Общие вводные указания, образовательные установки при работе с философским материалом в учебном курсе «философия».
Ознакомьтесь с требованиями, которые предъявляются к студенту:
Уважаемые студенты, прочитайте внимательно все технологические положения, важные при работе над философским знанием и содержанием курса. При изучении философского материала Вы должны опираться на реальности жизни, свой опыт, способности. Вопросы, поставленные для разного вида работ (работа с текстами первоисточников, работа на знание тезауруса-основных понятий, терминов философии, фигур философов, по содержанию семинара, круглого стола ), охватывают разные темы курса. Все работы направлены на активизацию Вашего мышления, способствуют формированию и развитию умения творчески мыслить, самостоятельно решать поставленные философские задачи. По курсу “Философия” Вы выполняете контрольные работы и представляете их в течение семестра в соответствии с графиком работы. Если у Вас при выполнении работы возникают какие-либо вопросы, следует обращаться к тьютерам, преподавателям кафедры за консультациями.
К выполнению заданий необходимо приступать после чтения и проработки учебно-методических материалов, учебников, философского словаря в разных форматах (предлагаемого сжатого словаря и в силу необходимости энциклопедического словаря), соответствующих журнальных статей, монографий и произведений философов, т. е. наиболее эффективно, т.е.полно использовать разную (основную и дополнительную) литературу. За свою работу студенты получают баллы, соответствующие оценке «зачтено» - «не зачтено». В тех случаях, когда работа не зачтена, студент выполняет новую работу по той же теме.
|
|
|
Семинарское занятие
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ-1
1.Генезис философии. Специфика Древней философии Индии, Китая, Античности.
2.Особенности философии Средневековья, Нового времени.
3. Философия Просвещения, немецкая классическая философия.
4. Марксисткая философия, отечественная философия.
(Назвать представителей, основные идеи, поиски, характерные проблемы и дискуссии )
Проверочные вопросы:
1.Чем философия в Индии и Китае отличаются и сходны с Античной философией.
Направления, мыслители: упанишады, буддизм, индуизм. Конфуций, Мао-Цзы. Раскройте учения, основные идеи Сократа. Платона .Аристотеля.
2.Назовите и обоснуйте коренные отличия и исторические предпосылки философских направлений в средневековой философии и философии Нового времени. Назовите основные направления и имена философов средневековья и нового времени.
3.В чем смысл и чем важна дискуссия между номинализмом и реализмом в средневековой философии.
4.Какое внимание придается методу в философии Нового времени. Почему есть различие подходов в концепциях сенсуализма и рационализма.
|
|
|
5.В чем вклад в развитие философии эпохи Просвещения.
6.Какие новые идеи обосновывают представители немецкой классической философии (Кант, Гегель, Фейербах).
7.Марксистская философия и ее идеи. Покажите своеобразие отечественной философии, ее представителей и ее разные направления в России 18-19 веков.
Обучающий тренинг: задания и и тестовые тренинги.
Материал для данного вида работы брать в приложении № 5.
Тема круглого стола «Актуальность историко-философских учений»
Данная тема включает следующий ряд вопросов и заданий:
Обратите внимание на то - каков причинный ряд возникновения философии: когда она зарождается, из чего она зарождается (из мифологии, религии, социальной практики жизни, из познавательных запросов), зачем она появляется.
1.Зачем изучать идеи, отношения философов, живущих в разные эпохи к проблемам своего времени, брать логику и аргументы, что это дает современному человеку?
2. Чем отличается восточная философия от европейской философии?
3. Покажите в чем состоит вклад в развитие мировой мысли Сократа, Платона, Аристотеля?
4.Что хочет сказать Сократ, говоря – «я знаю, что ничего не знаю…»
|
|
|
5. Есть ли вклад в развитие философии в эпоху Средневековья
6.Вклад Канта в развитие философии?
7.Марксистская философия и ее роль. Отечественная философия: философские поиски и выдвигаемые идеи.
Согласно вопросам круглого стола все участники готовятся в целом по тематике этого стола. При этом данные вопросы являются также темами доклада на круглом столе. Выбор и подготовка вопроса-темы доклада студентом и их презентация согласовывается с тьютером. Не забудьте, что активность и характер работы на круглом столе учитывается и вы имеете возможность серьезного прибавления баллов в ваш собственный рейтинговый набор.
По результатам работы на круглом столе Вы получаете персональные баллы, причем они не только плюсуются к вашей общей сумме, но и вычитается в случае пассивности или явно неверных ответов и аргументов.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 398; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!