Шкала оцінювання: національна та ECTS
| Сума балів за всі види навчальної діяльності | ОцінкаECTS | Оцінка за національною шкалою |
| для екзамену | ||
| 90 – 100 | А | відмінно |
| 83 – 89 | В | добре |
| 75 – 82 | С | |
| 68 – 74 | D | задовільно |
| 60 – 67 | Е | |
| 35–59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання |
| 0–34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ЗА ПЕРШИМ ВАРІАНТОМ
ТЕМАТИКА
Курсових робіт з теорії та методики технологічної освіти
Для студентів 4 курсу
Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта
Напрям підготовки: 6.010103 Технологічна освіта (автосправа)
1. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 5 класі
2. Методика вивчення теми «Процес розмічання заготовок і пиляння фанери та ДВП» у 5 класі
3. Методика вивчення теми «Прийоми свердління фанери та ДВП. Процес підготовки деталей виробів до оздоблення» у 5 класі
4. Методика вивчення теми «Способи з’єднання деталей з фанери та ДВП. Оздоблення виробів з фанери та ДВП» у 5 класі
5. Методика вивчення розділу «Основи техніки. Технологій і проектування» у 5 класі
6. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 5 класі
7. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 6 класі
8. Методика вивчення теми «Процес розмічання заготовок на листовому металі» у 6 класі
|
|
|
9. Методика вивчення теми «Процес різання, обпилювання та способи з’єднання деталей із тонколистового металу» у 6 класі
10. Методика вивчення теми «Процес вирівнювання, розмічання, різання та виготовлення виробів із дроту» у 6 класі
11. Методика вивчення теми «Оздоблення виробів із тонколистового металу та дроту» у 6 класі
12. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 6 класі
13. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 6 класі
14. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 7 класі
15. Методика вивчення теми «Елементи графічної грамоти. Процес розмічання заготовки» у 7 класі
16. Методика вивчення теми «Процес пиляння і стругання деревини» у 7 класі
17. Методика вивчення теми «Процес розмічання і виготовлення шипового з’єднання» у 7 класі
18. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 7 класі
19. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 7 класі
20. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 8 класі
21. Методика вивчення теми «Елементи графічної грамоти. Контрольно-вимірювальний інструмент» у 8 класі
22. Методика вивчення теми «Прийоми розмічання заготовки, різання та рубання листового металу та сортового прокату» у 8 класі
|
|
|
23. Методика вивчення теми «Процес обпилювання заготовки із сортового прокату та листового металу, свердління отворів та нарізання різьби» у 8 класі
24. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 8 класі
25. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 8 класі
26. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 9 класі
27. Методика вивчення теми «Вибір комплексного виробу для виготовлення. Особливості розмічання заготовок та різання із нетрадиційних матеріалів. Способи з’єднання деталей» у 9 класі
28. Методика вивчення теми «Виготовлення комплексного виробу» у 9 класі
29. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 9 класі
30. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 9 класі
31. Методика вивчення розділу «Основи електротехніки» у 9 класі
32. Методика вивчення теми «Використання, облік та економія електричної енергії. Побутова електроарматура, електромонтажні інструменти» у 9 класі
33. Методика вивчення теми «Призначення та використання побутових електроприладів. Принцип роботи освітлювальних та нагрівальних електроприладів» у 9 класі
|
|
|
34. Методика вивчення теми «Способи пошуку простих несправностей побутових приладів. Усунення простих видів несправностей побутових електроприладів» у 9 класі
ТЕМАТИКА
Курсових робіт з теорії та методики технологічної освіти
Для студентів 4 курсу
Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта
Напрям підготовки: 6.010103 Технологічна освіта (технічна
Та комп’ютерна графіка)
1. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 5 класі
2. Методика вивчення теми «Аплікація як вид художнього оздоблення виробів» у 5 класі
3. Методика вивчення теми «Процес виготовлення виробу з аплікацією» у 5 класі
4. Методика вивчення теми «Оздоблення виробів аплікацією» у 5 класі
5. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 5 класі
6. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 5 класі
7. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 6 класі
8. Методика вивчення теми «Вишивка як традиційний вид декоративно-ужиткового мистецтва. Основи побудови композиції у вишивці» у 6 класі
9. Методика вивчення теми «Процес виготовлення вишитого виробу» у 6 класі
|
|
|
10. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 6 класі
11. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 6 класі
12. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 7 класі
13. Методика вивчення розділу «Технологія виготовлення виробів, в’язаних гачком» у 7 класі
14. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 7 класі
15. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 7 класі
16. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 8 класі
17. Методика вивчення теми «Художнє та технічне конструювання швейного виробу» у 8 класі
18. Методика вивчення теми «Процес розкрою та пошиття швейного виробу» у 8 класі
19. Методика вивчення теми «Оздоблення швейного виробу» у 8 класі
20. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 8 класі
21. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 8 класі
22. Методика вивчення розділу «Основи матеріалознавства» у 9 класі
23. Методика вивчення теми «В’язання спицями як вид декоративно-ужиткового мистецтва. Елементи в’язання спицями. В’язання візерунків» у 9 класі
24. Методика вивчення теми «Процес виготовлення в’язаного виробу, оздоблення та догляд за ним» у 9 класі
25. Методика вивчення розділу «Основи техніки, технологій і проектування» у 9 класі
26. Методика вивчення розділу «Технологія побутової діяльності» у 9 класі
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА З МЕТОДИКИ ВИКОНАННЯ РОБОТИ
1. Башинська Т. Проектувальна діяльність – основа взаємодії вчителя та учнів / Т. Башинська // Поч. шк. – 2003. – №7. – С. 59–62.
