Тема 9. Духовная жизнь современного российского общества
Специфика духовной жизни российского общества: социокультурные и экономико-политические особенности. Дилемма «Восток - Запад» в контексте российской духовной жизни. Роль интеллигенции в продуцировании духовной жизни. Поиски русскими мыслителями духовных ориентиров – истины, добра, красоты.
Специфика духовной жизни в досоветский, советский и постсоветский периоды: формы проявления, актуальное и фундаментальное. Национальная специфика духовной жизни. Духовная жизнь русских: история, традиции, изменения в ХХ веке.
Учебный план курса
Тема 1. Введение в социологию духовной жизни: теоретико-методологические принципы. К истории проблемы духовности
Лекция:Философский, социологический и психологический уровни анализа духовной жизни (2 часа)
План:
1. Объект и предмет социологии духовной жизни.
2. Понятие «духовная жизнь» и соотношение его с понятиями «материальная жизнь» и «социальная жизнь».
3. Категории «дух», «душа», «духовное», «духовность» в системе категорий социологии. Соотношение социологии духовности и социологии духовной жизни. Компоненты и категории духовной жизни. Социология духовной жизни как специальная теория, объясняющая духовное состояние, интеллектуальное поведение и деятельность совокупного человека (общества), группы и индивида, направленных на саморегуляцию совместной жизнедеятельности.
4. Древнегреческая философия о «духовном».
|
|
|
5. «Душа» и «Дух» в религиозных философских учениях европейского средневековья. «Духовное» как сакральная антитеза профанного, земного. Христианская философия и традиция противопоставления духовного материальному. Духовное как единое живое целое личности (Августин).
6. Возрождение: десакрализация «духовного». Духовное как область художественного творчества. Философия Нового времени: духовное в границах научного рационализма. «Духовное» в зеркале монадологии Лейбница.
7. Немецкая классическая философия о духовном.
8. Постклассическое понимание духовного.
9. «Духовное» в русской религиозной философии и социологии
Семинарское занятие: Состояние современных исследований духовности (2 часа)
План:
1. Факторы, актуализирующие проблему духовности.
2. Соотношение понятий «дух», «сознание», «разум», «мышление», «интеллект», «психика» в современной науке.
3. Духовность и бессознательное (от 3. Фрейда к С. Грофу).
4. Духовность как целостное интегративное качество человеческой деятельности (М.С. Каган). Основные аспекты духовности: деятельностно-преобразующий, гносеологический, аксиологический, коммуникативный.
5. Духовность и иерархия ценностей, целей и смыслов.
|
|
|
6. Проблема жизни и смерти как центральная область духовного.
7. Духовность как процесс обретения смысла (В. Франкл). Духовность и «прасимволы» культуры (О. Шпенглер).
8. Рабочее определение духовности. Духовность как осмысление, переживание и созидание целостности мира. Уровни, типы и виды духовности.
9. Духовность, жизненные силы и субъектность человека.
Тема 2. Философские и социологические аспекты духовности. Основания социологического подхода к изучению духовной жизни
Лекция:Духовность как социальный феномен (4 часа)
План:
1. Объяснение «духа» в античной (Аристотель, Платон, Демокрит), немецкой классической философии (Гегель) и материалистами XVII-XVIII вв. (Гоббс, Локк).
2. Теологическое объяснение «души» человека. Вклад Дильтея в «философию жизни», в формирование понятий «понимание» и «герменевтика».
3. Экзистенциалистский подход к человеку и его сознанию.
4. Культурно-исторический тип Н.Я. Данилевского.
5. Э. Дюркгейм о «духовности». Концепции жизненных смыслов и культурных ценностей в неофрейдизме (Э. Фромм, В. Франкл). Компоненты духовной жизни как объект философского осмысления.
6. Компоненты духовной жизни как объект социологического анализа.
|
|
|
7. Становление социологии духовной жизни как самостоятельной дисциплины: гносеологический и социологический подходы, их эвристические пределы.
Семинарское занятие: Место духовного в системе общественных отношений (2 часа)
План:
1.Понимание и объяснение категории «дух» в философии.
2.Э. Дюркгейм о духовности.
3.Культурно-исторический тип Н.Я. Данилевского.
4.Экзистенциалистский подход к человеку и его сознанию.
5.Психоаналитический подход к человеку и его сознанию.
6. Духовность в системе социальной детерминации.
7. Экзогенные характеристики духовности.
8. Духовность в зеркале социально-экономического и технологического детерминизма. «Надстроечный» характер духовности (марксизм).
9. Духовность с позиций географического детерминизма. Духовность и биологическое существование человека.
10. Учение Л. Гумилева о пассионарности и феномен духовности.
11. Идеалистические взгляды на место духовности в системе социальной детерминации.
12. Духовное как субстанция. Эндогенный характер духовного. Духовность в свете учения П. Сорокина о производности социального от культурного.
13. Этнический фактор в соотношение материального и духовного.
14. Духовность и общественные кризисы. Пограничные состояния социума как факторы генерирования духовности.
15. Современная онтология духовности.
16. Духовность и нравственность.
17. Духовность и искусство.
18. Духовность и наука.
19. Духовность и религия.
20. Любовь как основание духовности. Свобода, ответственность, совесть, идеал в контексте духовности. Духовность и общение. Духовность и социальная практика.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 562; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!