Тема «Современная память российского общества о «победоносной» войне» 3 часа
Культурная память современного российского общества о событиях русско-японской войны.Литературные труды писателей о войне. Научная литература о войне. Памятники русско-японской войны. Проблема сохранения памятников, сохранившихся в наши дни. Ценность мемориальных досок, проблема их сохранности. Изучение статистических данных соцопросов о русско-японской войне. Забытые имена героев. Изучение вклада отдельных регионов (по выбору учащихся) Российской империи в поддержку русской армии на дальнем востоке.
Проблема непопулярности русско-японской войны среди населения современной России.Коммеморация. Коммеморационные процессы, связанные с воспоминаниями о русско-японской войне. Дискуссия об истоках непопулярности войны. Значение войны в контексте двух Мировых войн и всего ХХ века. Проблема сохранности воинских захоронений. Война на «чужой» земле: проблема сохранения памяти о событиях русско-японской войны в нашей истории, на территории другого государства. Дальний Восток. Действительно дальний для сердца русского человека?
Практикум.Составление мини-архива памятников культурного наследия, посвященного тематике русско-японской войны или проведение учащимися социологического опроса, в своем населенном пункте, на знание событий, происходивших в стране, посвященных памяти русско-японской войны (на выбор).
Тема «Образ русско-японской войны в общественной мысли того периода и современной России» 4 часа
|
|
Витте против Плеве.Дискуссия о происхождении фразы «маленькая победоносная война».Мифы и факты. Император Николай II между двух лагерей: сторонников и противников войны. Провал внутренней политики царского режима и переход приоритетов на внешнюю. Николай II – последний российский император, как неоднозначная личность, в вопросе взаимоотношений с Японией. Роль российского царя, в вопросе формирования образа войны в стране.
Империалистический образ войны.Военная пропаганда. Давление на СМИ в России.Деятельность интеллигенции, большевиков и эсеров по формированию представлений у народа войны, как экспансионной политике России, чуждой русскому менталитету.Борьба оппозиции, против пропагандистских методов царской власти.
Образ скоротечной войны.Применение терминашапказакидывание, как средство борьбы российских войск против японцев. Ура-патриотические настроения в российском обществе. Общие настроения населения накануне войны. Отношение военного руководства дальнего востока к возможному военному столкновению с Японией (деятельность А. Н. Куропаткина, А. М. Стесселя, С. О. Макарова и др.).Характер мобилизации в Российской империи. Просмотр к/ф Л. Парфенова Русско-японская война. Острая необходимость модернизации государственной системы. Экономические проблемы Японии. Попытка создания царским правительством образа общенациональной войны в борьбе с общим врагом. Придание правительственной пропагандой русско-японской войне образа Отечественной войны.
|
|
Практикум. Сочинение на тему «Образ русско-японской войны в представлении девятиклассника».
Повторение и обобщение пройденного материала 1 час
Роль и историческое значение российской общественности в период русско-японской войны.Дискуссия на тему целесообразности войны. Почему Россия не победила в войне? Причины успеха «отсталого» «темного» японского общества над развитой европейской Российской империей. Беседа на тему проецирование образа русско-японской войны и выявление аналогичных процессов в военных конфликтах настоящего времени, в которых Российская Федерация принимает участие.
Учебно-тематическое планирование.
Номер Урока | Тема урока | Кол-во часов | Формы проведения занятий. | |||||
Лекция | Работа с документами (источниками) | Дискуссия | Практикум | |||||
Тема: «Введение. Россия в системе международных отношений на пороге ХХ века.»
| 1 | 1 | ||||||
Тема: «Общественное мнение населения Российской Империи в ходе русско-японской войны 1904-1905 гг.» | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Тема «Образ врага в общественном сознании населения Российской империи» | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Тема «Современная память российского общества о «победоносной» войне» | 3 | 1 | 1 | 1 | ||||
Тема «Образ русско-японской войны в общественной мысли того периода и современной России» | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Повторение и обобщение пройденного материала | 1 | 1 | ||||||
ИТОГО | 17 ч. | 6ч. | 4 ч. | 2ч. | 4ч. | |||
Защита проекта – 1ч. |
Список литературы
1. Айрапетов О.Р. Пресса и военная цензура в русско-японскую войну /
О.Р. Айрапетов // Русско-японская война 1904-1905 гг. Взгляд через столетие. Международный исторический сборник. – М., 2004.
2. Артемов В. А. «Три века истории в лицах», изд-во «ИНФА», Воронеж, 1996.
3. История России. XIX – начало XX века: учебник для 9 кл. / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Брандт. – М.: Просвещение, 2012.
4. Куропаткин А.Н. Русско-японская война, 1904-1905: Итоги войны / А.Н. Куропаткин; Под ред. Н.Л. Волконского. — СПб.: ООО «Издательство «Полигон», 2002. — 525, [3] с. — (Великие противостояния). Тираж 5000 экз. Первое издание — 1906 г.
|
|
5. Очерки истории международных отношений / Под ред. О. А. Колобова. М., 2001.
6. Тайны русско-японской войны: японские деньги и русская революция. Русская разведка и контрразведка в войне 1904-1905 гг.: Электронная версия / документы / под ред. И.В. Деревянко. – М.: «Прогресс Академия», 1993
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!