Билет 25. Цицирон. Жизнь и творчество.
Марк Туллий Цицерон (106 -43 до н. э.)родился в городке Арпин недалеко от Рима в семье всадника. Учился у лучших преподавателей в Риме. В возрасте 20 лет решил заняться ораторским искусством. Начинает работу при диктатуре Суллы.
В 81 году Ц участвует в первом судебном процессе об обвинении Секста Росция в отцеубийстве. Несмотря на обвинителя, последователя Суллы, и знаменитого оратора Гортенция, Ц выиграл и получил большую известность в высших кругах. Но сразу после процесса, опасаясь преследования со стороны Суллы, он уехал со своим братом Квинтом в Грецию, чтобы продолжить образование в Афинах и на о. Родос. Обучился аттикизму, отличавшемуся стилистическим постоянством и скромностью. Сам же Цицерон выработал средний стиль, в котором сочетались особенности азианского и аттического направлений
В 77 году вскоре после смерти Суллы Ц возвращается в Рим. В 76 г избирается на должность квестора, через год получает назначение на Сицилию. Своей справедливостью и честностью он заслужил уважение сицилийцев. В 70 г Ц выступил с циклом речей против пропретора Сицилии, Гая Лициния Верреса, который за время наместничества разграбил провинцию и казнил многих её жителей. Ц написал 5 речей против Верреса, прочитал 2.
В 68 г Ц произнёс речь «О назначении Гнея Помпея полководцем», в которой поддержал законопроект Манилия о предоставлении Помпею верховного командования. В результате Помпей получил чрезвычайную власть в войне, а интересы римского всадничества и сенаторов на Востоке были защищены.
В 63 г Ц избран консулом. Ц удается раскрыть заговор с целью захвата власти Луция Сергия Катилины, проигравшего на консульских выборах в 63 г. Ц произносит «I речь против Катилины», где предлагает ему добровольно покинуть Рим. Катилина бежит в Этрурию, где вновь пытается организовать заговор. Ц удается перехватить письма заговорщиков. Произносит «II речь против Катилины», где говорит об опасности со стороны Катилины. После Третьей речи Сенат принимает решение арестовать заговорщиков. Суд над катилинианцами провоцирует полемику. Ц произносит 4 речь. Цезарь выступал за замену казни ссылкой, Катон-мл. – за казнь. Решение было принято – смертная казнь без суда и следствия. После суда в январе 62 г. происходит вооруженное столкновение отрядов заговорщиков и войск Сената, в котором погибает Катилина. Ц поддерживается народом, получил титул «отец отечества». За время консульства Ц создает 2 поэмы, обе утрачены. В 60 году к власти приходит первый триумвират, созданный Цезарем, Помпеем и Крассом. Они сделали несколько попыток привлечения Ц на свою сторону, но тот отказался, оставаясь верным Сенату. В 59 противники Ц, в особенности Публий Клодий, добились принятия закона, по которому за казнь римских граждан без суда следовало изгнание. Ц обращался за поддержкой к Цезарю и Помпею, но не получил ее. В 58 году Ц в добровольном изгнании, которое действовало на него крайне угнетающе. В 57г. Ц возвращен из ссылки. Произносит речи «Благодарственная речь перед Сенатом» и «Благодарственная речь перед народом». Просит вернуть свой дом и участок в речи «О доме своем». Усадьбы Цицерона были отстроены заново за счёт казны. Постепенно Цицерон отошёл от активной политической жизни и предался адвокатской и литературной деятельности[39]. В 55 году он написал диалог «Об ораторе», в 54 году приступил к работе над сочинением «О государстве». усиливалось противостояние между Цезарем и Помпеем. В конфликте Цезаря и Помпея он неохотно принимает сторону последнего. Ц разочаровывается в политике. Переживает личные драмы – развод и смерть дочери. Убийство Цезаря в 44г повергло Ц в шок. Он надеется, что с его смертью может быть восстановлена республика. Брут и его сторонники были вынуждены оставить Италию. В Риме усиливаются позиции противника Ц Марка Антония. Против него Ц пишет 14 речей - «филиппики». В 43 Октавиан и Антоний заключают временный мир и создают второй триумвират. Каждый требует выдать списки противников. Ц в списках Антония. По его приказу был убит 7 декабря 43 в собственном доме. Труп был выставлен на обозрение народа.
