Игра-эстафета «Вытяни репку»
Земля: - Хорошо вы постарались. За это я дам вам обещанный совет: чтобы семечко проросло, почву в горшочке нужно подкармливать. А чтобы вы сами выросли большими, крепкими и сильными, употребляйте в пищу больше овощей. В них очень много витаминов.
Ведущая: -Вот у нас есть первый совет. Спасибо тебе, Земля. А куда же нам идти дальше?
Земля: - А дальше идите к Воде. Без неё цветку не вырасти.
Земля уходит.
Ведущая: -Ребята! Как же мы попадём к Воде? Голубая стрелка укажет нам дорогу. А что же такое вода? Какой она бывает? Ведь нужно знать, что мы ищем.
Песенка «Что такое вода?»
Ну, какой вода бывает?
Кто ответит на вопрос?
О водичке всё мы знаем
И утрём любому нос:
Это дождик и сосулька,
Белый снег и гладкий лёд,
Ручеёк и речка… Каждый
Пусть запомнит и поймёт.
Появляется Вода.
Вода:
Я - Волшебница Водица,
Без меня вам не умыться,
Смею я вам доложить –
Без меня вам не прожить.
Девочка: - Здравствуй, Вода! Мы пришли к тебе за помощью. Я хотела вырастить цветок и посадила семечко в горшочек. Но оно не прорастает. Земля нам посоветовала удобрить почву в горшочке. А что ты скажешь? Ты можешь помочь?
Вода: - Могу, но сначала скажите, где вы можете меня отыскать в природе?
Один из детей:
В природе путешествует вода,
Она не исчезает никогда:
То в снег превратится, то в лёд,
Растает - и снова в поход.
По горным вершинам,
Широким долинам,
Вдруг в небо взовьётся,
|
|
|
Дождём обернётся.
Вокруг оглянитесь,
В природу вглядитесь:
Нас окружает везде и всегда
Эта волшебница - наша вода.
Вода: - Да, верно! Я такая: я и снег, я и речка, я и дождик - капельки дождя... Где тут мои волшебные капельки? (кладёт каждому ребёнку в ладоши воображаемую капельку воды). Посылаю вас, капельки, на землю. Пролейтесь чистым дождиком, напоите землю, деревья и цветы, погуляйте! Да смотрите не балуйтесь, прохожим за воротник не залезайте, не брызгайтесь!
Песенка-игра «Ручеёк».
Побежали капельки в синеньких сапожках (лёгкий бег),
Превратились капельки в ручейки-дорожки,
Бежал ручей по камешкам, по камешкам бежал (бег),
Потом в прозрачной лужице лежал, лежал, лежал (дети приседают: «засыпают»),
Вот снова он помчался вскачь и громко зажурчал (подскоки с перестроением в круг),
Увидел речку - прыг туда (прыжки вперёд),
И сразу замолчал (дети садятся на ковёр).
Вода: - А вы любите играть с водой? А на вопросы сложные отвечать? Тогда слушайте внимательно, я буду говорить, а вы, если со мной согласны, повторяйте: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если не согласны, то молчите.
Игра с Водой.
Кто из вас купается, спортом занимается? (Ответ детей)
Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться? (Ответ детей)
|
|
|
А кто любит закаляться, водой холодной обливаться? (Ответ детей)
И ещё один вопрос: кто себе не моет нос? (Ответ детей)
Вода обращает внимание детей на два бумажных кораблика, стоящих на полу.
Вода: - Посмотрите, по нашим ручейкам плывут кораблики. Надо им помочь проплыть мимо камней!
Эстафета «Кораблики». Дети делятся на две команды, с корабликом в руке преодолевают препятствия (камешки) и передают кораблик следующему участнику.
Вода: - Молодцы, справились с такими непростыми заданиями!
Таким умным и ловким я дам свой полезный совет:
Умывайтесь, закаляйтесь,
Плаванием занимайтесь!
И поверьте, что тогда
Здоровы будете всегда!
Чтобы семечко проросло, нужно его полить водой. А теперь идите к Воздуху.
Вода уходит.
Ведущая:
Вот задачка, так задачка:
Как же к Воздуху дойти?
Он ведь, Воздух, невидимка.
Как дорожку нам найти?
Ой, дети! Смотрите! Белая стрелочка укажет нам дорогу к Ветру.
Влетает Ветер.
