Текст: Мир философии. Книга для чтения: В 2 ч. М.: Политиздат, 1991. Ч.1. С.213 - 215.
1. Что, по мнению Г.В.Лейбница, существует в мире?
2. Что такое первичные и вторичные качества тела?
Г.Галилей (1564 - 1642)_
Думая о материи, ...я не чувствую разумной необходимости в том, чтобы она была белой или красной, горькой или сладкой, звучащей или беззвучной, обладала приятным или неприятным запахом. Эти определения не существенны для нее. Так что если бы нашими путеводителями не были чувства, такие мысли и представления никогда бы у нас не появились. Следовательно, я уверен, что эти вкусы, запахи, цвета и т. д. являются по отношению к вещам не чем иным, как только пустыми именами и имеют своим источником только наши чувства. С устранением живого существа были бы устранены, и уничтожены все эти качества. ...Чувства щекотки имеют своим источником нас, а не перышко; если устранить одушевленное или - чувственное тело, то это чувство является ничем другим, как только чистым названием. Я уверен, что такой именно вид существования... имеют и другие качества, которые приписываются телам природы, как, например, вкус, запах, цвет и пр. Никогда я не стану от внешних тел требовать что-либо иное, чем величина, фигуры, количество и более или менее быстрые движения, для того, чтобы объяснить возникновение ощущений вкуса, запаха и звука; я думаю, если бы мы устранили уши, языки, носы, то остались бы только фигуры, число и движение.
1. Какой философский подход выражен в высказывании известного физика?
|
|
|
2. Что является основой существования предметов и явлений мира?
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Основная
1. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие.М.: Инфра-М, Форум, 2005.
2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М.: Логос, 2004.
3. Спиркин А.Г.Философия. М.: Гардарики, 2007.
4. Философия / Отв. Ред. В.П.Кохановский. Ростов-н/Д: Феникс, 2005.
Дополнительная
1. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. М., 1982.
2. Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986.
3. Мельникова Н.А. Образ мира. М., 1998.
4. Основы онтологии. СПб, 1997.
5. Пригожин И.Р. Переоткрытие времени // Вопросы философии, 1989. №8.
6. Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. М., 1987.
7. Хайдеггер М. Время и бытие // Хайдеггер М. Время и бытие: статьи и выступления. М., 1993.
Раздел 4. Сознание и познание
Тема 1. Сознание
студент должен знать:
- основные подходы в решении проблемы происхождения связь сознания с языком
- соотношение сознания и бессознательного, их роль в жизнедеятельности человека
- сознания и его сущности, его структуру
студент должен уметь:
- ориентироваться в историко-философских концепциях сознания
- раскрыть природу идеального
- проанализировать отношения сознания и бессознательного
- выявить связь сознания и деятельности
- раскрыть связь самосознания и личности
- объяснить отношения между сознанием и мышлением
- раскрыть функции сознания
|
|
|
Философский смысл проблемы сознания. Природа идеального. Структура сознания. Сознание и бессознательное (Фрейд, Фромм). Сознание, самосознание и личность. Сознание и мышление. Функции сознания.
Самостоятельная работа
Основные вопросы по теме
1.Какова специфика философского подхода к проблеме сознания?
2.Что такое идеальное?
3.Какова структура сознания?
4.Как соотносятся сознательное и бессознательное?
5. Какую роль в становлении личности играют сознание и самосознание?
6.Каковы функции сознания?
III.Работа с текстом
Г.В.Ф.Гегель (1770 - 1831)
Текст: Мир философии. Книга для чтения: В 2 ч. М.: Политиздат, 1991. Ч.1. С.442-452.
1.Как Гегель определяет сознание?
2.Что значит «реальное» и «нереальное» знание?
3.Как философ понимает истину?
4.Что такое «абсолютная идея», по мнению Гегеля?
З.Фрейд (1856 - 1939)
Текст: Мир философии: Книга для чтения. В 2-хч. Ч.1. М.: Политиздат, 1991. С.456-464.
|
|
|
1.Что является основной предпосылкой психоанализа и почему?
2.Как З.Фрейд понимает бессознательное?
3.Как соотносятся «сознательное», «предсознательное» и «бессознательное»?
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Основная
1. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие.М.: Инфра-М, Форум, 2005.
2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М.: Логос, 2004.
3. Спиркин А.Г.Философия. М.: Гардарики, 2007.
4. Философия / Отв. Ред. В.П.Кохановский. Ростов-н/Д: Феникс, 2005.
Дополнительная
1. Бехтерева Н.П. Магия мозга и лабиринты жизни. СПб, 1999.
2. Доброхотова Т.А. Брагина Н.Н. Асимметрия мозга и асимметрия сознания человека. // Вопросы философии. 1993. № 4.
3. Иванов А.В. Сознание и мышление. М.,1994.
4. Лурия А.Р. Язык и сознание. М., 1989.
5. Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии. 1990. № 10.
6. Налимов Н.Н. В поисках иных смыслов. М., 1993. Гл. 3: Метафизика сознания.
7. Проблема сознания в современной западной философии. М., 1989.
8. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1989.
9. Человек. Философские аспекты сознания и деятельности. Минск, 1989.
10. Юнг. К.Г. Архетип и символ. М., 1991.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 608; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!