Показатели премирования техника-программиста - 30 б



Показатель Максимальный балл
1. Качественный и своевременный ремонт компьютерной техники 0 - 4
2. Качественное выполнение оперативных заданий 0 - 4
3. Качественное выполнение мероприятий связанных с установкой интерактивной техники 0 - 5
4. Исполнительская дисциплина 0 - 3
5. Интенсивность работы 0 - 3
6 Проезд к месту работы 700 рублей

Максимальный балл

30

 

Показатели премирования водителя - 30 б

Показатель Максимальный балл
1. Качественный и своевременный ремонт автобуса 0 - 4
2. Обеспечение автобуса в рабочем состояния 0 -5
3. Работа без нарушений ПДД 0 - 4
4. Качественное выполнение оперативных заданий 0 - 4
5. Отсутствие замечание со стороны контрольных органов, ГИБДД, МВД 0 - 5
6. Исполнительская дисциплина 0 - 3
7. Интенсивность работы 0 - 3

Максимальный балл

30

 

Показатели премирования механика - 30 б

Показатель Максимальный балл
1. Качественный контроль за состоянием автобуса, своевременное прохождение ТО 0 - 4
2. Обеспечение выпуска на линию автобуса в рабочем состояния 0 -5
3. Работа без нарушений инструкций 0 - 4
4. Качественное выполнение оперативных заданий 0 - 4
5. Отсутствие замечание со стороны контрольных органов, ГИБДД, МВД 0 - 5
6. Исполнительская дисциплина 0 - 3
7. Интенсивность работы 0 - 3

Максимальный балл

30

 

Показатели премирования гардеробщика - 30 б

Показатель Максимальный балл
1. Соблюдение правил пожарной безопасности 0 - 2
2. Оперативное реагирование на чрезвычайную ситуацию по жизнеобеспечению здания  и территории вокруг здания школы 0 - 2
3. Соблюдение пропускного режима 0 - 7
4. Качественное ведение и содержание документации по дежурству в надлежащем порядке 0 - 3
5. Контроль выдачи, возврата ключей от всех помещений школы 0 - 4
6. Выполнение дополнительного функционала 0 - 6
7. Исполнительская дисциплина 0 - 3
8. Работа по устранению конфликтных ситуаций 0 - 2
9. Интенсивность работы 0 -3

Максимальный балл

30

 


 

Приложение 6

к Приложению № 4

Коллективного договора

МОУ «Деревянская средняя школа № 9»

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников

Дошкольного образования

                    

I. Общие положения

1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации», Законом РК «Об образовании», инструктивным письмом Министерства образования от 04.01.1993 г. №10/32-Т, постановлением Министерства труда РФ от 04.03.1993 г. №48 «Об утверждении разъяснения «О порядке установления доплат и надбавок работникам учреждений, предприятий и организаций, находящихся на бюджетном финансировании».

2. Виды, условия, размеры и порядок выплат стимулирующего характера определяются настоящим Положением. Установление выплат стимулирующего характера производится с учетом показателей результатов труда по факту выполненных работ по представлению администрации МОУ «Деревянская средняя школа № 9»

3. Настоящее Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогическим работникам МОУ «Деревянская средняя школа № 9» (далее Положение) утвержденное в установленном порядке, является локальным нормативным актом,. В настоящем Положении отражены критерии показателей качества и результативности труда педагогических работников МОУ «Деревянская средняя школа № 9», лежащие в основе определения размера стимулирующей надбавки, порядок расчёта и выплаты стимулирующих надбавок.

 

Условия стимулирования.

2.1. Система стимулирующих выплат педагогическим работникам образовательного учреждения включает в себя: гарантируемые стимулирующие выплаты, поощрительные выплаты по результатам показателей и критериев качества и результативности труда работников, иные выплаты стимулирующего характера и единовременные премии.

2.2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в пределах средств стимулирующей части ФОТ.

2.3. Гарантированные стимулирующие доплаты за наличие государственных и отраслевых наград, учёной степени. Они устанавливаются в процентном отношении.

4. Настоящее Положение вводится с целью материального стимулирования работников к более качественному, эффективному, результативному (с точки зрения образовательных достижений воспитанников) труду, исходя из целей и задач, социального заказа.

5. Положение отражает критерии и показатели качества и результативности труда педагогов дошкольного образования школы (в т.ч. совместителей), лежащие в основе определения размера стимулирующей надбавки, порядок расчёта и выплаты стимулирующих надбавок.

6. Лишение и снижение стимулирующих выплат производится на основании письменного аргументированного материала, предоставленного работниками, курирующими данный вид работы в комиссию по распределению стимулирующего фонда оплаты труда работников учреждения.

 Основанием для полного лишения или частичного снятия стимулирующих выплат могут быть следующие случаи:

-нарушение правил внутреннего трудового распорядка;

-невыполнение должностных обязанностей;

-низкое качество работы.

 


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 3161; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!