Техники: прямого, скрытого и двойного отрицания



She told him nothing interesting about me. –She didn’t tell him anything interesting about me.

She’s got no idea how planesfly. - She’s got little idea how planes fly.

We never readthisarticle. -we hardly ever this article.

It is polite. - It is not impolite.

Hisanswersurprisedher. – In fact, his answersurprised her, so to speak.

Last time she told me nothing about her holidays. - Last time she didn’t tell me anything about her holidays.

2) Задания для тренировки и закрепления

1. Make the statements polite

a) – How do you do? – I’m not fine.

b) He hatesmelodramas.

c) It is not surprising.

d) I told her nothing about my planes.

e) He knows nothing about my family.

f) She haswritten nothing.

g) It will be impossible.

Занятие 10.

1) Ознакомление с новым материалом.

Стратегия коммуникативной поддержки собеседника (overstatement)

Эта стратегия  придаёт высказыванию большую значимость, что можно трактовать как избыточную вежливость, функция которой – выразить или подчеркнуть свой интерес к собеседнику. Кроме того, здесь присутствует элемент неискренности: собеседники подразумевают меньше, чем говорят.

Британцы преувеличение в беседе ограничивают тем, что они устанавливают повышенное внимание на собеседнике,Это внимание выражается в преувеличенно-эмоциональной оценке его качеств,поступков, переживаний, благодарности, комплиментов, сочувствия, сожаления и др., в то время как американцы, которые считают себя «реалистами», частопоказывают склонность к гиперболизации личной негативной оценки.

Эффект стратегии коммуникативной поддержки собеседникадостигается путем использования двух тактик: тактики усиления значимости и тактики подчеркнутого преувеличения.

Тактика усиления значимости (intensification)

сознательно используется собеседниками, чтобы оказать благоприятное воздействие на окружающих и обычно употребляется при выражении благодарности, сочувствия, извинения, отказа, и др. Экспрессивную окраску словам можно придать при помощи:

а) техники интенсификации, которая подразумевает использование различных средств, усиливающих степень воздействия,а именно наречий степени much, so,how,very и др.(Ср.: Thankyou.- Thankyou (ever) somuch) иэкспрессивныхнаречийterribly, awfully, extremelyидр.(Ср. Iamsorry. - I’mextremelysosorry).

 

b) техники «развернутой» оценки и повтора, которая в зависимости от коммуникативной задачи может употребляться в форме развернутых комплиментов, слов сочувствия, выражения сожаления и т.д. При этом необходимо соблюдать чувство меры и не переусердствовать.

Heis really a good cook.–He was always so good at cooking but this supper  was truly a masterpiece! Thatsalad was simply unforgettable. I really loved it. I must have a copy of his wonderful recipe.

Тактика подчеркнутого преувеличения (гиперболизации)

заключается в оказании повышенного внимания к собеседнику, его поступкам и личным качествам, эмоциям, и служит своего рода дальнейшим развитием тактики усиления. Речевые средства в подобных ситуациях выбираютсяв зависимости от контекста беседы, и заранее подобрать можно лишь некоторый набор эмоционально окрашенных слов. Выделяют две взаимодополняющие техники:

а) техника гиперболизации значимости, в которой используются экспрессивные эмоционально окрашенные слова, а именноглаголы hate, enjoy, love,adoreи др.(Would you like to read this book?- I’d love to.), атакжеприлагательныеgreat, horrible, super, awful, silly, happyидр.(We are happy that you are along with us again.)

 

.

b) техника двойного преувеличения, в которой используются

лексические и грамматические суперлативы (brilliant, marvelous, fantastic, gorgeous, superb,kindest, warmest, mostbeautifulи д.р.) в сочетании с наречиями-интенсификаторами (just, reallyи др.)

(Thank you for your fantastic advice! Thatwasabsolutelymarvelous! )иэкспрессивнаялексикавсочетаниисмодальнымиглаголамиисослагательноенаклонение (We’d just die without your advice)

2) Задания для тренировки и закрепления

Make the following sentences more polite. State the functions.

Function Statement Overstatement
  I like the way they learnEnglish.  
  Excuse me for disturbing you late.  
  Sorry to have taken your time.  
  You are kind. Thank you.  
  Could you spare me your umbrella?  
  Thank you for your help.  
  Is hecold?  
  Howsad! I’m sorry  
  I’mOk, thankyou.  

 

Занятие 11.

1) Ознакомление с новым материалом.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 391; Мы поможем в написании вашей работы!






Мы поможем в написании ваших работ!