ПИТАННЯ ДО ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ



(іспиту, передбаченого навчальним планом)

З «СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ З ПРАКТИКУМОМ»

 

1. Предмет соціальної психології.

2.  Місце соціальної психології в системі наукового пізнання.

3. Основні методи соціальної психології.

4. Розвиток соціальної психології за рубежем.

5. Особливості становлення вітчизняної соціальної психології.

6. Співвідношення понять ,,особистість”, ,,індивід” та ,,індивідуальність” у соціальній психології.

7. Поняття соціалізації та соціальної орієнтації особистості.

8.  Механізми та інститути соціалізації.

9.  Механізми соціальної регуляції поведінки.

10.  Структура та функції соціальних установок особистості.

11.  Поняття про міжособистісні стосунки.

12. Феномен міжособистісних впливів (принцип реципрокності міжособистісних стосунків, ефект очевидця).

13. Форми соціального впливу у міжособистісних стосунках (атракція, соціальна фасилітація/ інгібіція, конформність, підпорядкування)

14. Типи міжособистісних стосунків.

15. Методи діагностики міжособистісних стосунків.

16. Соціально-психологічна сутність феномену спілкування.

17. Функції, операції спілкування.

18. Спілкування і діяльність.

19. Бар’єри спілкування.

20. Індивідуальні особливості спілкування, обумовлені акцентуаціями характеру.

21. Особливості комунікативної компетентності особистості.

22. Комунікативні навички.

23. Техніки ефективного спілкування.

24. Методи діагностики комунікативної компетентності особистості.

25. Мала група, її основні соціально-психологічні характеристики.

26. Класифікація малих груп.

27. Динаміка групоутворення.

28. Лідерство і керівництво в малих групах.

29. Групові норми і нормативна поведінка.

30. Дослідження нормативного впливу групової більшості (дослідження С.Аша, М.Дойча, Т.Ньюкома).

31. Вплив меншості на групу (дослідження Д.Лемена, С.Аша, С.Московічі, С.Мілграма).

32. Методи та методики діагностики малих груп.

33. Визначення поняття "соціально-психологічний клімат" колективу(СПК). Його прояви і структура.

34. Вплив мобінгу на соціально-психологічний клімат у колективі.

35. Чинники успішності міжособистісних стосунків у колективі.

36. Конфлікти в колективі та шляхи їх розв’язання.

37. Діагностика соціально-психологічного клімату у колективі.

38. Різновиди, структура та особливості функціонування великих груп.

39. Особливості групової поведінки у сучасному урбаністичному середовищі (досліди С.Мілграма та Ф. Зімбардо).

40. Масове маніпулювання як засіб психологічного впливу у великій групі.

41. Клас як велика соціальна група.

42. Співвідношення учіння про соціальні класи і теорії соціальної стратифікації.

43. Психологічні особливості етнічних груп.

44. Психологія соціальних рухів.

45. Психологія великих стихійних груп.

46. Етнос як велика соціальна група.

47. Психічний склад і емоційна сфера етнічних спільностей.

48. Психологічні особливості етнічного характеру та етнічної самосвідомості.

49. Психологічні характеристики соціальних рухів (ознаки, стадії розвитку, співвідношення позицій більшості-меншості).

50. Мотиви і причини приєднання людей до соціальних рухів.

51. Умови ефективного лідерства у соціальному русі.

52. Публіка як велика стихійна соціальна група.

53. Психологічні особливості аудиторії як великої стихійної соціальної групи. Ефекти впливу, що виникають в аудиторії.

54. Психологічна характеристика натовпу як великої стихійної соціальної групи.

55. Різновиди натовпів, етапи їх формування та соціально-психологічні особливості.

56. Дослідження основних проблем виробництва та підприємництва у практичній соціальній психології.

57. Прикладні дослідження у сфері боротьби з протиправною поведінкою.

58. Соціальна психологія служби сім’ї.

59. Соціальна психологія у сфері реклами та політики.

60. Соціальна психологія у сферах медицини, освіти, армії та спорту.

 

Кафедра психології

Дисципліна Соціальна психологія

з практикумом

Розробник: к.психол.н.,доц.

Єрмакова Н. О.

Рецензент: д.психол.н.,

проф. Кузікова С.Б.