Ветер:
Я по всей земле летаю,
Тучи быстро разгоняю,
Неизвестно где живу,
Налечу - деревья гну!
Засвищу - по речке дрожь.
Озорник я, не уймёшь!
Девочка: - Здравствуй, Ветер! Ты нам очень нужен! Понимаешь, мы хотим вырастить красивый и сильный цветок. Посадили семечко, но оно не прорастает. Земля посоветовала удобрить почву, Вода - полить землю в горшочке. А ты можешь помочь своим советом?
|
|
|
Ветер: - Что ж, я помогу. Только вы мне ответьте на вопрос: каким я бываю?
Дети: - Ласковым и тёплым, шумным и холодным.
Песенка о ветре.
Знаем, что бывает ветер тихий, нежный,
А бывает ветер грозовой и снежный.
И такой, что резво с травами играет,
И такой, что с силой волны поднимает.
Шумный и холодный,
Тёплый, ласковый,
Ветер-ветерочек,
Разный, разный...
Ветер: - Да, вот такой я разный.. А хотите со мной поиграть?
Игра «Тёплый и холодный ветерок».Дети изображают насекомых. Когда музыка изображает ласковый, тёплый ветер – «насекомые» летают над полянкой, а когда ветер становится сильным, холодным - прячутся от него.
Ведущая: -Ветер, нам очень нравится, когда ты тёплый и ласковый. Мы хотим, чтобы ты всегда был таким.
Ветер: - Мне очень понравилось!
Я люблю гулять на воле,
Полетать хочу я в поле,
Я совет вам свой дарю
И напоследок говорю:
Свежим воздухом дышите
И цветок свой берегите!
Ветер улетает.
Ведущая: -Ветер дал хороший совет. А кто ещё может помочь нам вырастить цветок?
|
|
|
Дети: - Солнышко!
Ведущая: -Конечно, Солнышко. А вот и жёлтая стрелка, которая укажет нам к нему дорожку.
Один из детей:
В небе солнце катится,
Словно жёлтый мячик,
То за тучку спрячется,
То по ёлкам скачет.
Выйди, выйди, солнышко,
Посвети щедрее,
Улыбнись нам ласково,
Сделай нас добрее!
Появляется Солнышко.
Солнце: Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
Природу пробуждаю.
Смотрю с утра в оконце
И называюсь Солнце.
Что у вас случилось?
Девочка: - Здравствуй, Солнышко! Как хорошо, что ты есть! Мы хотим вырастить цветок. Вот и семечко посадили. Земля нам посоветовала удобрить почву, Вода - полить цветок, а ветер сказал, что свежий воздух просто необходим. А ты, Солнышко, поможешь нам?
Солнце: - Конечно, помогу, ведь я всех вас люблю.
А у тех, кого люблю,
Есть весёлые конопушки,
Посмотрите друг на дружку,
Поищите-ка веснушки!
Закройте все глаза....
Всем, кого я люблю,
По веснушке подарю.
(Солнышко дарит детям веснушки).
У кого они теперь появились?
Ведущая: -Спасибо, Солнышко, за подарок. А мы споём для тебя очень хорошую песенку.
Песня «Солнечные лучики».
Солнце: - А теперь хочу я вам подарить свой совет:
Чтобы быть здоровым,
Надо быть весёлым!
Бегайте, скачите,
Прыгайте, пляшите!
А цветок поставьте на солнечное местечко, чтобы ему было очень тепло и радостно.
Ведущая: -Давайте скажем Солнышку «Спасибо!» и помашем ему вслед. Солнышко уходит.
Ведущая:Вот мы и собрали все добрые советы наших друзей. Теперь мы знаем, что для цветов необходима (дети помогают: хорошо удобренная почва, чистая вода, свежий воздух и солнечный свет). Верно! Я уверена, что мы сможем вырастить чудесные цветы.
«Вырасти цветы».
Дети - воображаемые семена. Ведущая «разбрасывает семена» по всему залу, «поливает их», «дует тёплым ветерком». А когда каждого семечка касается «солнечный лучик», цветы пробуждаются, распускаются.
Девочка: - Какие красивые цветы выросли у нас! И мой цветок будет таким же красивым!
Ведущая: -Вот видите! Наши друзья - Земля, Вода, Воздух и Солнце помогли нам. Они подарили нам ценные советы. И если мы будем следовать этим советам, то мы будем сильными, крепкими, добрыми, весёлыми, а значит - здоровыми!
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 1022; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!