Занятие 7. Герб семьи и герб города
1. Ритуал входа. Участники совместно воссоздают город, и каждая семья приветствует жителей города.
2. Упражнение «Слепой и поводырь». Сначала ребенок закрывает глаза, а родитель-поводырь водит его по всему залу, затем они меняются ролями. В конце упражнения все делятся своими ощущениями в каждой роли.
3. Упражнение «Дружеская поддержка». Каждый участник (и ребенок и взрослый) должен с закрытыми глазами падать спиной назад на руки других участников.
4. Упражнение «Стеклянная стена». Ребенок должен молча пантомимикой передать информацию родителю как бы через стеклянную стену. Примеры сообщений:
– пойдем в кино на кинокомедию;
– тебе бабушка звонит по телефону;
– свари макароны, пожалуйста;
– поиграй со мной в шашки, пожалуйста;
– давай сходим в гости.
Затем дети должны расшифровать сообщения родителей. Примеры сообщений:
– прибери в своей комнате;
– выучи уроки;
– садись заниматься музыкой (читать);
– доешь кашу;
– переключи телевизор на первую программу;
– не трогай мою косметику.
5. Рисование семейного герба.
Материалы: 1–2 листа ватмана (формат А1) для герба города и листы ватмана (формат А4) для семейных гербов, карандаши, фломастеры, гуашь, клей, иллюстрации гербов разных стран, городов и фамилий.
Ведущий: Вы знаете, что у большинства государств есть свой флаг, свой гимн, свой герб – эмблема. Рисунок и описание государственного герба обязательно закрепляются в главном законе страны – Конституции. Часто он изображается на флаге государства.
|
|
|
В основе русского слова «герб» лежит немецкое erbe, что означает «наследство». И это не случайно. Прообразы современных гербов появились в Западной Европе в XI в. В то время воинские доспехи закрывали все тело и лицо человека, и его трудно было узнать в бою. Тогда на шлемы, плащи, щиты, лошадиные попоны наносились яркие, простые, хорошо видимые издалека знаки, которые потом передавались по наследству от отца к сыну и постепенно стали родовыми гербами. В XIV в. гербы стремились иметь все, так как герб стал показателем положения в обществе. Появились бумажные рисованные гербы, но изображались они все равно в форме щита. В XVI в. гербы стали продавать, так как они давали привилегии. В России герб появился в конце XV в., при Иване III. На нем был изображен двуглавый орел (вестник богов, символ мощи и независимости). А еще через 250 лет на груди орла поместили щит с изображением Георгия Победоносца. Родовые гербы в России стали законными при Петре I.
В государственных гербах используют 7 основных цветов. На них часто помещают лозунги, например, на канадском гербе – «От моря до моря», на чилийском – «За разум и силу!», на гербе США – «Из многих один». Имеют свои гербы и города.Сегодня каждая семья создаст свой герб. Подумайте над вопросами:
|
|
|
– Чем замечательна ваша семья, чем она может гордиться?
– Чем занимались ваши предки, может быть, они были чем-то знамениты?
– Какие ценности важны в вашей семье, например, любовь, честь, вера, достоинство, свобода, истина, знания, смирение?
– Какие качества присущи членам вашей семьи, например, храбрость, ум, мудрость, честность, дипломатия, красота, власть?
– Какие слова ваша семья может считать своим лозунгом?
По окончании рисования каждая семья представляет свой герб и объясняет, что символизирует каждый элемент. Потом все приклеивают свои гербы на герб города, который представляет собой мозаику из семейных гербов, размещенных на большом листе в форме щита.
6. «Свод законов». Обсуждаются дополнения к законам об экологии и охране природы. Пример законов, предложенных одной из групп:
– закон об уважении герба, флага и гимна государства;
– закон об уважении фамильных гербов.
7. Беседа с родителями на тему «Роль поощрений и наказаний в
воспитательном процессе, их возможных и допустимых видах, принципах их использования».
|
|
|
Домашнее задание: рассказать членам семьи о способах эффективной коммуникации и применить их в реальном общении с детьми.
Занятие 8. Семейный бизнес и семейные журналы
1. Ритуал входа. Участники совместно воссоздают город, и каждая семья приветствует жителей города.
2. Упражнение «Вежливые люди». Все участники становятся в круг. Необходимо с закрытыми глазами поменяться местами с тем, кто стоит напротив, предварительно договорившись глазами. Идти медленно, и если с кем-нибудь столкнешься, то принести извинения.
3. Упражнение «Правда и неправда». Каждая семья придумывает две коротких истории, одну правдивую, другую нет. Остальные участники должны отличить ложь от правды.
4. Семейный бизнес и семейные журналы.
Материалы: листы ватмана (формат А4), краски, степлер, линейки.
