ГЛАВА1. ВНЕШНИЙ МИР И МИРОВОЙ ПОРЯДОК.
Давайте
По - разговариваем,
По - думаем,
по - пробуем !
Эта книжка предназначена для чтения, размышления,
обсуждения, исследования таких вопросов, которые обычно очень непросто обсуждать. Знаете, как с той собакой, что все понимает, а сказать не может! Начинаем писать какой-нибудь параграф, и кажется, что все так просто и понятно, элементарно, в общем. Но... потом, после некоторого размышления оказывалось: то, что кажется простым и понятным на первый взгляд - не так уж просто; и наоборот -явления, которые выглядят почти недоступными, могут вдруг предстать совсем простыми.
Ну вот, например, слово из названия:"ИНТЕРЕС". Каждый знает, что ему интересно, что нет. Спорт, видики, путешествия, книги ... Кому что. А откуда он берется? А почему наши интересы не совпадают?
А почему интересно одно, а требуют все время чего-то другого? Чей интерес важнее?
Если долго повторять одно и то же слово - оно теряет смысл (проверь!)
А что значит "ИНТЕРЕС"?
Вслушайтесь! Всмотритесь!
ИНТЕР - ЕС
Интер (латинское) внутри. Ес (латинское) вещь -"Внутри вещи" или "Внутренняя вещь"
А теперь выбери то утверждение, которое тебе ближе:
"ЧТО-ТО ВЫЗЫВАЕТ НАШ ИНТЕРЕС" или "МЫ ПРОЯВЛЯЕМ ИНТЕРЕС К ЧЕМУ-ТО"
Казалось бы какая разница. Но... Внимание! Тут ловушка! Если выбрать первое - значит твой интерес уже заложен в
3
вещах и ты находишься в зависимости от них. Ты раб или рабыня вещей. Они приковывают тебя к себе цепями интереса.
|
|
Если же второй - вещи в твоей власти, так как это ты самостоятельно придаешь им то значение, которое хочешь.
Важно ли это для тебя?
Если да, то ИЦН и эта книжка - твои. А мы готовы принять участие в этом как собеседники.
Нам очень понравилась фраза, которую сказала одна 10-летняя мыслительница:"Давайте поразговариваем". Мы тогда поправили: "поговорим?" А она сказала: "Нет. Это другое, по-раз-говариваем (это она так раздельно произнесла) - это гораздо важнее, чем просто поговорим".
Серьезный, важный разговор обычно начинается с представления собеседников. Правда, мы уже начали, ну ничего, еще не поздно.
Кто такие мы? Взрослые и подростки, учителя и ученики.
Авторы.Здравствуйте!Меня зовут Борис Иосифович Хасан. Я
работаю в университете, в школе и в психологической консультации. Самое интересное для меня это то, как из мальчишек и девчонок вырастают сначала юноши и девушки, а затем мужчины и женщины - взрослые люди. На этом пути им приходится разрешать множество конфликтов. Очень важно, чтобы они умели это делать. Я стараюсь помогать им в этом своими знаниями. Мне все время приходится учиться. И это тоже удивительно и интересно. Мне кажется, что пока человек учится, к нему не приходит старость. Мои ученики - мои же учителя.
|
|
Я уверен, что среди других предметов "Интересы. Ценности. Нормы." имеет несколько особое значение. Это потому, что он прямо про нас, про наше сегодняшнее бытие, про то, как быть эффективным сейчас и в будущем.
Добрый День!Меня зовут Анна Владимировна. Правда я никак не могу к этому привыкнуть; Потому, что еще совсем недавно я была студенткой и училась в университете. Сейчас я учительница в средней школе. У меня есть собственный
4
любимый вредный восьмой класс. С некоторыми из его учеников ты еще познакомишься. В своем классе я уже который год веду занятия "Интересы. Ценности. Нормы", но у моих ребят такой книжки не было, на что они в конце концов стали жаловаться. Вот тогда мы и решили: нужно книжку написать.
В свободное время, которого у меня к сожалению мало, я читаю детективы, фантастику и воспитываю своего черного пса. Его зовут Джек. А еще люблю путешествовать, слушать хорошую музыку и вышивать.
Наши помощники.
Здравствуй, мальчик или девочка! Я напишу о себе немного. Меня зовут Саша. Живу я в городе Красноярске, учусь в школе № 106, в 6-м классе. Мне 11 лет. Школа наша новая и красивая. Я учусь не совсем хорошо.
|
|
После школы я всегда хожу на тренировку. Этот вид спорта называется регби. Им я занимаюсь уже три года и уже побывал на соревнованиях в Москве и Кишиневе.
В свободное время я с друзьями иду на каток поиграть в хоккей. А летом ходим на природу. Я очень люблю своих родителей. Вот и все я написал о своей жизни.
Здравствуй!Меня зовут Нина. Я люблю кошек. У меня дома есть маленькая кошечка. Она спит со мной на подушке,
а когда выспится, то начинает меня кусать. Я очень люблю с ней играть грецким орехом. Когда я кидаю грецкий орех, то она бежит с ним наперегонки. Я люблю кататься на горных лыжах. Я ходила на секцию горных лыж, но в третьем классе я эту секцию бросила. Я учусь в шестом классе. В этом году я хожу на кружок "компьютеры". Еще я люблю кататься на коньках, жевать жвачку и есть мороженое.
Привет!Меня зовут Женя. Я люблю писать кому-нибудь письма. А вообще я увлекаюсь многими вещами. Например, я давно увлекался теннисом, теперь я увлекаюсь танцами и регби. Мне десять лет. У меня есть сестра, ей пять лет. Я люблю с ней гулять. Летом мы всей семьей ездим на озеро и на море. В это лето я был в лагере, купался в Тихом океане и мне там очень понравилось. А папа, мама и Ксюша ездили в Сочи. У нас есть машина. Мне не нравится ходить в школу,
|
|
5
но я люблю некоторые уроки: математику, ИЦН, биологию, географию и физкультуру.
Привет!Меня зовут Таня. Я тоже из этой же 106-й школы. Еще я учусь в музыкальной школе по классу домры. У меня дома есть кот. Он такой толстый и пушистый, что только ест и спит, а ест, между прочим, много. В свободное время я слушаю музыку, гуляю и смотрю телевизор. Я очень люблю получать подарки и делать покупки. Не люблю я многое. Ну например, ездить на автобусах.
Привет!Меня зовут Димка. Мне тринадцать лет. Я учусь в 8-м классе 106-й школы. Собираю марки и спичечные коробки. Люблю сладости, летом гонять на велике и купаться, зимой поиграть в снежки и прокатиться на санках с длиннющей горки. А также люблю погулять, побеситься на свежем воздухе, на природе.
Теперь ты о нас немножечко знаешь, остальное - дальше. Ну что, начнем?
ГЛАВА1. ВНЕШНИЙ МИР И МИРОВОЙ ПОРЯДОК.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 228; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!