 

Тест

1. Питання 1: Хто є автором перших підручників з соціальної психології:

A. Е. Росс; В. Мак-Дауголл

B.  К. Левін; Л. Фестингер

C. В. Бєхтєрєв; М. Сєчєнов

D. В. Вундт; Г. Лебон

E. Правильна відповідь відсутня

2. Питання 2: Соціальна психологія як галузь наукового знання виникла:

A. У 50-х – 60-х рр..ХІХ ст.

B. На початку ХХ ст..

C. У 20-х рр. ХХ ст.

D. Наприкінці ХІХ ст.

E. Правильна відповідь відсутня

3. Питання 3: Не є основним напрямком сучасної зарубіжної соціальної психології:

A. психоаналіз

B. когнітивізм

C. біхевіоризм

D. структурний функціоналізм

E. Правильна відповідь відсутня

4. Питання 4: Предмет соціальної психології:

A. Соціальна психіка

B. Закономірності поведінки і діяльності людей, зумовлені їхнім включенням у соціальні групи, а також – психологічні характеристики цих груп

C. Людина і її світ в усіх проявах її життєдіяльності (духовних і матеріальних)

D. Суспільство в цілому: соціальні явища, які виникають внаслідок взаємодії людей і спільностей, їх соціальних зв’язків і соціальних відносин

E. Правильна відповідь відсутня

5. Питання 5: Основні групи методів дослідження в соціальній психології:

A. Філософсько-методологічні, теоретичні, експериментально-емпіричні

B. Вибіркова та генеральна сукупність; пілотажне дослідження; збір, інтерпретація фактичних даних; звіт про отримані результати

C. Методи збору і обробки інформації; «активні» методи

D. Спостереження; експеримент; соціометрія; соціально-психологічний тренінг; контент-аналіз; концептуально-діалогічні методи

E. Правильна відповідь відсутня

6. Питання 6: Процес входження індивіда в суспільство, активне засвоєння ним соціального досвіду, соціальної ролі, норм, цінностей, це:

A. Розвиток особистості

B. Виховання особистості

C. Формування особистості

D. Соціалізація особистості

E. Правильна відповідь відсутня

7. Питання 7: Засвоєння особистістю негативних ролей, цінностей, стереотипів поведінки, які призводять до деформації суспільних зв’язків, дисгармонії людини і суспільства називається:

A. Асоціалізація

B. Когнітивний дисонанс

C. Ресоціалізація

D. Соціальна імітація

E. Правильна відповідь відсутня

8. Питання 8: Не відноситься до механізмів соціалізації:

A. Наслідування

B. Навіювання

C. Соціальна фасилітація

D. Соціальна компенсація

E. Правильна відповідь відсутня

9. Питання 9: Пристосовництво, пасивне прийняття чинного порядку, панівних думок; відсутність власної позиції, безпринципне і некритичне слідування взірцю, що має найбільшу силу впливу, схиляння перед авторитетами:

A. Конформізм

B. Конформність

C. Нонконформізм

D. Афіліація

E. Правильна відповідь відсутня

10. Питання 10: Соціальна установка це:

A. Стійка схильність суб’єкта думати, переживати і діяти певним чином

B. Психологічна готовність індивіда до певної поведінки стосовно конкретних об’єктів

C. Поведінковий стереотип стосовно конкретних об’єктів

D. Афективне ставлення до певного психологічного об’єкта .

E. Правильна відповідь відсутня

11. Питання 11: Найнижчий рівень в диспозиційній теорії соціальної регуляції поведінки особистості В. О. Ядова відповідає:

A. Базовим соціальним установкам

B. Соціальним фіксованим установкам

C. Елементарним фіксованим установкам

D. Ціннісним орієнтаціям особистості

E. Правильна відповідь відсутня

12. Питання 12: Соціокультурний тип Я-концепції, який формується у процесі соціалізації у представників західної культури:

A. Колективістський

B. Індивідуалістський

C. Розвинутий

D. Змішаний

E. Правильна відповідь відсутня

13. Питання 13: Фундаментальна помилка атрибуції – це:

A. Недооцінка наявної інформації тим, хто спостерігає

B. Акцент на значенні ситуативних впливів при поясненні поведінки інших

C. Недооцінка ситуативних та переоцінка диспозиційних впливів на поведінку інших

D.  Індивідуальна особливість соціальної перцепції, яка полягає у ігноруванні пояснень, відмові від „здорового глузду”

E. Правильна відповідь відсутня

14. Питання 14: Вплив загального уявлення про людину на сприйняття і оцінку її конкретних якостей під час спілкування та міжособистісної взаємодії:

