Научный руководитель  Рязанов С.М.,



старший преподаватель кафедры государственных и социально-экономических дисциплин

ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России,

кандидат исторических наук,

лейтенант внутренней службы

 

ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ СИСТЕМА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

Одними из главных проблем общества являются сохранение порядка, предотвращение и наказание преступлений. В современном мире существует много определений понятию пенитенциарная система. Пенитенциарная - от латинского «раскаяние».

Пенитенциарная система – это не система размещения заключенных в тюрьмах, а вся исправительная система, которая связана с исполнением наказания в виде лишения свободы с целью восстановления социальной справедливости, исправления осужденного и предупреждение совершения новых преступлений.

Согласно 74 статье УИК РФ, видами исправительных учреждений в России являются: воспитательные и исправительные колонии, лечебно-исправительные учреждения, тюрьмы, следственные изоляторы, которые исполняют функции исправительных учреждений по отношению к осужденным. Все они являются органами государства. Пенитенциарная система складывается из этих ее составных частей. Именно на нее возложены функции по лишению граждан свободы на тот или иной срок, а также на пожизненное ее лишение в целях исправления граждан и предупреждения новых преступлений с их стороны. Уголовно - исполнительная система включает в себя обеспечение законности и правопорядка в деятельности персонала, безопасность работников и заключенных, должностных лиц, привлечение к труду осужденных, обеспечение охраны их здоровья.

Пенитенциарная система зарубежных стран немного отличается от нашей. В уголовно – исполнительную систему США входят тюрьмы с различной степенью безопасности. Минимальной- где нет вооруженной охраны, в них действует облегченный режим, а осужденные могут трудиться за их пределами на сельскохозяйственных работах, строительстве дорог и др. Средней безопасности- тюрьмы закрытого типа без высоких стен, имеющие вооруженную охрану. Максимальная степень безопасности - высокие стены, усиленная охрана, сторожевые вышки, жесткий режим содержания.

В Израиле, например, заключенный сдает экзамен, чтобы находиться в хорошей тюрьме. А специальная приемная комиссия учитывает личные пожелания заключенного и определяет место его будущей изоляции. Она учитывает личные пожелания заключенного, а также возможности управления тюрем. За врачом-психиатром, председателем комиссии, всегда остается последнее слово. В этой стране есть тюрьма с прекрасной библиотекой, там разрешены приемник, телевизор. Образовательная и воспитательная работа с заключенными включает в себя профессиональное обучение. Практикуется также предоставление отпуска и работа осужденных вне тюрьмы. Создание таких тюрем заключается в том, что уже само лишение права человека на свободу и есть наказание. Поэтому дальнейшее ужесточение ни к чему.

Карательная составляющая системы наказывает за совершенные противоправные действия, но наказание не длиться всю жизнь правонарушителя (за исключением наказания за особо тяжкие преступления). А значит нужно не только наказать, но и предотвратить повторное совершение преступлений. Для этого, по-моему мнению, необходимо проводить с осужденными мероприятия по разрушению их преступных стереотипов и приспособлению к жизни в нормальной социальной среде. Большую роль в разрушении преступных стереотипов играет религия. Христианское учение построено на идее всепрощения и искреннего раскаяния. Во всех странах духовенство поддерживает людей совершивших преступления, и помогают им осознать совершенные ошибки. Практически во всех тюрьмах России проходят церковные службы, многие заключенные только в тюрьме начинают верить в бога. К сожалению, не у всех бывших заключенных получается найти работу и улучшить свой жизненный уровень, но кара не должна продолжаться всю жизнь: ведь она ограничена сроком наказания. Общество должно помочь освободившемуся из мест заключения адаптироваться к нормальным условиям жизни.

Идеи, где главная роль отводится перевоспитанию заключенных трудовым путем, прослеживаются практически во всех пенитенциарных системах мира, в том числе и России.

В нашей стране концепцию воспитания и перевоспитания правонарушителей создал А.С. Макаренко (работая с несовершеннолетними преступниками).

Пенитенциарная система в России и за рубежом находится в постоянном поиске не только эффективных методов наказания, но и решения самой главной задачи исправить и перевоспитать преступника . Но основное на мой взгляд, воздействие на человека- это гуманное и уважительное отношение к личности.

 

Гиляева Э. М.,

студентка ПГГПУ.


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 376; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!