|
|
|
|
|
|
Вероятно, Ц оказал самое большое влияние на римскую культуру. Создал идеал классической латыни и ввел философские термины. Популяризировал греч. философию. Дошло 58 речей, около 800 писем, несколько 10 трактатов. Эпистолярное наследие Ц очень разнообразно по содержанию: от коротеньких записок друзьям до писем-рекомендаций, обстоятельных отчетов о своей деятельности в провинции до трактатов. Большинство писем адресовано другу и издателю Титу Помпонию Аттику. Часть издано в 44, часть после смерти. Утрачено большинство писем эпоху консульства.
|
|
|
Философия Ц – эклектическая – смешение школ Аристотеля, Платона, стоиков и скптиков. Отрицательно относился только к Эпикуру, кот. призывал уйти от политич. и обществ. жизни. Пишет ряд философских трактатов: «О государстве», «О законах», «О гадании», «Об обязанностях», «Академики», «Тускуланские беседы, «О пределах добра и зла», «О дружбе», «О старости», речь «в защиту поэта Архия».
|
|
|
Первый трактат - «О гос-ве» - в форме диалога, где Ц идеализирует историческую действительность – Римскую республику сципионовской эпохи; вдохновлен трудом Платона.
«Об обязанностях» - трактат в 3х книгах, посвященный сыну Марку. Цель сочинения – воспитание достойного гражданина, речь идет о нравственно-прекрасном и полезном, духовное завещание Ц.
Трактат 55 г. «Об ораторе» - в форме диалога. Опровергает тезис, что настоящий оратор формируется в стенах риторич. школы. Идеал оратора – быть искушенным в логике, риторике, литре, грамматике и проч. науках, обладать актерскими способностями. Владеть всеми искусствами в совершенстве, тк ораторство – самое сложное.
«Брут или о знаменитых ораторах» - трактат об истории римского ораторства, кот. есть продолжение греческого. Экскурс в ораторск. историю Гр и Рима, приводит более 200 имен. Идея: брать от каждого оратора лучшие черты, а не замыкаться на одном. В себе Ц отмечает философское образование.
«Оратор» - говорит о сложности ораторства. Посвящен Бруту. Видит 3 основные задачи: убедить, усладить и взволновать слушателя. Необходимо владеть всеми стилями речи и чередовать в различн. ситуациях. Разбирает вопросы риторич. техники и ритма: пафос, фигуры речи, музыкальн. концовки, симметричность расположения фраз.
Особенности: много общих мест → мало сюжета; этимологические фигуры; тройственность («твердость, доблесть, мудрость», «не слыхали, не читали, не учили»); параллелизм («не словом, а делом», а _ и _»); противопоставление; не боялся ни льстить, ни пугать судей; очень театрален; очень честолюбив и тщеславен; много повторов (его речи не столько для суда, сколько для публики, его цель – убедить самого глупого слушателя)
Речь против Катилины. Первая речь, произнесенная в сенате.
· эмоциональность, много риторических вопросов, восклицаний
· говорит, что все знают о заговоре → не стоит его даже доказывать, но убьет только тогда, когда не останется ни одного, неуверенного в виновности К.
· давно стоит умертвить К., удивляется, что это еще не сделано
· скорее будет поздно убить К., чем жестоко
· отмечает наглость К. – находится при всем этом в сенате
· взывает к здравому смыслу, призывает К. остановиться
· он предугадывает все происки К., рассказывает подробно о заговоре
· «советует» К. покинуть город
· если казнит К., то останутся некоторые его сообщники, а если К. сам уйдет, город очистится от «нечистот»
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 868; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!