Ведущий: Посмотрите, наш город замечательный, в нем живут дружные семьи. В нем есть озеро, на берегу которого можно отдыхать, для детей есть школа. А что делать взрослым? Взрослые должны работать: кто-то должен печь хлеб для жителей города, кто-то должен лечить их, кто-то шить одежду. Сегодня каждая семья придумает свой бизнес и нарисует свою продукцию, но не просто так, а в виде рекламы, чтобы все жители знали, к кому им обращаться за теми или иными товарами и услугами.
|
|
|
Реклама – это информация о товарах и услугах. Она нужна для того, чтобы продвинуть свои товары на рынке, чтобы привлечь к ним внимание потребителей. По-латыни reclamare означает «выкрикивать», и это не случайно, ведь сначала реклама была устной. Торговцы, ремесленники громко расхваливали свой товар, привлекая покупателей. Потом появилась письменная реклама. Самая ранняя из известных реклам была найдена в Египте, это папирус с сообщением о продаже раба. Размещали рекламу вдоль торговых путей: на скалах, камнях, деревянных столбах. Например, в развалинах Мемфиса, города в Древнем Египте, нашли каменный столбик с надписью: «Тут живу я, Минос с острова Кипр, по милости богов наделенный способностью толковать сны за весьма умеренную плату». В Древнем Риме рекламу размещали на специальных побеленных стенах, разделенных на прямоугольники, в которых углем или красной краской писали объявления. А если не хватало места, писали на фасадах домов, что очень не нравилось их хозяевам. Поэтому был издан указ, который запрещал писать на стенах домов, это один из первых законов о рекламе. В XV в. был изобретен печатный станок, что позволило размножать рекламные сообщения быстро и в больших количествах. В России первая русская газета начала издаваться по приказу Петра I, и в ней печаталась, в том числе, и реклама.
Чтобы создать свою рекламу, надо придумать интересное название своей продукции, заинтересовать потенциальных покупателей с помощью привлекательных рисунков, рассказать, почему выгодно купить именно вашу продукцию (цена, качество). Для этого можно использовать стихи, прозу, юмор.
Реклама – это информация, а значит, ее можно распространять через средства массовой информации: телевидение, радио, газеты, журналы. Вот и у нас, у каждой семьи будет свой журнал, но сегодня мы изготовим только его вторую страницу.
По окончании рисования участники рекламируют свой бизнес.
5. «Свод законов». Семьи обсуждают и предлагают новые законы. Пример законов, предложенных одной из групп:
– размещать рекламу можно только в разрешенных местах;
– запрещается в рекламе своей продукции использовать чужие идеи, рисунки, слоганы.
6. Беседа с родителями. Обсуждение результатов выполнения домашнего задания.
Занятие 9. Семейные традиции
1. Ритуал входа. Участники совместно воссоздают город, и каждая семья приветствует жителей города.
2. Упражнение «Комплименты». Все участники стоят в кругу и кидают мяч друг другу, говоря при этом комплименты.
3. Рисование обложки журнала.
Ведущий: В прошлый раз каждая семья придумала свой бизнес, нарисовала его рекламу и поместила ее в семейный журнал на вторую страницу, а теперь надо придумать название своего журнала и оформить его обложку.
После рисования каждая семья представляет свой журнал.
4. Семейные традиции.
Материалы: страница с напечатанным сводом принятых законов для каждой семьи.
Ведущий: В ваших журналах есть пустые страницы. Все предыдущие встречи мы писали законы, которые обязаны выполнять все жители города. Свод этих законов мы поместим на одну из пустых страниц. Но в каждой семье есть свои традиции – обычаи, правила, запреты, которых придерживаются все члены семьи. Их можно назвать семейными законами. Они могут касаться отношения членов семьи друг к другу, к старшим, младшим, к приему гостей, семейным праздникам, еде, образованию. Традицией может быть чтение сказки перед сном, уборка квартиры всей семьей по субботам, вечерние чаепития и разговоры о событиях дня за общим столом, обязательный сбор всей семьи на Новый год, еженедельные звонки взрослых детей своим родителям, игра в «лото» или другую игру на семейных праздниках и т. д. Такие традиции необходимы и поддерживаются годами, они делают наш мир стабильным, создают особый дух, особый уют в каждой семье, сохраняют связь между поколениями. В большинстве семей есть такие традиции, даже если о них никогда не говорили. Сегодня вы вспомните традиции вашей семьи и запишите их в своих журналах. Если что-то забудете – не расстраивайтесь, дома дополните. Можно придумать новые традиции, главное, чтобы с ними были согласны все члены семьи.
По окончании работы семьи рассказывают о своих традициях.
5. Беседа с родителями на тему«Установление границ дозволенного».
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 468; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!