СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Сыктывкар, 2011

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт гуманитарных наук

Кафедра философии и культурологии

УТВЕРЖДЕНО

На заседании учебно-               

Методической

Комиссии института

                                                                                                     «___» ________2011.

                                                                                                         Протокол № ….

Председатель УМК                                                                               

                                                                                                        ________

РАБОЧАЯ       ПРОГРАММА

Дисциплины: «ФИЛОСОФИЯ»  

Направление: 020100.62 – Химия

Квалификация выпускника: бакалавр

Форма обучения:  очная

Блок дисциплин Б1.

Семестр 3,4

Всего учебных занятий – 64 часов

В том числе:

Аудиторных 64 час, из них:

Лекций- 32 часов;

Практических – 32 часов;

Самостоятельных – 20 часов;

Контроль – контрольная работа

Итоговый контроль –  экзамен.

Сыктывкар 2011

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель дисциплины………………………………………………… 

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата………..

3. Компетенции обучающегося……………………………………

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)……………...

5. Образовательные технологии…………………………………...

6. Самостоятельная работа студентов…………………………… 

7. Оценоч­ные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по ито­гам освоения дисциплины……

8.  Учебно-методическое и информационное обеспечение  дисциплины……………………………………………………………….  

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины………..        

Цели освоения дисциплины

Целью курса философии является обучение студентов современному знанию о взаимоотношениях в системе «мир, человек, культура».

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Философия» входит в базовую (обязательную) часть гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1).

Для изучения дисциплины «Философия» необходимы первоначальные знания, полученные обучающимися в средней общеобразовательной школе при изучении дисциплины «Обществознание» и «Этика».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать следующими общекультурным компетенциями (ОК):

- Способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимы философские проблемы (ОК-2)

- Знает основные методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач и способен анализировать социально значимые проблемы и процессы

- понимает и соблюдает базовые ценности культуры, обладает гражданственностью и гуманизмом (ОК-4)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать:

- фундаментальные разделы философии в объеме, необходимом для философского анализа проблем и развития личности

•Уметь:

- понимать роль сознания в повседневном общении и деятельности человека

•Владеть

- основными методами гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач

- методами анализа социально значимых проблем и процессов

-

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет____ зачетных единиц_______ часов.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1.Что есть философия

студент должен знать:

• определения философии
• исторические и современные представления о предмете философии
• круг философских проблем
• структуру философского знания
• содержание следующих разделов философии: онтология, гносеология, социальная философия, философия науки, этика, эстетика, история философии
• основные типы мировоззрения (мифологическое, религиозное, научное)
• особенности философского мировоззрения
•  значение философии в жизни человека и общества, ее роль в познании человеком мира
• основное содержание функций философии

студент должен уметь:

• дать определение философии и мировоззрению
•  различать основные направления философской мысли (идеализм и материализм) и их основания

Тема 1. Предмет философии 

Философия, ее предмет и основные темы: бытие и сущее, человек и мир. Природа и специфика философских проблем. Главные философские направления – материализм и идеализм. Изменение представлений о предмете, методах, целях и задачах философии в истории культуры. Структура философского знания.

Мы поможем в написании ваших работ!