригиден, занимает пассивную позицию. У него глубокая душевная рана (какие-то кровавые переживания). Чувствует, что скован определенными рамками и стремится из них вырваться. Не желает действовать сообща, в душе претендует на что-то особенное. Живет в воображаемом мире бесплодных мечтаний. Постоянно думает о прошлом. Задается вопросами о смысле, хочет дойти до основы вещей. От других людей дистанциpуется. Может быть нетерпим и чувствителен к себе лично. Большинство стремлений проистекает из сферы рассудка и самовосприятия. Энергетика максимальна. При тестировании М., с одной стороны, стремился расположить к себе психолога, показать себя как незаурядную личность (о чем свидетельствуют первая раскладка понравившихся цветов, а также его упоминание о полученном гуманитарном образовании); с другой стороны, проявил крайне негативный жизненный настрой (судя по массе отрицаний при описании РНЖ: его угловатая металлическая птица по имени ИГЛ ничего не ест, не имеет ни врагов, ни друзей), а также дезадаптацию и субъективную изолированность (ИГЛ живет в космосе; на рисунке он заключен в узкое пространство между двумя косыми линиями, что перекликается с фразой из психологического портрета “скован определенными рамками”). Как выяснилось впоследствии, появление металлических игл на крыльях у нарисованной птицы и ассоциаций с “Лезвием бритвы” И. Ефремова было неслучайным. Дело в том, что М. проходил тестирование в тот день, когда вышел на работу для оформления отпуска после ложной операции по удалению грыжи. Следовательно, сведения из психологического портрета о наличии “ глубокой душевной раны” и “кровавых переживаний” имели под собой реальное, буквальное основание. М. до определенной степени осознавал собственное неблагополучное состояние. Так, он спросил, почему психолог не удивляется тому, что он ни разу не выбрал красный цвет; потом добавил, что в другое время выложил бы цвета по-другому, и показал, как именно (с красным и бирюзовым). Жизненная ситуация: М. попал на испытательскую работу после многолетней успешной службы в упраздненных теперь политорганах. Начинать карьеру сначала, на общих основаниях, было для него тяжелым испытанием. По всей видимости, выбор, сделанный сознательно под давлением обстоятельств, не получил одобрения со стороны его внутреннего психического ядра. И тогда его психика в целом, сопротивляясь, прибегла к болезни как компенсаторному механизму. История М. получила характерное продолжение. При прохождении медкомиссии после отпуска у него обнаружилось затемнение пазухи носа (зафиксированное на снимке). При оперативном вмешательстве выяснилось, что тревога снова была ложной... Бессознательная часть психики противодействует неприемлемым для нее сознательным намерениям человека.
Случай 3. Н. (стаж 30 лет) - умеренно-успешный профессионал; чувственный интроверт. замкнутый и ранимый, склонный все глубоко и долго переживать.
У него нежный, мягкий мир переживаний. Чувства могут быть очень глубокими, длительными, но мысли и чувства в основном связаны с собой (живет в своем внутреннем мире по собственным законам). Замкнут, внутренне одинок. Любит себя, жалеет и склонен приукрашивать. Отношение к миру прилежно-домашнее. Не лидер, нуждается в уверенности, надежности и руководстве сверху. Редко проявляет инициативу, охотно витает в мире фантазий. Задается вопросами о смысле, пытается анализировать недоступное, думает о прошлом. Характерно бегство н себя, добровольное затворничество, несмотря на здоровую чувственность. В жизни ищет ясности, устойчивости. Отличается особой чувствительностью - возможна музыкальная одаренность. Эстет. К сожалению, то уникальное, что он делает, не все считают прекрасным. В общении с другими как правило сохраняет известную осторожность и дистанцию. Не слушает советов и наставлений. Если что-то решил - будет упорно стоять на своем. В первую очередь исходит из своего “Я”. Характерна оборонительная позиция. Чувствует себя непонятым (в поисках поддержки и влюбленности). Тоскует по дальним странам. Верит в судьбу. Внешне спокоен. Видимо, ориентирован скорее на процесс, чем на результат (или многое сублимирует? ) .