A. Ефект первинності

B. Ефект новизни

C. Ефект атрибуції

D. Ефект ореолу

E. Правильна відповідь відсутня

15. Питання 15: Про високу імовірність того, що певна установка проявиться у поведінці особистості, свідчитимуть наступні умови:

A. Є значущі інші впливи

B. Особистість намагається скласти враження на інших шляхом невербальної комунікації

C. Установка сильна, але не відповідає поведінці

D. Установка дуже сильна, а інші впливи малозначущі

E. Правильна відповідь відсутня

16. Питання 16: Дослідження Р.Ла П'єра показали:

A. Установки (етнічні стереотипи) визначають поведінку

B. Установки (етнічні стереотипи) змінються під впливом поведінки (спілкування)

C. Прояв установок (етнічних стереотипів) зумовлений рівнем афіліації суб’єктів взаємодії

D. На установки (етнічні стереотипи) впливають акти самовиразу особистості та її бажання створення позитивного враження

E. Правильна відповідь відсутня

17. Питання 17: Феномен „нога в дверях” за Р. Чалдіні:

A. тактика досягнення згоди у різних питаннях

B. Тенденція, згідно якої люди обов’язково погоджуються на незначну послугу (поступку), якщо не можуть зробити велику

C. Тенденція, згідно якої люди, зробивши незначну поступку, надалі виконують більш серйозні вимоги

D. Тактика підсилення комунікативної компетентності у спілкуванні

E. Правильна відповідь відсутня

18. Питання 18: Група у соціальній психології це:

A. Сукупність людей, в якій відсутня згуртованість, ціннісні орієнтації, сукупна діяльність

B. Вища згуртованість людей в загальних соціальних умовах, що формує норми поведінки

C. Існуюче в єдиному просторі та часі об’єднання людей, які взаємодіють у спільній діяльності та вступають у певні стосунки

D. Спільності, до яких індивід долучається за умов довільного вибору майбутньої діяльності

E. Правильна відповідь відсутня

19. Питання 19: Групи, об’єднані за певними спільними ознаками, в яких не передбачаються реальні контакти, мають назву:

A. Референтні

B. Первинні

C. Загальні.

D. Умовні

E. Правильна відповідь відсутня

20. Питання 20: З якої кількості осіб складається мала група:

A. Від 2-х – до 30-40

B. Від 3-х – до 10

C. Від 4-х до 10-15

D. Від 2-3-х до 20.

E. Правильна відповідь відсутня

21. Питання 21: За мірою значущості міжособистісних стосунків малі групи розподіляються на:

A. Відкриті – закриті

B. Формальні (офіційні) – неформальні (неофіційні)

C. Первинні – вторинні; групи членства – референтні

D. Тимчасові – постійні

E. Правильна відповідь відсутня

22. Питання 22: Мала група, цілі і цінності якої не просто беруться індивідом до уваги, а яка виступає в ролі головного регулятора його поведінки і самооцінки, називається:

A. Первинною

B. Групою членства

C. Референтною

D. Еталонною

E. Правильна відповідь відсутня

23. Питання 23 Найвищий рівень розвитку малої групи:

A. Асоціація

B. Колектив

C. Корпорація

D. Кооперація

E. Правильна відповідь відсутня

24. Питання 24: Найбільш відомими експериментами, що вивчали феномен підпорядкування однієї особистості іншій, були:

A. Експерименти С. Аша з вимірюванням довжини відрізків

B. Хотторнські експерименти Е. Мейо

C. Експерименти С. Мілграма і Ф. Зімбардо

D. Експериненти Р. Лап’єра.

E. Правильна відповідь відсутня

25. Питання 25: Основні стилі керівництва у групі:

A. Авторитарний; демократичний; ліберальний

B. Урівноважений; імпульсивний; інертний; ризикований; обережний

C. Демократичний; авторитетний; попускний.

D. Толерантний; гуманістичний; автократичний

E. Правильна відповідь відсутня

26. Питання 26: Механізм взаєморозуміння, який полягає в раціональному уподібненні іншій людині без проникнення в її емоційну сферу:

A. Ідентифікація

B. Стереотипізація

C. Рефлексія

D. Каузальна атрибуція

E. Правильна відповідь відсутня

27. Питання 27: Неорганізоване, неструктуроване скупчення людей, які не мають загально усвідомленої мети і, як правило, перебувають у стані емоційного збудження:

A. Стихійна група

B. Велика стихійна група

C. Натовп

D. Публіка

E. Правильна відповідь відсутня

28. Питання 28: Неорганізоване, неструктуроване скупчення людей, які не мають загально усвідомленої мети і, як правило, перебувають у стані емоційного збудження:

