Изучение движения животных в пространстве.
Цель работы: изучить движение животных в различных средах обитания.
Приборы и материалы: бумага, бинокль.
Задание: наблюдать за живыми организмами в водной среде, в воздухе и на земле, описать движение.
Содержание и метод выполнения работы.
А) Обитатели водной среды.
Обитатели водной среды двигаются по-разному. Например, водоплавающие птицы, водные черепахи и ластоногие перемещаются в воде с помощью видоизмененных гребных конечностей. Изгибая все тело, плавают многие рыбы, а также хвостатые земноводные и змеи. Реактивным способом, выталкивая воду из полости тела, пользуются осьминоги, каракатицы и медузы. А многие мелкие животные, в частности клопы-водомерки, не плавают, а ходят или бегают по поверхности воды.
Б) Движение в воздушном пространстве.
Покорить воздух можно только с помощью полета. Именно так поступают летающие насекомые, птицы и летучие мыши. А летучие рыбы используют возможности двух стихий: стремительно разогнавшись в воде, они продолжают движение в воздухе. Освоили воздушное пространство и некоторые другие бескрылые животные: отдельные виды лягушек и ящериц, белки-летяги, шерстокрылы и др. Они научились совершать удлиненные планирующие прыжки, иногда на довольно значительные расстояния, правда обзаведясь для этого соответствующими, поддерживающими их в воздухе приспособлениями: перепонками между удлиненными пальцами, особыми складками кожи и т.п.
|
|
|
В) Движение по земле.
По твердой поверхности можно ходить, бегать, прыгать, ползать, лазать и скользить. Перечислить тех, кто умеет ходить и бегать, просто невозможно из-за обширности списка. Замечательные прыгуны – это, бесспорно, кенгуру, лягушки, тушканчики, кузнечики, блохи и многие, многие другие. Безусловными чемпионами по ползанию являются змеи и безногие ящерицы. Но кроме чемпионов существуют и рядовые «ползуны» – гусеницы, морские звезды. Среди лазающих животных выделяются прежде всего обезьяны. Однако заслуживает упоминания и австралийский сумчатый медведь коала, который всю жизнь проводит на эвкалиптовых деревьях. Прекрасно лазают по деревьям многочисленные белки, соболи и другие куньи, некоторые медведи, а также многие кошачьи.
Скользить умеют очень разные животные. Неторопливо несет свой домик по ею же созданной слизистой дорожке улитка. Стремительно скользит на животе по плотному снегу житель Антарктиды пингвин. Прекрасные пловцы, эти нелетающие птицы ходят довольно медленно. Если по дороге на рыбную ловлю им встречается подходящий пологий склон, то с помощью скольжения они оказываются на берегу гораздо быстрее, чем пешком.
|
|
|
И, наконец, о тех, кому выпала нелегкая доля передвигаться в толще земли. Самые, пожалуй, известные среди них – кроты. Многим знакомо и сильное роющее насекомое из семейства сверчковых – медведка. Живущие по всему миру многочисленные дождевые и земляные черви не только прокладывают в почве протяженные ходы, но и значительно повышают ее плодородие за счет активного перекапывания и аэрации.
Порядок выполнения работы.
1. Наблюдайте за движением рыбок в аквариуме.
2. Опишите характер их движения.
3. Наблюдайте за движение птицы при полете.
4. Опишите характер ее движения.
5. Наблюдайте за движением змей, ящериц, крыс, полевок в закрытых вольерах (при наличии террариума, минизоопарка в школе)
6. Результаты наблюдений занесите в дневник наблюдения.
| Движение рыбок | |
| Движение птиц | |
| Движение змей | |
| Движение ящериц | |
| Движение грызунов |
7. Сделайте вывод о характере движения животных в различных средах обитания.
Определение объема легких.
Цель работы: определить объем легких человека, объем выдыхаемого воздуха.
Приборы и материалы: стеклянный сосуд объемом 3-5 л, трубка, спирометр.
Содержание и метод выполнения работы.
|
|
|
При спокойном вдохе в легкие взрослого человека поступает 500 см³ воздуха. Такой же объем воздуха удаляется из органов дыхания во время спокойного выдоха.
Наибольший объем воздуха, который человек может выдохнуть после самого глубокого вдоха, составляет около 3500 см³. Этот объем называют жизненной емкостью легких.
У разных людей жизненная емкость легких неодинакова. Ее определяют при медицинских обследованиях с помощью специального прибора - спирометра.
Порядок выполнения работы.
Часть А. Определение объема легких с помощью спирометра.
1. Приготовьте спирометр для работы.
2. Сделайте глубокий вдох, а затем выпустите воздух в патрубок спирометра.
3. Определите объем воздуха, который вы выдохнули. Повторите измерения 3-4 раза.
4. Рассчитайте среднее значение жизненной емкости легких.
5. Полученные данные занесите в таблицу.
| № п/п | Жизненная емкость легких, V , см³ | Жизненная емкость легких, V , м³ |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
6. Сделайте вывод об объеме воздуха, который вдыхает и выдыхает человек.
Часть Б. Определение объема легких с помощью 3 литровой банки.
1. Возьмите трехлитровую банку и цветной скотч или изоленту. Наливая в банку стакан воды объемом 200 см³, наклеивайте тонкую полоску скотча на банку. Повторяя действия проградуируйте ее.
|
|
|
2. Поместите банку в ванну. Наполните ее водой и поместите ее вниз горлом. Просуньте в горло банки резиновую трубку.
3. Возьмите другой конец трубки в рот и выдохните воздух.
4. Определите объем воздуха, который вы выдохнули.
5. Повторите измерения 3-4 раза.
6. Результаты занесите в таблицу.
| № п/п | Жизненная емкость легких, V , см³ | Жизненная емкость легких, V , м³ |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
7. Сделайте вывод об объеме воздуха, который вдыхает и выдыхает человек.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 384; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!