IV. Домашнее задание.



1. Выполните домашнюю контрольную работу:

1 вариант: РТ «Литературное чтение»: стр. 31-32, № 1-4.

2 вариант: РТ «Литературное чтение»: стр. 32-33, № 1-4.

Прочитайте самостоятельно одно из произведений, предло­женных на странице учебника 77.

 

 

Урок 24. <В. Сутеев «Снежный зайчик»

Цели:

• Формирование навыка размышлять и анализировать;

• Формирование навыка монологической речи;

• Развивать умение работать с текстом;

• Познакомиться с новым произведением.

 

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

- Какое произведение вы выбрали для внеклассного чтения?

- Почему сделали такой выбор?

В конце урока РТ с выполненной контрольной работой сдаются на проверку.

II. Знакомство с новым материалом.

Вопрос Ответ
Прочитаем снова рассказ о детях - В. Сутеев «Снежный зайчик».  
Читайте рассказ по частям. Подумайте, как можно составить 1. Затея детей. 2. Не получился зайчик.

 

план этого рассказа. 3. Опять не получился зайчик. 4. Зайчик из снега получился.
Все ли слова вам понятны? Прочитайте определения новых слов на странице учебника 81.  
Расскажите, какой вы представляете Катю.___ (Самостоятельные рассуж­дения учеников).
Прочитайте описание деда Мороза и Снегурочки.  
Рассмотрите иллюстрации на стр. 79, 81.  

Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!