A. Стихійна група

B. Велика стихійна група

C. Натовп

D. Публіка

E. Правильна відповідь відсутня

29. Питання 29: Група, яка складається з 2-3 – 30-40 осіб, які виконують разом певну цілеспрямовану діяльність і мають безпосередні контакти, називається:

A. Первинною

B. Вторинною

C. Малою

D. Великою

E. Правильна відповідь відсутня

30. Питання 30: Група, яка складається з 2-3 – 30-40 осіб, які виконують разом певну цілеспрямовану діяльність і мають безпосередні контакти, називається:

A. Первинною

B. Вторинною

C. Малою

D. Великою

E. Правильна відповідь відсутня

31. Питання 31: На вивчення якого соціально-психологічного феномена були спрямовані дослідження Соломона Аша:

A. Групового тиску

B. Конформізму

C. Навіювання

D. Підпорядкування

E. Правильна відповідь відсутня

32. Питання 32: На вивчення якого соціально-психологічного феномена були спрямовані дослідження Стенлі Мілграма і Філіпа Зімбардо:

A. Групового тиску

B. Конформізму

C. Навіювання

D. Підпорядкування

E. Правильна відповідь відсутня

33. Питання 33: Дослідженню якого соціально-психологічного феномену були присвячені експерименти к. психол. н. Валерії Мухіної «Пірамідки», «Солодка каша», «Портрети», репрезентовані у наково-популярному фільмі 1971 р. Ф. Соболєва «Я та інші» (науковий консультант Артур Петровський):

A. Групового тиску

B. Конформізму

C. Навіювання

D. Підпорядкування

E. Правильна відповідь відсутня

34. Питання 34: Обмін інформацією між партнерами:

A. Перцепція

B. Атракція

C. Взаємодія

D. Комунікація

E. Правильна відповідь відсутня

35. Питання 35: Загальна схема дій учасників комунікативного процесу, загальний план досягнення мети спілкування:

A. Тактика спілкування

B. Стратегія спілкування

C. Види спілкування

D. Комунікативна компетентність

E. Правильна відповідь відсутня

36. Питання 36: Не відносяться до бар’єрів спілкування:

A. Соціокультурні відмінності

B. Ставлення

C. Комунікативні

D. Підпорядкування

E. Правильна відповідь відсутня

37. Питання 37: Механізм міжособистісного сприймання людини людиною не стільки розумом, скільки серцем, тобто через емоційну сферу:

A. Каузальна атрибуція

B. Стереотипізація

C. Ідентифікація

D. Емпатія

E. Правильна відповідь відсутня

38. Питання 38: Механізм міжособистісного сприймання, який полягає в усвідомлення особою того, як вона насправді сприймається і оцінюється партнером по спілкуванню:

A. Каузальна атрибуція

B. Рефлексія

C. Ідентифікація

D. Емпатія

E. Правильна відповідь відсутня

39. Питання 39: Механізм міжособистісного сприймання іншої людини залежно від її соціального статусу та ролі:

A. Рольова амбівалентність

B. Конформізм

C. Стереотипізація

D. Каузальна атрибуція

E. Правильна відповідь відсутня

40. Питання 40: Втрата особистістю самосвідомості, боязнь оцінки, нездатність здійснювати самоконтроль, вдумливо оцінювати і раціонально будувати поведінку (людина перестає почуватися і поводитися як особистість):

A. Анонімність

B. Девіація

C. Деіндивідуалізація

D. Адаптація

E. Правильна відповідь відсутня

41. Питання 41: Фази входження індивіда у соціальне середовище за А. В. Петровським:

A. 1) адаптації; 2) індивідуалізації; 3) інтеграції

B. 1) дотрудова; 2) трудова; 3) післятрудова

C. 1) гомінізації; 2) інтелектуалізації; 3) інтеграції

D. 1) первинна; 2) вторинна

E. Правильна відповідь відсутня

42. Питання 42: Індивідуальні властивості, які зумовлюють соціально-психологічні труднощі процесу інтеграції особистості в групу:

A. Нерівність стартових можливостей (освіта, культурний розвиток, професійна підготовка)

B. Комунікативна непідготовленість (комунікативна некомпетентність, невміння розв’язувати спірні питання, долати соціально-психологічні бар’єри)

C. Пасивність, лінь, втрата індивідом почуття соціальної реальності, деіндивідуалізація, неадекватна самооцінка, самоповага

