III. Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда учителей
3.1. Показатели и критерии оценки качества и результативности профессиональной деятельности работников и количество баллов по каждому критерию устанавливаются общеобразовательным учреждении самостоятельно. Перечень показателей и критериев может быть дополнен по предложению Педагогического совета общеобразовательного учреждения, первичной профсоюзной организации не чаще одного раза в полгода.
3.2. Для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда директора школы, заместителей директора, учителей, социального педагога, педагога-психолога, учителя-логопеда, преподавателя-организатора ОБЖ, педагога-организатора (см. Приложения).
3.3. Для измерения результативности труда педагогического работника по каждому критерию вводятся показатели и шкала показателей.
3.4. Расчет размеров выплат из стимулирующей части ФОТ производится по результатам отчетного периода – месяца.
Стимулирующие выплаты за отчетный период определяются в соответствии с настоящим Положением и устанавливаются приказом директора.
3.5. Накопление первичных данных для расчета показателей ведется в процессе мониторинга профессиональной деятельности каждого педагогического работника (рейтинговая таблица).
3.6. Наибольшее количество баллов присвоено критериям, стимулирующим работника к достижению наибольших успехов в своей деятельности. В соответствии с изменениями миссии, цели и конкретного социального заказа возможна корректировка как самих критериев и показателей, так и их весового значения в баллах в сторону усиления воспитательных эффектов, положительных результатов в социализации воспитанников. В данном случае к Положению выпускается Приложение или корректировки вносятся в новое Положение.
|
|
|
3.7. Если педагогический работник, занимающий должность заместителя директора или социального педагога, или педагога-психолога, педагога-организатора ОБЖ, ведёт уроки, то учитываются ещё и критерии для расчета выплат стимулирующей части учителей. В итоговый протокол заносится суммарное количество баллов.
IV. Порядок установления размера выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда
4.1. Стимулирующая часть фонда оплаты труда работников МОУ «Средняя школа №2» распределяется комиссиями по распределению стимулирующей части ФОТ по разработанным критериям стимулирования.
4.2. Размер стимулирующей части ФОТ, запланированного на месяц, делится на общую сумму баллов. В результате получается денежный вес (в рублях) каждого балла.
4.3. Производится подсчет стимулирующей части ФОТ каждого работника умножением денежного выражения одного балла на сумму баллов каждого работника. Полученный размер стимулирующей части ФОТ каждого работника выплачивается ежемесячно. Выплаты производятся за фактически отработанное время.
|
|
|
4.4. Отпуск оплачивается исходя из средней заработной платы работника, в которой учтены стимулирующие выплаты. Период после отпуска до начала учебных занятий также оплачивается исходя из средней заработной платы работника, в которой учтены стимулирующие выплаты.
4.5. Комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы осуществляют анализ и оценку объективности представленных результатов мониторинга профессиональной деятельности работников в части соблюдения установленных настоящим Положением критериев, показателей, формы, порядка и процедур оценки профессиональной деятельности. В случае установления комиссией существенных нарушений, представленные результаты возвращаются субъекту, представившему результаты для исправления и доработки. Комиссия по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда работников на основании всех материалов мониторинга составляет итоговый оценочный лист с указанием баллов по каждому работнику и утверждает его на своем заседании. Работники МОУ вправе ознакомиться с данными оценки собственной профессиональной деятельности. С момента ознакомления с оценочным листом в течение 3 дней работники вправе подать, а комиссия обязана принять обоснованное письменное заявление работника о его несогласии с оценкой результативности его профессиональной деятельности. Основанием для подачи такого заявления работником может быть только факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением норм, а также технические ошибки при работе с текстами, таблицами, цифровыми данными и т.п.
|
|
|
Апелляции работников по другим основаниям комиссией не принимаются и не рассматриваются.
4.6. При изменении в течение периода, на который установлены размеры надбавок по результатам труда, размера стимулирующей части фонда оплаты труда МОУ, производится корректировка денежного веса 1 балла и, соответственно, размера поощрительных выплат, в соответствии с новым размером стимулирующей части фонда оплаты труда МОУ.
4.7. Единовременное премирование работников производится за достижение высоких результатов деятельности по следующим основным показателям:
• выполнение особо важных заданий, срочных и непредвиденных работ;
|
|
|
• выполнение больших объемов работ в кратчайшие сроки и с высокими результатами. Единовременное премирование работников школы осуществляется на основании приказа директора школы, в котором указывается конкретный размер этой выплаты.
4.8. Стимулирующая выплата может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).