В данном случае наиболее красноречивой оказалась фраза о музыкальной одаренности. В ходе беседы выяснилось, что в молодости Н. считался талантливым трубачом. Он и сейчас иногда играет на трубе для узкого круга друзей (налицо сублимация). Многие утверждения из психологического портрета перекликаются с результатами РНЖ. Например, преобладающее у Н. чувствование подчеркивается на рисунке пушистым кошачьим хвостом и сочетается с типичным для чувственного интроверта отсутствием практичности во внешней жизни (на что указывает легковесность опорной части фигуры - птичьи лапки). Типичный домосед, он не стремится лидировать ни в семье (дома жена “все держит в руках”), ни на работе (имеет стабильные средне-хорошие, но не отличные показатели профессиональной успешности). “Несколько заторможен... бегство в себя... мысли о прошлом... задается вопросами о смысле, пытается анализировать недоступное” - эти фразы из психологического портрета послужили основанием для обращения к особенностям жизненной ситуации Н. 12 лет тому назад произошло трагическое событие, оставившее неизгладимый след в его душе: выполняя летное задание, Н. выпустил боевые ракеты по воздушной учебной мишени. Его неправильно навели, в зоне в этот момент находился еще один самолет, который и был поражен. В результате погибло 7 человек. Н. крайне тяжело переживал эту трагедию, ушел в себя, его неотступно преследовали мысли о происшедшем. Для реабилитации ему пришлось пройти курс лечения в неврологическом отделении. Впоследствии случившееся отразилось на деятельности сердца: появился диагноз “гипертония”.
Случай 4. Л. (Стаж 18 лет) — весьма успешный профессионал; мыслительно-восприимчивый интроверт, представитель иррационального типа. Спокоен, скромен, сдержан, рассудителен. Не хочет казаться сентиментальным или женственным. Действует, исходя из ясной оценки положения, а не из первого порыва чувств. Его ценят за готовность помочь. Очень восприимчив, жаден до впечатлений. Не лидер, нуждается в руководстве сверху. Занимает пассивную позицию. Мышление зрелое, рациональное, конкретное. С другими общается, но не стремится “все делать сообща”, претендует на исключительность. В контакте сохраняет известную осторожность и безопасную дистанцию. Вспышкам гнева предпочитает пассивное сопротивление. Стремление к партнерству сочетается с утверждением своего “Я”. Им владеют представления о том, чего он хочет достигнуть. Хочет что-то отсрочить, избегает насильственных действий. Манера поведения не совсем свободна, несколько заторможена. Испытывает сильное чувство неполноценности. Отсюда самоотречение и покорность. Сдержан из-за разочарований. Ищет выход в самоограничении: ограничивается полезным. Характерно смирение по необходимости. Есть смекалка, хорошо развиты деловые качества. Психические процессы протекают на высоком энергетическом уровне.
При тестировании Л. действовал четко, методично, цветовые карточки располагал строго в левых верхних углах квадратов; каждый раз задумывался при выборе четвертого цвета. Отвержение оранжевого цвета указывало нам на наличие острого чувства неполноценности. Впоследствии было установлено, что этот высококлассный испытатель перенес микроинфаркт, даже не подозревая об этом, что согласуется с утверждением К. Юнга об отсутствии контакта между головой и телом у данного психологического типа. Медицинский диагноз ему поставили случайно, во время очередного обследования. Через полгода и год диагноз подтвердился. Наверняка с этим и было связано выявившееся посредством цветового теста чувство неполноценности, ведь в результате медицинского освидетельствования ему резко ограничили летный репертуар. Описанная ситуация нашла отражение и в РНЖ: наряду с осознанием уникальности своей профессии (животное собирает жемчужины со дна океана) и достигнутого уровня мастерства (“врагов там мало, давление высокое”) преобладало ощущение собственной неполноценности (внутри туловища - пустота).
Как различать экстраверсию и интраверсию? К.-Г. Юнг
В своей практической врачебной работе с нервными больными я уже давно заметил, что помимо множества индивидуальных различий в человеческой психологии существует также и целый ряд типических различий. Прежде всего, выделяются два различных типа, которые я назвал типом интровертным и типом экстравертным.