D. Загальновизнаний вплив індивіда на займаній посаді

E. Правильна відповідь відсутня

43. Питання 43: Місце індивіда в системі міжособистісних відносин у групі, суспільстві, його права, обов’язки, привілеї:

A. Авторитет

B. Престиж

C. Ранг

D. Статус

E. Правильна відповідь відсутня

44. Питання 44: Стійка система відносин людини з певними аспектами дійсності, що виявляється у відповідній поведінці та вчинках:

A. Роль

B. Статус

C. Позиція

D. Лідерство

E. Правильна відповідь відсутня

45. Питання 45: Загальновизнаний вплив індивіда на займаній посаді; визнання за індивідом права на прийняття відповідального рішення в умовах спільної діяльності:

A. Влада

B. Авторитет

C. Престиж

D. Статус

E. Правильна відповідь відсутня

46. Питання 46: Міра визнання суспільством заслуг індивіда (соціальної спільноти); результат співвідношення соціально значущих характеристик особистості зі шкалою цінностей, що склалася в певній групі:

A. Авторитет

B. Престиж

C. Влада

D. Статус

E. Правильна відповідь відсутня

47. Питання 47: Широта, глибина, стабільність – характеристики:

A. Авторитету

B. Престижу

C. Влади

D. Статусу

E. Правильна відповідь відсутня

48. Питання 48: Національність, соціальне походження, місце народження є показниками:

A. Досягнутого статусу людини

B. Пропонованого статусу людини

C. Економічного статусу людини

D. Особистісного статусу людини

E. Правильна відповідь відсутня

49. Питання 49: Офіційний статус людини в групі визначається:

A. Ставленням до особистості осіб групи

B. Ступенем поваги, симпатії до особистості осіб групи

C. Авторитетом, престижністю індивіда в спільноті

D. Позицією, соціальним рангом особистості

E. Правильна відповідь відсутня

50. Питання 50: Властивості, риси людини, котрі за рівнем свого розвитку суттєво переважають ті самі якості інших людей, є основою:

A. Престижу особистості

B. Авторитету особистості

C. Життєвої позиції особистості

D. Ролі особистості у малій групі

E. Правильна відповідь відсутня

51. Питання 51: Соціально-психологічні феномени, які пояснюють причини, через які сторонній спостерігач не надасть допомогу людині, яка опинилася в критичній ситуації, якщо поруч знаходяться інші свідки:

A. Дифузії відповідальності

B. Конформізму; навіювання; наслідування

C. Дифузії відповідальності; соціального доведення; плюралістичного невігластва

D. Каузальної атрибуції

E. Правильна відповідь відсутня

52. Питання 52: Соціальна установка у зарубіжній психології називається:

A. Імпрінтинг

B. Афіліація

C. Диспозиція

D. Атитюд

E. Правильна відповідь відсутня

53. Питання 53: Специфічна форма научіння у новонароджених, яка полягає в автоматичному фіксуванні у пам’яті ознак поведінки перших побачених ними об’єктів:

A. Імпрінтинг

B. Афіліація

C. Диспозиція

D. Атитюд

E. Правильна відповідь відсутня

54. Питання 52: Найважливіша потреба людини, яка виявляється у її бажанні і намаганні постійно бути серед людей, встановлювати, підтримувати і емоційно поліпшувати позитивні міжособистісні стосунки з іншими:

A. Імпрінтинг

B. Афіліація

C. Інтерналізація

D. Інкультурація

E. Правильна відповідь відсутня

55. Питання 55: Теорія у зарубіжній психології, згідно з якою невідповідність, протиріччя або конфлікт в знаннях людини про будь-який значущий для неї об’єкт, викликає неприємні емоції, яких вона намагається позбутися шляхом приведення наявних у неї знань у відповідність, називається:

A. Теорія когнітивного скнарництва

B. Теорія когнітивного дисонансу

C. Теорія когнітивного консонансу

D. Теорія диспозиційної регуляції поведінки особистості

E. Правильна відповідь відсутня

56. Питання 56: Теорія у вітчизняній психології, згідно з якою будь-яка мала група у власному розвитку проходить такі чотири стадії: дифузна група – група-кооперація – група-корпорація – група-колектив, називається:

A. Стратометрична концепція колективу А. В. Петровського

B. Параметрична концепція колективу Л. І. Уманського

C. Теорія розвитку колективу А. С. Макаренка

D. Теорія стадій розвитку колективу за А. М. Лутошкіним

E. Правильна відповідь відсутня

57. Питання 57: Систематичне поширення спеціально підготовлених повідомлень із застосуванням технічних засобів тиражування інформації, з метою впливу на установки, поведінку, думки і оцінки людей, це:

A.  Стихійна комунікація

B. Міжособистісна комунікація

C. Стереотипно організована комунікація

D. Масова організована комунікація

E. Правильна відповідь відсутня

58. Питання 58: Інформація, що надходить від однієї або більше осіб, про нічим не підтверджені події:

A. Стереотипи

B. Паніка

C. Вірші

D. Табу

E. Правильна відповідь відсутня

59. Питання 52: Найдавніші культурні норми, які впливають на сприймання інформації і мають заборонний характер:

A. Роз’яснення

B. Стереотипи

C. Патерни

D. Забобони

E. Правильна відповідь відсутня

60. Питання 60: До якої з рефлексивних відповідей належить фраза такого типу: «Що ви мали на увазі, кажучи …?»:

A. З’ясування

B. Відображення почуттів

C. Резюмування

D. Парафразу

E. Правильна відповідь відсутня

61. Питання 61: У випадках, коли людина, під час роботи помилившись або продемонструвавши нездатність впоратися із завданням, думає: «Не помиляється той, хто нічого не робить», це є проявом:

A. Ефекту стереотипізації

B. Ефекту помилкового консенсусу

C. Ефекту помилкової унікальності

D. Ефекту ореолу

E. Правильна відповідь відсутня

62. Питання 62: Міркування, що наші вади – це варіант норми, а наші чесноти – щось незвичайне і надзвичайне, є проявом:

A. Ефекту надуманої згоди

B. Ефекту помилкового консенсусу

C. Ефекту помилкової унікальності

D. Ефекту ореолу

E. Правильна відповідь відсутня

63. Питання 63: Акт самовираження та поведінки, спрямований на те щоб скласти позитивне враження, яке відповідає очікуваним ідеалам, називається:

A. Самопрезентація

B. Саморозкриття

C. Самовдосконалення

D. Самоефективність

E. Правильна відповідь відсутня

64. Питання 64: Засвоєння особистістю негативних ролей, цінностей, стереотипів поведінки, які призводять до деформації суспільних зв’язків, дисгармонії людини і суспільства, називається:

A. Декомпенсація

B. Ресоціалізація

C. Соціалізація

D. Когнітивний дисонанс

E. Правильна відповідь відсутня

65. Питання 65: Своєрідний спосіб вирішення особистістю внутрішнього і зовнішнього конфлікту шляхом відходу від системи загальноприйнятих норм та цінностей і вироблення власних:

A. Девіантна поведінка

B. Делінквентна поведінка

C. Асоціальна поведінка

D. Залежна поведінка

E. Правильна відповідь відсутня

66. Питання 66: Атитюд має наступні структурні компоненти:

A. Комунікація, емоція, реакція

B. Комунікація, перцепція, інтеракція

C. Когнітивний, емоційний, перцептивний

D. Афективний,когнітивний, поведінковий

E. Правильна відповідь відсутня

67. Питання 67: В якій теорії досліджувалась повна або часткова втрата відповідальності в групі:

A. «Психологія народів»

B. Теорія ролей

C. «Психологія мас»

D. Теорія інстинктів соціальної поведінки

E. Правильна відповідь відсутня

68. Питання 68:Описовий етап у розвитку соціальної психології розпочався:

A. На початку ХХ століття

B. У середині ХІХ століття

C. 90-ті роки ХХ століття

D. У філософських концепціях Платона та Аристотеля

E. Правильна відповідь відсутня

69. Питання 69: Автором «Психології народів» був:

A. В. Мак-Дауголл

B. В.М. Бєхтєрєв

C. С. Сигеле

D. В. Вундт

E. Правильна відповідь відсутня

70. Питання 70: Представниками якого напрямку західної соціальної психології є Б.Скіннер, А.Бандура, Н.Міллер:

A. Когнітивного

B. Психоаналітичного

C. Біхевіористичного

D. Інтеракціоністського

E. Правильна відповідь відсутня

71. Питання 71: Перевага якого методу полягає в тому що дослідник сам викликає явища, які його цікавлять, а не чекає їх появи:

A. Спостереження

B. Вивчення документів

C. Експеримент

D. Інтерв’ю

E. Правильна відповідь відсутня

72. Питання 72: Якого основного правила необхідно дотримуватись досліднику при проведенні соціально-психологічного спостереження:

