Беседа с роженицей «Самообезболивание схваток»



       Роды – это физиологический процесс , при котором происходит изгнание плода и последа из матки по родовым путям матери с первоначальным излитием околоплодных вод. Роды начинаются с момента появления регулярных схваток. Это периодически повторяющиеся сокращения матки с определенным промежутком времени.      

       Схватки у всех женщин сопровождаются более или менее выраженными болевыми ощущениями. Сначала короткие и редкие через 30 минут по 15 секунд, они постепенно усиливаются в середине родов - через 4 минуты по 30 секунд, а в конце родов – через 1-2 минуты по 50-60 секунд.

       Чтобы снизить болевые ощущения, необходимо выполнение следующих приемов:

1. Лежать спокойно, во время паузы максимально расслабиться.

2. Во время схваток глубоко и ритмично дышать.

3. Сочетать вдох и выдох легким поглаживанием нижней половины живота кончиками пальцев обеих рук, проводя от линии живота над лобком вверх и кнаружи.

4. Поглаживать кожу пояснично-крестцовой области в сочетании с дыханием.

5. Прижимать кожу к передневерхним остям подвздошных костей и у наружных углов крестцового ромба, для чего подложить кисти сжатые в кулак под поясницу в области углов.

6. Схватки считайте.

В паузе между схватками отдыхайте и по возможности дремлите. И помните, вы не должны бояться схваток. Будьте спокойны и по возможности опорожняйте мочевой пузырь. Все это снизит болевую реакцию в родах.

Если вы будете находиться дома, когда отойдут воды и начнутся схватки, не паникуйте, вызовите скорую помощь, при этом готовьте обменную карту, паспорт, возьмите мыло, зубную щетку, пасту, расческу, шампунь. Для сбривания волос в подмышечной впадины и на лобке- 2-3 лезвия. Если есть возможность, возьмите женские гигиенические пакеты и одноразовые шприцы.

Старайтесь не волноваться и не переживать, а думать о маленьком человечке, который скоро появится на свет.

ГОУ СПО «Селенгинское медицинское училище»

Протоколы (алгоритмы)

Манипуляций

По дисциплине «Гинекология»

Сборник

Селенгинск, 2006

Рассмотрено                                                                          Утверждаю

на заседании ЦМК                                                                Зав.практическим

специальных дисциплин                                                      обучением

Дата: «___» _____________2006 г.                                         _______________

Протокол №______                                                                Смирнова Т.П.

Председатель ЦМК ____________

Спешилов С.А.

Рассмотрено на методическом совете

«____» ________________ 2006 г.

Методист ____________________

Минко Н.Т.

Согласовано с главным акушером-

гинекологом __________________

Яковлева Е.И.

        Настоящий сборник составлен преподавателем акушерства высшей квалификационной категории Коневой Л.Н., представляет собой руководство для организации практического обучения студентов манипуляционной технике по дисциплине Акушерство.

       Основное назначение сборника помочь преподавателю и студенту изучить и применить новые умения по дисциплине, закрепить и углубить умения, приобретенные на смежных занятиях, показать необходимость полученных умений для будущих фельдшеров при изучении специальных дисциплин и практической работе.

 

 

Рецензент -        главный акушер-гинеколог Кабанской ЦРБ врач высшей квалификации

                            Яковлева Е.И.     

 

 

 

Селенгинск, 2006 г.

Пояснительная записка

        В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и национальной доктриной образования в Российской Федерации разработана доктрина среднего медицинского и фармацевтического образования.

       Одной из целей доктрины является обеспечение уровня и качества среднего медицинского образования в соответствии с перспективами развития здравоохранения и медицинской науки, адекватному мировому опыту знаний и умений.

       Изучение дисциплине Акушерство на отделении Лечебное дело имеет своей целью подготовить квалифицированного фельдшера, который смог бы заменить акушерку в практической работе по родовспоможению на ФАПе.

       При изучении дисциплины важно подчеркнуть чрезвычайно высокую ответственность фельдшера в снижении показателей в материнской и перинатальной смертности и заболеваемости.   

Учебная практика по дисциплине Акушерство является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов по специальности 0401 Лечебное дело. Освоение умений согласно требованиям ГОС СПО по изучаемой дисциплине является обязательной составной частью образовательного процесса.

Созданный сборник решает следующие задачи:

- формирование программного учебно-методического обеспечение образовательного процесса в медицинском училище;

- обеспечение образовательного процесса учебным пособием отвечающим современным требованиям в образовании с помощью использования современных технологий.

       Выполнение умений предусматривает наличие протоколов (алгоритмов) последовательности действий по каждой манипуляции. Каждая манипуляция рассмотрена цикловой методической комиссии специальных дисциплин в согласии реализацией межпредметных связей.

       Протоколы (алгоритмы) манипуляций , используемые для обучения студентов по дисциплине Акушерство , составлены с учетом отработки их и закрепления в кабинете доклинической практики, с использованием оборудования, наиболее приближенного к условиям последующей профессиональной деятельности на рабочих местах по специальности «фельдшер».

       Содержание протоколов манипуляций позволяет обеспечить совершенствование практических умений, основанных на базовых знаниях по дисциплине Акушерство, тесно интегрированы с дисциплинами Основы сестринского дела, Пропедевтика клинических болезней, Хирургия, Терапия, Педиатрия.

       Протоколы (алгоритмы) манипуляций включают в себя:

- название манипуляции,

- перечень базовых теоретических знаний. необходимых для выполнения процедуры,

- цель процедуры,

- показания и противопоказания к выполнению,

- оснащение,

- подготовку к действию,

- последовательность действий,

- осложнения.

       Данный сборник протоколов (алгоритмов) манипуляций является руководством для организации управления и контроля последовательности действий практики со стороны преподавателя медицинского училища, а также окажет помощь руководителям практики – представителям лечебно-профилактического учреждения.

       Кроме этого программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.


Дата добавления: 2018-08-07; просмотров: 1461; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!