Методичні вказівки до виконання роботи



Перед тим, як приступити до виконання роботи, необхідно узгодити напрямок обертання досліджуємого двигуна ДД і допоміжної машини ДМ. Дослідження швидкісних характеристик рекомендується починати з генераторного режиму, а потім поступово переходити в режими рушійний і противмикання (див. розд. 1.4.).

Дані дослідів і розрахунків заносять в таблицю:

Режим роботи

Дослідні дані

Розрахункові дані

Ія, А w, 1/с Rд, Ом кФ М, Н×м
             
             

Зміст звіту

Звіт повинен містити:

1) найменування роботи і її мету;

2) схему експериментальної установки і специфікацію її елементів;

3) таблиці даних замірів;

4) необхідні розрахункові дані;

5) графічні побудови характеристик , ;

6) висновки відносно одержаних результатів.

Для побудови механічних характеристик необхідно розрахувати і побудувати перехідну характеристику , при наявності якої момент визначається за формулою .

Контрольні запитання

1. Особливості механічних характеристик двигуна змішаного збудження.

2. Який вигляд мають механічні характеристики в різних гальмівних режимах?

3. Як практично визначаються узгоджене і зустрічне вмикання обмоток збудження?

4. Розрахунок швидкісних і механічних характеристик двигуна в різних режимах роботи.

5. Які позитивні якості мають двигуни змішаного збудження?

 

Лабораторна робота № 4

Дослідження характеристик і регулювальних властивостей привода з асинхронним двигуном з фазним ротором

Мета роботи

Експериментальне одержання швидкісних , , розрахунок механічних  характеристик асинхронного двигуна з фазним ротором в рушійному і гальмівних режимах при сталій напрузі джерела живлення.

Короткі теоретичні положення

Механічна характеристика асинхронного двигуна визначається формулою Клоса:

                                  (4.1)

де Мк - критичний (максимальний) момент двигуна; sк - критичне ковзання, при якому момент набуває найбільшого значення; ; ; R1, R'2 - відповідно активний опір обмотки статора і активний опір ротора, зведений до обмотки статора; w0 - синхронна частота обертання, w0=pn0/30.

Значення критичного моменту і ковзання через параметри двигуна визначаються наступним чином:

де Uф - фазна напруга мережі; хк1+x'2 - реактивний опір к.з.; х1, х'2 – відповідно реактивний опір статора і зведений ротора.

Струм ротора І'p є основною величиною для оцінки режиму роботи двигуна. Зручним для розрахунків залежності  є наступний вираз:

                       (4.2)

де l - перевантажувальна здатність двигуна.

Для розрахунку швидкісної характеристики  можна скористатися наступним виразом:

                          (4.3)

де Іm - струм намагнічування; a - коефіцієнт кратності струму намагнічування по відношенню до найбільшого струму ротора, a=0.13…0.115.

На рис. 4.1 і 4.2 показані швидкісні характеристики Ic(s) і Ip(s) побудовані у відповідності з приведеними раніше формулами для двох значень опору роторного кола.

Рис. 4.1                                            Рис. 4.2

На рис. 4.3 зображені природна і штучна механічні характеристики  в рушійному режимі.

Рис. 4.3

В режимі електродинамічного гальмування розрахунок характеристик можна робити за виразом (4.1), в якому

,

де Іекв - еквівалентний струм збудження; хm - реактивний опір контуру намагнічування двигуна;  - синхронна кутова швидкість обертання двигуна; х'2 - реактивний опір ротора при частоті, яку має мережа.

Характеристики  в режимі електродинамічного гальмування показані на рис. 4.4.

Рис. 4.4

Програма роботи

1. Записати паспортні дані електричних машин, які входять в експериментальну установку, підібрати апаратуру, вимірювальні прилади та реостати.

2. 3ібрати схему установки згідно рис. 4.5 (РДЗ – регульоване джерело збудження).

Рис. 4.5

3. Зняти природну і дві штучні характеристики двигуна в генераторному і рушійному режимах роботи.

4. Для заданого викладачем додаткового опору ротора зняти характеристику в режимі противмикання.

5. Зняти характеристики в режимі електродинамічного гальмування для випадків (рис. 4.4):

а) ІП1, RД1; б) ІП1, RД2; в) ІП2, RД1; г) ІП2, RД2.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 363; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!