2. Бербец В.В. Контроль навчальних досягнень учнів у процесі проектно-технологічної діяльності / В.В. Бербец // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2003. – №2. – С. 21–25.
3. Борисов В.В. Теоретико-методологічні основи формування національної самосвідомості / Борисов В.В. — К. : АОЗТ «Полиграфическое предприятие АПП», 2003. – 518 с.
4. Волощук І.С. Концептуальні засади розвитку творчих здібностей школярів / І.С. Волощук // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2003. – №3. – С. 4–9.
5. Гуревич Р. Чи потрібен комп’ютер на уроках трудового навчання / Р. Гуревич // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2001. – №2. – С. 6–10.
6. Державні стандарти базової і повної середньої освіти. Проект. Освітня галузь «Технологія» // Сільська шк. України. – 2003. – №6. – С. 34–36.
7. Дипломні та кваліфікаційні роботи, вимоги до їх написання, оформлення та захисту(для студентів природничого факультету) : посібник / М.В. Гриньова, Н.І. Шиян, Н.О. Гуріненко. – Полтава, 2001. – 56 с.
8. Закон України «Про загальну середню освіту» // Освіта України. – 2000. – 21 серпня.
9. Коберник О.М. Методика організації проектно-технологічної діяльності учнів на уроках трудового навчання / О.М. Коберник, С.М. Ящук. – Умань, 2001. – 80 с.
10. Коберник О.М. Проектно-технологічна система трудового навчання / О.М. Коберник // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2003. – № 4. – С. 8–12.
11. Коберник О.М. Проектування і виготовлення учнями виробів з металу / О.М. Коберник, С.М. Ящук // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2002. – №3. – С. 29–32.
12. Коберник О.М. Проектування на уроках трудового навчання / О.М. Коберник // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2001. – №4. – С. 23–26.
13. Котелянець Н. Проектний метод навчання молодших школярів / Н. Котелянець // Рідна шк.. – 2001. – № 10. – С. 47–48.
14. Кравченко Т.В. Методика розробки творчих проектів у процесі вивчення основ технології обробки харчових продуктів / Т.В. Кравченко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – № 3. – С. 27–31.
15. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів в системі загальної середньої освіти: Трудове навчання. Креслення // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2000. – №4. – С. 2–5.
16. Матяш Н.В. Психология проектной деятельности школьников в условиях технологического образования / Матяш Н.В. [под ред. В.В.Рубцова]. – Мозырь : РИФ «Белый ветер», 2000. – 286 с.
17. Методика організації проектно-технологічної діяльності учнів на уроках обслуговуючої праці : навч. метод. посібник / [В.В. Бербец, Н.В. Дубова, О.М. Коберник та інші]; за заг. ред. О.М.Коберника. – Умань, 2003. – 92 с.
18. Методика трудового навчання: проектно-технологічний підхід : навчальний посібник / [В.В. Бербец; Н.В. Дубова; О.М. Коберник; Т.В. Кравченко та ін.]; за заг. ред. О.М. Коберника, В.К. Сидоренка. – Умань : КопіЦентр, 2007. – 154 с.
19. Методика трудового обучения и общетехнических дисциплин : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / [под ред. Д.А. Тхоржевского]. – [2 - е изд., дораб. и доп]. – М. : Просвещение, 1982. – 286с.
20. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка : навчальний посібник / Мойсеюк Н.Є. – [3 -є видання, доповнене]. – К., 2001. – 608 с.
21. Нісімчук А.С. Сучасні педагогічні технології : навч. посіб. / Нісімчук А.С., Падалка О.С., Шпак О.Т. – К. : Просвіта, 2000. – 368 с.
22.Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : [учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышен. квалифицир. пед. кадров] / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров. – М. : Академия, 2000. – 272 с.
23.Освітні технології : навч. метод. посіб. / [Пєхота О.М., Кіктенко А.З. та ін.]. – К. : А.С.К., 2001. – 256 с.
