Завдання 16. Пояснити різницю між словами та скласти з ними речення
· Галузь, ділянка, область, зона, сфера.
· Спілка, союз, асоціація, об’єднання.
· Шлях, дорога, путь.
· Квиток, білет.
· Положення, стан, становище.
· Відношення, ставлення, взаємини, стосунки, відносини, зносини.
· Дільниця, ділянка, майданчик, майдан.
Завдання 17. Вибрати правильний варіант
Культурне / культурологічне видання; пам’ятка / пам’ятник архітектури; державна / державницька установа; виконавча / виконавська дисципліна; порівняти / зрівняти в правах; письмова / писемна робота; учбовий / навчальний процес; професійні / професіональні обов’язки; підписка / передплата на газету; соціальна / соціалістична партія; виборча / виборна посада; демонстративна / демонстраційна поведінка; мотив / мотивація вчинку; виключно / винятково важливо; тема / тематика дипломної роботи; покажчик / показник рентабельності підприємства; посвідка / посвідчення на проживання.
Завдання 18. Прочитати словосполучення, з'ясувати, чому вони є неправильними. Як сказати правильно?
Вільна вакансія, захисний імунітет, меморіальний пам'ятник, мемуарні спогади, патріот батьківщини, пам'ятний сувенір, передовий авангард, прейскурант цін, народний фольклор, хронометраж часу, промислова індустрія, аграрна земля, пишу свою автобіографію, художник малює свій автопортрет, гуманна людяність, перший дебют, глухий тупик, двічі дублювати вислів, соціальне суспільство.
|
|
|
Завдання 19. Знайти в тексті зайві слова і плеоназми, порушення логічності. Відредагувати речення і аргументувати виправлення
· Кожний герой має свої індивідуальні риси.
· У мовленні він уживав місцеві слова і діалектизми.
· Шевченко подружився з друзями.
· Він почав займатися малюванням і намалював багато картин.
· Він людина передових і прогресивних поглядів.
· Ще зовсім молодими юнаками пішли вони на заробітки.
· У січні місяці багато релігійних свят.
· Ми повинні забезпечити безпеку роботи.
· На вулиці було чути крик дитячих голосів.
· Це дуже здібний і перспективний на майбутнє спортсмен.
· Загальновизнане визнання отримав проект будівництва.
· В українській мові вимова не збігається з написанням.
Завдання 20. Звільнити речення від штампів і зайвих слів, перебудувавши їх.
· Щоб частково відшкодувати шкоду, завдану державі в результаті байдужого ставлення до оформлення замовлень на виготовлення столярних виробів, створили кооператив “Люкс”.
· Для цього потрібна буде необхідність швидкого перевезення вантажів.
· Десять років поспіль крокує університет країною знань.
· Автор намагається відтворити творчий пошук лабораторії.
· Студенти мріють поринути в світ змагань та перемог.
|
|
|
· Широкого поширення набувають комп’ютерні технології.
· Це питання займає чільне місце серед питань, якими займається відділ.
· Планування стратегій розвитку є важливим завдання підприємства.
· Постійно здійснюється своєчасна невиплата зарплати.
· Новий сезон відкриває перспективи подальшої еволюції і розвитку в галузі спортивної роботи.
· Таке ж ідентичне рішення було прийняте керівництвом.
Завдання 21. Відредагувати тексти з точки зору дотримання мовних норм
· Україна як і весь світ знаходиться у такій фазі розвитку, де головними тенденціями стають все більша залежність від інформаційного стану як на рівні держави в цілому, так і на рівні кожної особистості. Інформаційний вибух несе в собі нові завдання для освіти в цілому, а також для людини: яка буде жити і працювати в ХХІ столітті створює надлишкову напругу розуму. Завданням зниження інформаційного тиску, перехід до нової логіки життєтворчості є реформа сучасної неперервної освіти України і середньої школи зокрема. Насамперед змісту освіти відводилось і відводиться чільне місце при побудові системи середньої освіти, яка реалізуючи принцип гуманізму і гумантаризму стала на шлях інтеграції і диференціації навчання, задалась умовою профільної її побудови для більш повної реалізації завдання соціалізації випускника забезпечуючи запити і можливості особистості учня, учителя, школи.
|
|
|
· Розвиток засобів масової інформації і комунікації може ускладнювати самоідентифікацію. Телевізор із супутниковою антеною і комп’ютер, що підключений до Інтернету створюють ілюзію відсутності простору. Стає майже непомітною різниця між своєю, рідною і чужою культурами, що утруднює процес самоідентифікації з будь якою культурою.
Процеси глобалізації, що впливають на ідентифікацію, не для всіх культур є небезпечними однаково. На нашу думку, для таких культур як, наприклад, італійська, французька, що давно і цілком сформувалися, міцно укріпилися в соціальних інститутах, індивідуальній ментальності, повсякденному побуті, – ця небезпека поки що більш гіпотетична, ніж реальна. Але для тих культур, чий процес формування ще не повністю завершився і якому у різні історичні періоди чинились чималі перешкоди, як в Україні, ця небезпека може становити реальну небезпеку.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 1007; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!