Тематика, выносимая на самостоятельное изучение
Очная форма обучения - 2 часа, заочная - 14 часов)
1. Первичные и вторичные потребности. Потребности и мотивационное поведение.
2. Закон результата.
3. Понятие вознаграждения. Внутренние и внешние вознаграждения.
4. Иерархия потребностей по Маслоу. Теория потребностей Мак-Клелланда. Двухфакторная теория Герцберга.
5. Теория ожиданий. Теория справедливости.
6. Модель Портера-Лоулера. Системный подход, применительно к мотивации.
Тема 12. Группы как психологический феномен и их значение.
(Очная форма обучения - 6 часов/0,15 ЗЕТ, заочная - 2 часа/0,05 ЗЕТ)
Содержание темы:Формальные и неформальные группы. Характеристики неформальной организации (социальный контроль, сопротивление переменам, неформальные лидеры). Групповые формы делового общения. Факторы, влияющие на эффективность рабочей группы (размер, состав, групповая сплочённость, групповое единомыслие, статус членов группы, роли членов группы.
Перечень вопросов, выносимых на лекционное занятие
(Очная форма обучения - 4 часа/0,1 ЗЕТ)
1. Группы как психологический феномен их значение. Формальные и неформальные группы.
2. Характеристики неформальной организации (социальный контроль, сопротивление переменам, неформальные лидеры).
3. Групповые формы делового общения.
4. Факторы, влияющие на эффективность рабочей группы (размер, состав, групповая сплоченность, групповое единомыслие, статус членов группы, роли членов группы).
|
|
|
Краткий конспект лекции:
Группа - это относительно обособленное объединение нескольких людей (не более 10), находящихся в достаточно устойчивом взаимодействии и осуществляющих совместные действия в течение достаточно долгого промежутка времени.
Формальные и неформальные группы. Формальные группы создаются для осуществления производственной деятельности в соответствии с выбранной стратегией по воле руководителей организации. Неформальные группы образуются членами организации, часто спонтанно, в соответствии с их взаимными симпатиями, общностью интересов, увлечениями, привычками. Неформальный лидер имеет большое влияние в группе и обаяние является важнейшей чертой. Наиболее распространенными групповыми формами делового общения являются совещания и собрания.
Основными факторами, влияющими на эффективность рабочей группы являются: 1. Состав - степень сходства личностей и точек зрения, подходов, которые они проявляют при решении проблем. Важной причиной вынесения вопроса на решение группы является использование различных позиций для нахождения оптимального решения. 2. Размер - по мере увеличения размера группы, общение между ее членами усложняется, и становится более трудным достижение согласия по вопросам, связанным с деятельностью группы и выполнением ее задач. 3. Сплоченность - высокий уровень может повысить эффективность всей организации, если цели и той и другой согласуются между собой. У высоко сплочённых групп обычно бывает меньше проблем в общении.
|
|
|
Перечень вопросов выносимых на семинарское занятие
(Очная форма обучения - 2 часа/0,05 ЗЕТ, заочная - 2 часа/0,05 ЗЕТ)
1. Группы как психологический феномен их значение. Формальные и неформальные группы.
2. Характеристики неформальной организации (социальный контроль, сопротивление переменам, неформальные лидеры).
3. Групповые формы делового общения.
4. Факторы, влияющие на эффективность рабочей группы (размер, состав, групповая сплоченность, групповое единомыслие, статус членов группы, роли членов группы).
Материалы, предназначенные для оценивания уровня сформированности компетенций:
- дискуссия;
Тематика и этапы подготовки и проведения дискуссии (в соответствии с ФОС):
- порядок подготовки к дискуссии (определение основных докладчиков, оппонентов):
- сценарий проведения (регламент выступлений, прений):
Время выступления основного докладчика – 15-20 мин.
Время для выступления в прениях – 5 мин.
Критерии оценки участия в дискуссии (в соответствии с ФОС) - см. критерии, предложенные в теме 1.
Тематика, выносимая на самостоятельное изучение
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!