Психомышечная тренировка
Описание: См. ПРИЛОЖЕНИЕ 11. Упражнения №№ 4,5,6.
3.25. “Пантомима”.
Описание: Ребенок жестами, мимикой, звуками изображает какого-либо животного. Психолог должен отгадать задуманное ребенком животное. Игра проводится 2-3 раза.
ЗАНЯТИЕ 6.
3.26. “Пуговицы”
Дидактический материал: Большой набор разных пуговиц, среди которых только три одинаковые.
Описание задания: Перед ребенком раскладываются все пуговицы в хаотичном порядке и предлагают найти три одинаковых пуговицы.
3.27. “Найди свой цвет”
Дидактический материал: несколько флажков и пуговиц разного цвета.
Описание задания: По всей комнате расставляют стулья, на которые устанавливают флажки разного цвета. Ребенку в руки дают пуговицу одного цвета. По команде психолога: “Иди гулять!” ребенок ходит по комнате. По команде: “Найди свой цвет!” ребенок должен подойти к тому флажку, который соответствует цвету пуговицы, (игра проводится 4-5 раз).
3.28. “Загадки”
Дидактический материал: Любые загадки, соответствующие данной возрастной группе детей.
Описание задания: Психолог загадывает загадки, ребенок должен отгадать загадку.
Варианты загадок:
Кто на свете ходит
В каменной рубахе?
В каменной рубахе
Ходят... (черепахи).
И в лесу мы, и в болоте,
Нас везде всегда найдете –
На поляне, на опушке,
Мы - зеленые... (лягушки)
За рекой они росли,
Их на праздник принесли,
На веточках — иголки.
Что же это -... (елки).
Очень ласковый и чистый,
Лапой моется пушистой,
Если пустит ногти в ход,
Страшный зверь - домашний... (кот).
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!