Наблюдая за течением человеческой жизни, мы замечаем, что судьба одного человека более обусловлена объектами его интереса, тогда как судьба другого более обусловлена его собственной внутренней жизнью, его собственным субъектом. И так как мы все, в известной степени, отклоняемся в ту или иную сторону, то мы естественным образом всегда склонны понимать все в смысле своего собственного типа.
Разумеется, это обстоятельство значительно затрудняет попытку общего описания типов. Было бы сравнительно просто, если бы каждый читатель знал сам, к какой категории он принадлежит. Но определить, к какому типу принадлежит человек, оказывается делом весьма трудным, в особенности, если речь идет о нас самих и о нашем самоопределении. Суждения о собственной личности всегда чрезвычайно трудны. Затемнение суждений о себе встречается так часто потому, что каждому выраженному типу свойственна особая тенденция к компенсации односторонности своего типа, - тенденция биологически целесообразная, ибо она вызвана стремлением поддержать психическое равновесие. Благодаря компенсации возникают вторичные характеры или типы, представляющие собой картину чрезвычайно загадочную, - разгадать ее подчас бывает настолько трудно, что иногда склоняешься даже к отрицанию и самого существования типов и ограничиваешься признанием одних лишь индивидуальных различий.
Со стороны, конечно, может показаться, что проще всего было бы описать пару конкретных случаев, расчленить их и поставить рядом. Но каждому человеку присущи оба механизма, экстраверсии и интроверсии, и лишь относительный перевес того или другого определяет тип. Чтобы придать картине необходимый рельеф, пришлось бы ее сильно ретушировать, а это ведет уже к более или менее благочестивому обману. К этому присоединяется еще и чрезвычайная сложность психологической реакции человека - эта реакция столь сложна и многообразна, что мне вряд ли удалось бы в полной мере и абсолютно верно изобразить ее. Поэтому я вынужден ограничиться изложением принципов, выведенных мной из множества единичных фактов, которые мне приходилось наблюдать. При этом речь идет не об априорной дедукции, как это может показаться, а о дедуктивном изложении эмпирически приобретенных взглядов и прозрений (инсайтов). Такое проникновение в суть положения дел, как я надеюсь, послужит некоторому разъяснению дилеммы, которая не только в аналитической психологии, но и в других областях науки равно как и в личных отношениях между людьми, вела и продолжает вести к недоразумениям и раздорам. Отсюда выясняется, почему существование двух различных типов есть, собственно, уже давно известный факт, который в той или иной форме уже давно известен и наблюден знатоками человеческой природы и отрефлектирован глубокими мыслителями, в частности Гете, могучей интуицией которого данный факт воспринимается как общий принцип систолы и диастолы. Термины и понятия, под которыми понимался механизм интроверсии и экстраверсии, очень различны и всегда приспособлены к точке зрения индивидуального наблюдателя. Несмотря на различие формулировок, мы постоянно видим один и тот же общий принцип в основном понимании вопроса, а именно: в одном случае движение интереса направлено на обьект, а в другом случае оно отвращается от объекта и направляется к субъекту, на его собственные психические процессы. В первом случае объект действует на тенденции субъекта подобно магниту: объект притягивает их и в значительной мере обусловливает субъкта — более того, он настолько отчуждает субъекта от самого себя, так изменяет его качества в смысле приравнения к объекту, что можно подумать, будто объект имеет большее и, в конечном счете, решающее значение для субъекта, будто полное подчинение субъекта обьекту является, в известной мере, абсолютным предопределением и особым смыслом жизни и судьбы. Во втором случае, наоборот, субъект является и остается центром всех интересов. Создается впечатление, будто вся жизненная энергия направлена в сторону субъекта и поэтому всегда препятствует тому, чтобы объект приобрел какое бы то ни было влияние на субъекта. Кажется, будто энергия уходит от объекта, будто субъект есть магнит, стремящийся притянуть к себе объект.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 275; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!