Развития детей дошкольного возраста

«ГАРМОНИЯ»

Программа «Гармония» (авторский коллектив Центра «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца, К.В. Тарасова, Т.В. Нестеренко, Т.Г. Рубан) Москва, 1993 г.    

Музыкальное воспитание детей с 4 по 7 г. жизни

Главная задача          программы – развитие

музыкальных

способностей детей во всех доступных им   видах музыкальной деятельности

Принципы построения программы:

связь музыки с жизнью детей, с их ведущими интересами;

сочетание в музыкальном репертуаре       высокохудожественной народной классической и современной музыки;

принцип сюжетно-игрового единства          музыкального занятия;

принцип импровизационности.

«СИНТЕЗ»

Программа «Синтез» - авторский коллектив: К.В. Тарасова,

М.Л. Петрова, Т.Г. Рубан. Москва, 1993.        

Программа разработана по четырем возрастам – с 4 до 7 лет

Цель программы

Занятия по слушанию музыки проводится третьим после сна

Музыкальный

репертуар

программы

– введение ребенка-дошкольника в мир музыки;

– формирование его худ. культуры;

– приобщение                                  к прекрасному.

–

– средняя группа – 7-9 минут;

– старшая группа –                                        10-12 минут;

– подготов. группа – 12-14

минут.

            Формы слушания:

– ритмический оркестр;

– слушание грамзаписи;

Произведения

разных эпох и

стилей – В.Моцарт, Й.Гайдн,

К.Сен-Санс, И.Бах,

Римский-Корсаков, Д. Шостакович,

С. Прокофьев и др.

« ИГРАЕМ В ОРКЕСТРЕ ПО СЛУХУ»

Программа «Играем в оркестре по слуху», автор – М.А. Трубникова. 

Основная идея программы – обучение детей на детских музыкальных инструментах по слуху – эффективный метод развития музыкальных способностей

подготовительный

Этапы обучения по программе:

основной

Формирование музыкально-слуховых представлений

1 ступень 

 ориентировочно-тембровая

(4 год жизни)

Ø пение с музыкальным сопровождением и без него;

Ø отдельное пропевание сложных мелодичных оборотов и проигрывание мелодии на инструменте;

Ø пропевание ребенком мелодии в удобной для него тональности

2 ступень

ритмическая

(5 год жизни)

3 ступень

мелодическая

(6 год жизни)

«МАЛЫШ»

Программа «Малыш», автор – В.А. Петрова.

В программе разработаны все виды музыкальной деятельности, слушание, пение, музыкальные движения, материал для праздничных утренников и развлечений детей до трех лет

Цель программы:

q Доставить радость детям в процессе игр-занятий с ними в течение 10-15 минут

«МУЗЫКАЛЬНЫЕ

ШЕДЕВРЫ»

Программа «Музыкальные шедевры», автор – О.П. Радынова. 

Цель программы:

q Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста в процессе восприятия высокого искусства в разных видах музыкальной деятельности.

q Формирование способности слышать и ценить красоту в реальной жизни и искусстве.

Исполнительство

Ведущий вид деятельности – восприятие музыки

Творчество

    Музыкально-образовательная деятельность

Дата добавления: 2021-04-07; просмотров: 81; Мы поможем в написании вашей работы!