Тема 8. Психология человеческой индивидуальности
Понятие индивидуальности как интегрирующего начала многогранной личности человека. Центральное место самосознания в структуре индивидуальности. Состав и уровни самосознания. Формирование образа «Я» и развитие самосознания. Понятие самооценки, её типы и уровни и методика определения самооценки с помощью тестирования. Психология воли. Разные интерпретации понятия воли в западной (как усилие над собой, как преодоление себя) и восточной культурах (как любовь к себе, сострадание и понимание себя).
Характер как результат взаимодействия воли и темперамента. Понятие характера. Типы характеров. Понятие акцентуации характера и типология акцентуаций характера по Леонгарду – Личко
Тема 9. Эмоциональный мир человека
Психологические теории эмоций. Человеческие эмоции и особенности их проявлений. Типы эмоций. Их функции. Эмоции и личность. Поведение человека в состоянии различных эмоциональных переживаний (радость, печаль, тревога, стресс). Высшие чувства и их влияние на поведение человека. Критические жизненные ситуации (кризисы, стрессы) и способы их преодоления. Защитные механизмы личности. Резервы психики
Тема 10. Социальная психология личности
Понятие социальной психологии личности (по А.В. Петровскому) как стремления человека быть представленным значимым образом во внутреннем мире другого человека. Развитие личности в социальной психологии как процесс вхождения человека в группу. Основные этапы вхождения личности в группу.
|
|
|
Этап «адаптации». Стремление личности усвоить групповые нормы, атмосферу группового настроения и ценности группового мнения. Личность пытается стать в группе такой, как все, даже путем временного отказа от привычного поведения (феномен конформности личности). Направленность личности к достижению признания в группе; желание человека стать «своим» в этой группе.
Этап «индивидуализации» личности в группе. Проявление противоречия между стремлением человека быть самим собой, с одной стороны, и групповыми нормами и мнением группы, которые нивелируют личность, с другой стороны. Возникновение намерения человека, приобщенного к группе, заявить о себе и проявить свою индивидуальность. Поиск реальной возможности осуществить такую намеренность. Разрешение противоречия между ожиданиями группы и намерениями личности как средство развития индивидуальности.
Этап «интеграции» личности в группе. Разные варианты изменения статуса личности в группе в результате разрешения рассмотренного противоречия. Объединение всей группы вокруг нового лидера в результате признания группой данной личности как «своей», но оригинальной; объединение вокруг личности только части группы и раскол группы в целом на две подгруппы; неприятие группой данной личности, ставшей уже «своей», как оригинальной; изоляция личности, восприятие ею попытки своей индивидуализации как провала, фиаско и погружение в состояние фрустрации (подавленности, неуверенности в себе; переживание крушения всех надежд)
|
|
|
Тема 11. Личность в группе
Введение в психологию межличностных отношений. Специфика в системе групповых отношений. Понятие межличностных отношений в малой группе, их структура. Социально-психологический статус личности в группе и его определение в социометрии. Референтные отношения и референтные группы. Потребность и способность быть личностью, т.е. достигать в максимальной степени представленности значимыми для него качествами в жизнедеятельности других людей. Развитие личности в системе межличностных отношений в малой группе. Взаимодействие личности с малой группой. Основные фазы вхождения личности в группу.
Социально-психологические феномены взаимодействия личности и группы: популярность личности, конформизм, фрустрация и совместимость
|
|
|
Тема 12. Психология общения:
Проблема взаимопонимания в диалоге и дискуссии
Понятие общения в философии и психологии: отличие в содержании. Функции общения в жизни общества и человека. В чем состоят основные ценности общения для человека. Основные типы общения. Форма общения. Средство психологического влияния и взаимовлияния в межличностном общении. Психологический «механизм» в общении и основные фазы изменения близости и доверия в общении: формы его проявления, условия достижения и психологический «механизм». Уровни общения: индивидный, долевой, групповой, духовный. Психология общения в межличностном диалоге, беседе, полемике, дискуссии
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!