A. Провести детальний інструктаж з досліджуваними

B. Точно реєструвати факти соціально – психологічної реальності

C. Вести журнал спостережень, в якому зазначати умови, за яких відбуваються факти, що досліджуються

D. Обов’язково скласти конкретний план, програму дослідження

E. Правильна відповідь відсутня

73. Питання 73 Конкретні групи в яких людина долучається до системи норм, цінностей і соціальних зв’язків мають назву:

A. Референтні

B. Групи соціальної адаптації

C. Малі

D. Інститути соціалізації

E. Правильна відповідь відсутня

74. Питання 74: Стандартизоване вимірювання соціально-психологічного явища:

A. Тестування

B. Анкетування

C. Соціометрія

D. Контент-аналіз

E. Правильна відповідь відсутня

75. Питання 75: Соціальна інгібіція – це:

A. Взаємодія та взаємовплив людей в процесі спілкування

B. Підтримуючий (стимулюючий) вплив соціально-психологічних факторів або групи на особистість, що проявляється у покращенні її активності та емоційного стану, більш швидкому формуванні індивідуальних знань, умінь, навичок

C. Негативний (пригнічуючий)  вплив соціально-психологічних факторів або конкретної людини, який гальмує почуття, думки, активність іншої людини або групи

D. розділ соціальної психології, що вивчає особливості міжособистісного впливу

E. Правильна відповідь відсутня

76. Питання 76: Процеси, які відбуваються у малих групах, з позицій біхевіоризму, зумовлені:

A. Внутрішніми «драйвами»

B. Соціальними підкріпленнями

C. Ефективністю научіння

D. Суперечливими установками між принципом реальності і принципом задоволення

E. Правильна відповідь відсутня

77. Питання 77: Взаємодія і взаємовплив людей у процесі спілкування, що включає безпосередню взаємодопомогу і співробітництво:

A. Соціальна фасилітація

B. Коакційний ефект

C. Коакція

D. Інтеракція

E. Правильна відповідь відсутня

78. Питання 78: Механістичний напрям у вітчизняній психології початку ХХ ст., представники якого зводили психічну діяльність тварини й людини (в тому числі й найскладніші, соціальні форми поведінки людини) до сукупності рефлексів, викликаних зовнішнім впливом:

A. Антропологія

B. Педологія

C. Рефлексологія

D. Теорія інстинктів соціальної поведінки

E. Правильна відповідь відсутня

79. Питання 79: Різновид спілкування, для якого характерне використання «мови» рухів тіла, жестів, міміки як головного способу передавання інформації, організації взаємодії, здійснення впливу на людину:

A. Вербальне спілкування

B. Невербальне спілкування

C. Риторичне спілкування

D. Комунікативна компетентність

E. Правильна відповідь відсутня

80. Питання 80: Провідними мотивами соціальної взаємодії виступають:

A. Кооперація,альтруїзм, конкуренція, індивідуалізм, агресія

B. Процес і результат зміни індивідом поведінки іншої людини, її намірів, оцінок, установок, уявлень

C. Переконання, навіювання, зараження, прохання, критика, маніпуляція, прихильність, підкорення

D. Паніка, чутки, мода

E. Правильна відповідь відсутня

81. Питання 81: Протидія суб’єктів з приводу певного протиріччя, реального чи уявного:

A. Мобінг

B. Маніпуляція

C. Егоїзм

D. Конфлікт

E. Правильна відповідь відсутня

82. Питання 82: Система цілеспрямованої поведінки, яка полягає в свідомому оволодінні ситуацією для зменшення шкідливого впливу стресу, називається:

A. Стратегія прийняття відповідальності

B. Копінг-поведінка

C. Афіліація

D. Співробітництво

E. Правильна відповідь відсутня

83. Питання 83: Латентна, демонстративна, агресивна, батальна – це:

A. Копінг-стратегії

B. Способи виходу з конфліктних ситуацій за К. Томасом

C. Фази конфлікту

D. Типи реакцій на конфліктну ситуацію

E. Правильна відповідь відсутня

84. Питання 84: Ситуація «виштовхування» працівника з роботи є проявом:

A. Булінгу

B. Мобінгу

C. Пресингу

D. Соціальної мобільності

E. Правильна відповідь відсутня

85. Питання 85: Конфліктна соціальна ситуація, внаслідок якої особистість вимушена грати декілька несумісних між собою ролей:

A. Внутрішньоособистісний конфлікт

B. Груповий конфлікт

C. Міжособистісний конфлікт

D. Рольовий конфлікт

E. Правильна відповідь відсутня

86. Питання 86: Думка значної частини або переважної більшості членів суспільства з приводу значущих подій або об’єктів:

A. Мораль

B. Конформізм

C. Групове мислення

D. Суспільна думка

E. Правильна відповідь відсутня

87. Питання 87: Стан підвищеного занепокоєння, хаотичної активності, що виникає у великих групах людей під впливом чинників, що несуть реальну або потенційну загрозу їх існуванню:

A. Агресія

B. Фрустрація

C. Паніка

D. Деперсоналізація

E. Правильна відповідь відсутня

88. Питання 88: Орієнтованість особистості в різноманітних ситуаціях спілкування, що ґрунтується на знаннях, навичках, уміннях, чуттєвому й соціальному досвіді у сфері міжособистісної взаємодії:

A. Комунікативна компетентність

B. Комунікативний потенціал

C. Комунікабельність

D. Комунікація

E. Правильна відповідь відсутня

89. Питання 89: Соціально-психологічний феномен, який характеризує відносини домінування та підпорядкування в групі людей, що ґрунтуються на авторитеті особистості:

A. Дружба

B. Афіліація

C. Маніпуляція

D. Лідерство

E. Правильна відповідь відсутня

90. Питання 90: Здатність учасника групи схиляти більшість людей на свій бік, властиве особистості, якій надають перевагу у спілкуванні:

A. Соціальний інтелект

B. Емоційне лідерство

C. Авторитет

D. Інструментальне лідерство

E. Правильна відповідь відсутня

91. Питання 91: Престижна реклама з метою встановлення зв'язків із громадськістю:

A. Агітація

B. Паблик-рілейшн (PR)

C. Маркетинг

D. Іміджмейкрство

E. Правильна відповідь відсутня

92. Питання 92: Розміщення в рекламному оголошенні найсильніших аргументів, найважливішої інформації на початку та в кінці повідомлення, є свідченням врахування рекламодавцем:

A. Ефекту новизни

B. Ефекту первинності

C. Сліппер-ефекту

D. Ефекту краю

E. Правильна відповідь відсутня

93. Питання 93: Спосіб передавання інформації в злочинній групі, при якому організатор має зв'язок з кожним окремо, а між собою члени групи зв'язку не мають (за Л. Е. Орбан-Лембрик):

A. Коло

B. Колесо

C. Ланцюг

D. Коло зі стрижнем

E. Правильна відповідь відсутня

94. Питання 94: Яке головне джерело влади використовує організатор злочинної групи для збереження лідерства, якщо всією інформацією володіє тільки він сам і дозовано розподіляє її між іншими членами групи:

A. Винагороди

B. Норми і правила, традиції, іі у певному негласному

C. Особисті знання

D. Особисте життя як еталон

E. Правильна відповідь відсутня

95. Питання 95. Урбаністичне середовище впливає на групову поведінку:

A. Позитивно

B. Негативно

C. Не впливає

D. Залежно від домінуючого типу культури у суспільстві

E. Правильна відповідь відсутня

96. Питання 96: Суспільні переміщення людей із одних верств, прошарків в інші спільноти, згідно поглядів П. Сорокіна, називається:

A. Соціальна стратифікація

B. Еміграція

C. Міграція

D. Соціальна мобільність

E. Правильна відповідь відсутня

97. Питання 98: Перехід особистості або групи на нижчі ієрархічні позиції у теорії П. Сорокіна називається:

A. Флуктуація

B. Деградація

C. Спадна соціальна мобільність

D. Висхідна соціальна мобільність

E. Правильна відповідь відсутня

98. Питання 98 Система поглядів, ідей, уявлень про себе як окрему спільноту, яка виникає при взаємодії з іншими етносами і проявляється у певній гамі переживань:

A. Етнічний характер

B. Етнічна свідомість

C. Етнічна самосвідомість

D. Пассіонарність етносу

E. Правильна відповідь відсутня

99. Питання 99: Головна умова, за якої меншість може розраховувати на вплив у соціальному русі:

A. Успішність міжособистісних стосунків між її членами

B. Послідовний та впевнений стиль поведінки

C. Внутрішня єдність

D. Харизматичність лідера меншості

E. Правильна відповідь відсутня

100. Питання 100: Короткочасне угруповання людей із загальними епізодичними інтересами для спільного проведення часу у зв’язку із якимось видовищем:

A. Публіка

B. Аудиторія

C. Натовп

D. Група

E. Правильна відповідь відсутня

 


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 332; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!