24.Педагогическая энциклопедия : в 4-х томах / [гл. ред. И.А.Капралов]. – М. : Педагогика, 1964. – Т. 1. – 436 с.
25.Педагогічні технології : [посібник] / О.С. Падалка, А.М. Нісімчук, І.О. Смолюк, О.Т. Шпак – К. : Українська енциклопедія, 1995. – 252 с.
26. Педагогічні технології : теорія та практика : навч.-метод. посіб. / за ред. М.В. Гриньової ; Полт. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава : АСМІ, 2008. – 230 с.
27.Проектно-технологічна діяльність учнів на уроках трудового навчання: теорія і методика : монографія / [Бербец В.В., Бербец Т.М., Дубова Н.В. та інші]; за заг.ред. О.М. Коберника. – К. : Наук. світ, 2003. – 172 с.
28.Русанова С. Оцінювання знань учнів як педагогічна проблема / С. Русанова // Рідна шк. – 2003. – №4. – С. 36–38.
29.Семиченко В. Проблема педагогічного оцінювання / В. Семиченко, В. Заслуженюк // Рідна шк. – 2001. – № 37. – С. 3–9.
30.Сидоренко В.К. Невідкладні проблеми психологічного супроводу модернізації освіти в Україні / В.К. Сидоренко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – № 1. – С. 2.
31.Сидоренко В.К. Перспективи галузі «Технологія» в загальноосвітніх навчальних закладах України / В.К. Сидоренко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2003. – № 4. – С. 4–7.
32.Сидоренко В.К. Проектно-технологічний підхід як основа оновлення змісту трудового навчання / В.К. Сидоренко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – № 1. – С. 2–4.
33.Сидоренко В. К. Основи техніки і технології : навчальний посібник / Сидоренко В. К., Терещук Г. В., Юрженко В. В. – К. : НПУ, 2001. – 163 с.
34. Стешенко В.В. Теоретико-методологічні засади професійної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання в умовах ступеневої освіти : Монографія / Володимир Васильович Стешенко. – В.о. Слов'ян. держ. пед. ун-т. – Слов'янськ : СДПУ, 2004. – 188 с.
35.Сухомлинський В.О. Вибрані твори : у 5 т. / Сухомлинський В.О. – К. : Рад. шк., 1986. – Т.2. – 348 с.
36.Титаренко В.П. Естетико-виховний уплив музею української народної вишивки на студентську молодь / В.П. Титаренко // Зб. наук. праць ПДПУ імені В.Г. Короленка. – (Серія : Педагогічні науки). – Вип. 2(54). – Полтава, 2007. – С. 107–115.
37.Титаренко В.П. Методика викладання декоративно-прикладної творчості / Титаренко В.П. – Полтава, 2004. – 249 с.
38.Титаренко В.П. Полтавська традиційна вишивка: минуле і сучасне (виховний аспект) : навч.-метод. посіб / Титаренко В.П. – Полтава : Верстка, 2000. – 136 с.
39.Титаренко В.П. Традиційні народні ремесла Полтавщини / Титаренко В.П. – Полтава : Верстка, 2012. – 560 с. (надано гриф МОН України).
40. Торубара О.М. Інформаційні технології у професійній підготовці майбутніх вчителів трудового навчання / О.М. Торубара // Монографія. – Чернігів : УДПУ імені Т.Г. Шевченка, 2009. – 304 с.
41.Тхоржевский Д.О. Методика трудового і професійного навчання та викладання загальнотехнічних дисциплін / Тхоржевский Д.О. – К. : Вищ. шк., 1992. – 334 с.
42.Тхоржевський Д. О. Методика трудового та професійного навчання / Тхоржевський Д.О.– К. : РННЦ ДІНІТ, 2000. – Ч. 1. : Теорія трудового навчання. – 248 с.
43.Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения / Ушинский К.Д. – М. : АПН РСФСР, 1961. – Т.2. – 648 с.
44.Цина А.Ю. Особистісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів технологій: теоретико-методичний аспект [Текст] : монографія / Андрій Юрійович Цина. – Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава : ПНПУ, 2011. – 356 с
45.Шиян Н.І. Профільне навчання у школах сільської місцевості: теорія і практика / Шиян Н.І. – Полтава, 2004.
46. Юсупова М.Ф. Сборник задач по начертательной геометри в системе AutoCAD: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений /М.Ф. Юсупова, В.З. Данчев. – Одесса : Издательство «Друк», 2004. – 252 с.
47. Юсупова М.Ф. Начертательная геометрия и AutoCAD: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – Одесса : Издательство «Друк», 2005. – 302 с.
Д О Д А Т К И
Додаток А
Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка
(повне найменування вищого навчального закладу)
 |
(повна назва кафедри)
КУРСОВА РОБОТА
з
(назва дисципліни)
на тему:
 |
Студента (ки) _____ курсу ______ групи
напряму підготовки
спеціальності
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!