Методика конкретно-социалистического исследования. Методика проведения социального исследования.
1) Методика соц.исследования-это система операций, приемов, которые помогают найти какую-либо информацию.
2)Функции соц.исследования:
1) Аналитическая
2) Объяснительная
3) Критичная
4) Познавательная
5) Управленческая
3)Классификация:
1)по научной глубине
А) развивающая
Б) описательная
В) аналитическая
2)По методу проведения
А) лабораторная
Б) полевая
3) В зависимости от сроков проведения
А) Плановая
Б) оперативная
4)по объекту нахождения в статике или динамике
А) точные
Б)повторные
5)в зависимости от метода сбора информации
А) опрос
Б)контент - анализ
В) наблюдение
Г) эксперимент
Д) социометрия
4)Пункты создания соц. Исследования:
1) Тема
2) Влияние проблемы
3) Постановка цели
4) Определение задач
5) Определение объекта и предмета исследования
6) Гипотеза
7) Определение объема выборки
8) Составление плана
9) Составление инструмента Соц./Иссл.
5)Программа соц. исследования-документ в котором, прописаны стратегия и тактика.
6)Контент анализ- анализ документов (любого носителя информации)
Классификация документов:
1) статусность
2)по степени персонификации документов
3)По ситуации создания документа
4)в зависимости от материального
7)Наблюдение-этот метод сбора первичной информации.
Обычно используется как вспомогательный метод
Виды:
· Полевое
· Лабораторное
· Систематическое
· случайное
Структурированное не структурированное
|
|
|
Наблюдение: Включенное и не включенное
АНКЕТИРОВАНИЕ
-один из основных видов опроса, является путем посредственного исследования
Виды:
По способу общения
· Прессовый
· Почтовый
· Раздаточные
По месту проведения
· Место жительства
· место учебы или работы
По уровню стандартизации
· Полностью (один для всех)
· Частично
Вопросы бывают: открытые (нет варианта); закрытые(есть вариант); смешанные(есть варианты и можно дополнить)
СОСТАВЛЕНИЕ
Пишется заголовок
ЦЕЛЬ
ВОПРОСЫ
-заинтересовать респондента
-сложные
ПАСПОРТИЧКА
СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ.
8)Устный опрос: беседа, интервью
Интервью
1. Подготовительный
2. Этап стимульного лейтмотива
3. Этап получения основной информации
4. Завершительный этап
Специфика и формы методического обеспечения отрасли.Опишите оказание консультационно-методической помощи культурно-досуговым и образовательным учреждениям по развитию социально-культурной деятельности.
1) В СКД – метод–это способ или совокупность способов и приёмов воздействия на участников СКД через конкретные формы.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ - это необходимая информация, учебно-методические комплексы, оснащающие и способствующие более эффективной реализации программно-методической, научно-экспериментальной, воспитательной, организационно-массовой, досугово-развлекательной деятельности в СКД.
|
|
|
2) КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ – оснащение учреждений культуры передовой методикой и на этой основе обеспечение уровня работы, соответствующей потребностям общества и каждого человека в отдельности.
Задачи методического обеспечения:
1. Постоянное изучение и анализ новейших достижений практической методики и внедрение инновационного опыта в массовую практику, создание условий для моделирования, апробирования и внедрения прогрессивных, нестандартных новаций в области СКД.
2.Создание системы повышения квалификации работников культуры, на основе изучения новейших достижений методики, новаторских приёмов и методов СКД. 3.Внедрение системы информационного обеспечения учреждений культуры, обеспечение практиков качественными методическими материалами, содействие в обмене инновационными методиками между учреждениями культуры.
4. Оказание практической помощи учреждениям культуры в освоении новых методов работы, инновационных методик организации и осуществления социально-культурных программ. - осуществляется посредством консультирования (устного и письменного) и подготовка методических изданий (методических, инструктивно-методических, учебно-методических, информационных пособий.
|
|
|
К сожалению, метод-е службы на местах иногда возглавляют случайные люди, происходит частая смена рук-лей, текучесть кадров. Это негативно сказывается на работе клубов, их дальнейшем развитии, деят-ти всего культурно-досугового комплекса. Поэтому очень важно, чтобы в этих структурах работали квалифиц-е, грамотные менеджеры и специалисты.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 795; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!