4.9. К начислениям стимулирующих могут применяться следующие штрафные санкции
| Штрафные баллы | - За конфликтное, бестактное отношение к коллегам, родителям, нарушение трудовой дисциплины; | Снимается 10 баллов | Документальное подтверждение | ежемесячно |
| Лишение баллов за травму по всем показателям за месяц | Документальное подтверждение | ежемесячно | ||
| Лишение баллов по всем показателям за месяц, если конфликт или жалоба вышли за пределы МОУ | Документальное подтверждение | ежемесячно | ||
| За не своевременную сдачу отчетной документации | 4 б. | ежемесячно | ||
| За замечания по внутреннему контролю | 2 б. | ежемесячно | ||
| За нарушение пожарной безопасности | 5 б. | ежемесячно | ||
| За нарушение режима дня | 2 б. | ежемесячно |
Рейтинговая таблица по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников начального, основного и общего среднего образования
| № | Критерий | Оценка в баллах | Месяц | |
| 1. | Профессиональная деятельность | |||
| 1.1. | Руководство педагогической практикой студентов | 5баллов за одного студента |
| |
| 1.2. | Участие в профессиональных конкурсах и конкурсах методических разработок | 5-10-15 |
| |
| 1.3. | Осуществление экспертной деятельности в профессиональной сфере (работа в жюри профессиональных конкурсов, предметных олимпиадах регионального и муниципального уровней, участие в экспертных группах и т.п.) | Ведение экспертной деятельности на уровнях: школьном — до5 баллов муниципальном — до 10баллов региональном — до 15 баллов федеральном — до 20 баллов |
| |
| 1.4. | Жюри, судейство: - школьный уровень - муниципальный уровень - региональный уровень - федеральный уровень | 1 балл 2 балла 3 балла 4 балла |
| |
| 2. | Личный вклад в повышение качества образования | |||
| 2.1. | Выступление на научно-практических конференциях, семинарах, педсоветах, педагогических чтениях, секциях, круглых столах, проведение мастер классов | За каждое выступление: на школ. уровне — 5 баллов на мун. уровне — 10 баллов на рег. уровне — 20 баллов на фед. уровне — 30 баллов | ||
| 2.2. | Наличие опубликованных статей, научных публикаций | За публикацию: -) Статья: школьный сайт – 1б, «Прионежье» - 2б, республ. газеты – 3б -) Методическая разработка, обобщение опыта – 5б | ||
| 2.3. | Публичное представление собственного педагогического опыта в форме родительского собрания/учебной встречи. | За каждое мероприятие: на шк.уровне — 2 балла на мун. уровне — 5 баллов на рег.уровне — 10 баллов на фед. уровне — 20 баллов | ||
| 2.4. | Публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого (интегрированного) урока-занятия, мероприятия. | За каждое на шк.уровне — 200 руб на мун. уровне — 400 руб на рег.уровне — 600 руб | ||
| 2.5. | Поездки (не менее 10 детей, если один сопровождающий, если 2 сопровождающих - пополам) после уроков: - г. Петрозаводск - по Карелии - за пределы Карелии во внеурочное время |
2 балла (1\1) 5 баллов (2\2)
10 баллов(5\5) | ||
| 2.6. | Организация встреч с интересными людьми | 3 балла | ||
| 3 | Результативность профессиональной деятельности | |||
| 3.1. | Участие обучающихся в предметных олимпиадах | Подготовка победителей или призеров: -школ. уровня — 5 баллов -мун. уровня — 10 баллов -рег. уровня — 20 баллов -фед.и меж.уровня — 40 баллов ( по справке завуча) | ||
| 3.2. | Участие обучающихся в научно-практической, исследовательской деятельности. | Подготовка работы: -школ. уровня — 5баллов -мун. уровня — 10 баллов -рег. уровня — 20 баллов -фед. и меж. уровня — 40 Подготовка работ победителей и призеров: -школ.уровня — 5 баллов -мун. уровня — 10 баллов -рег. уровня— 20 баллов -фед. и меж. уровня — 40 | ||
| 3.3. | Участие обучающихся во Всероссийских и международных предметных конкурсах («Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Британский бульдог», «Эрудиты планеты» и т.д.) | Наличие среди учащихся победителей и призеров: -школ.уровня — 2 балла -муниц. уровня — 5 балла -фед.и межд.уровней — 20 баллов Организация конкурса— 10 баллов | ||
| 3.4. | Участие обучающихся или команды учащихся в соревнованиях, интеллектуальных и творческих конкурсах (в том числе дистанционных) по преподаваемому предмету, и участие, организованное учителем в качестве классного руководителя | Участие — 5 баллов Наличие среди учащихся победителей и призеров -школ. уровня — 5баллов Муниц. уровня — 10 баллов -республ. уровня - 20 баллов | ||
| 3.5. | Участие обучающихся в социально-значимых проектах различной направленности, предметных неделях, внеклассных мероприятиях и т.п) | Проект – запуск – 2б; - итог – 7 б -Рецензорупроекта- 2 балла | ||
| 3.6. | Результаты выполнения классом контрольных работ по предмету в рамках мониторингов на муниципальном и региональном уровняхи за результаты Статграда. | До 20 баллов (по решению администрации). Справка. | ||
| 3.7 | Результаты выполнения классом (классами) экзаменационных работ ГИА, ЕГЭ | До 30 баллов (по решению администрации), справка. (Октябрь) | ||
| 3.8. | Работа по индивидуальному маршруту: а) одарённого ученика б) ученика VII, VIII вида обучения |
5 баллов | ||
| 3.9. | Дежурство по школе с классом: а)- начальная школа б) - среднее/старшее звено |
а) 2 балла б) 4 балла | ||
| 3.10. | Внешний вид класса | 2 балла | ||
| Дополнительные критерии |
| |||
| 1 | Ремонт класса | 3 балла(в сентябре) | ||
| 2 | Заполнение аттестатов (9, 11 кл) | 3 балла в сентябре | ||
| 3 | Информационная поддержка школьного сайта | 2 балла | ||
| 4 | Работа в различных комиссиях | 1 балл | ||
| Фиксированная сумма |
| |||
| 1 | Проезд | 5 дней – 700 руб | ||
| 2 | Примечания комиссии: |
| ||
Приложение 3
к Приложению № 4
Коллективного договора
МОУ «Деревянская средняя школа № 9»
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 1206; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!